四年级下册数学课件－小数大小的比较——信息窗2第1课时青岛版（2014秋） (共18张PPT)

课件18张PPT。小数大小的比较回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业5 动物世界——小数的意义和性质一、情境导入雪兔 体重2.45千克， 海南兔 体重1.6千克， 灰松鼠 尾长1.98分米，岩松鼠 尾长1.45分米，从图中，你知道哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？灰松鼠 尾长1.98分米。雪兔 体重2.45千克。海南兔 体重1.6千克。岩松鼠 尾长1.45分米。二、合作探索 比数位 比单位继续灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？比一比1.98与1.45的大小就知道了。二、合作探索9＞4＞ 9灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？ 4怎样比较1.98和1.45的大小呢？整数部分相同，再比十分位。1.98 1.45＞二、合作探索整数部分相同怎样比较1.98和1.45的大小呢？灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？98 ＞ 45再比小数部分98个0.0145个0.01○二、合作探索雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？ 图示比整继续比一比2.45与1.6的大小就知道了。二、合作探索2＞1○1.62.45＞雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？12整数部分不同时，怎样比较两个数的大小呢？2.45 1.6二、合作探索雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？想一想，如何比较小数的大小的？＞2＞1整数部分大的这个数大。○二、合作探索 小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同，就比较百分位，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。6.45.84.54.765＞6.546.5747在○里填上“＞”或“＜”。试一试当十分位上的数也相同时，怎样比大小呢？
57＜＜3.23克○3.32克三、自主练习1.比较下面每组两个数的大小。8.2克○7.9克0.51千克○0.59千克5.6克○5.8克1.30千克○1.3千克0.03克○0.029克＞＞＜＜＜＝2.用直线上的点表示下面各数，并比较大小。0.06○0.150.15○ 0.2＜＜0.06 0.15 0.2 ●●●0.060.150.2三、自主练习3.把下列各数按顺序排列。（1）5.3765.7365.63753.76（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）（2）0.6040.460.0640.640.6（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） ＜（ ）三、自主练习4.下面是几种食物每100克所含的主要营养成分。三、自主练习（1）右表中哪种食物的蛋
白质含量最高？（2）丽丽缺乏维生素B1,她
可以多吃些什么？（3）你还能提出什么问题？黄豆的蛋白质含量最高。多吃一些黄豆和面食。A.哪种食物的脂肪含量最高？B.如果缺乏维生素B2,可以多吃些什么？5.9.47秒10.34秒10.50秒王洋方舟陈阳第一名第二名第三名三、自主练习运动会60米赛跑的成绩是：王洋10.50秒、陈阳9.47秒、方舟10.34秒，把他们的成绩按照名次排列起来。6.下面的□里能填哪些数字?8.□7＞8.27 56.24＜56.2□2.58＞2. □ 8 0.4 □ ＜0.443、4、5、6、7、8、95、6、7、8、94、3、2、1、03、2、1、0 □＞2□＞4□＜5□＜4三、自主练习四、回顾反思五、课后作业作 业 请完成教材第57~59页“自主练习”第
5、7、11题。