第9课《地球的大气层》 课件2

课件26张PPT。大气层地球周围的大气大气的存在请大家看教材或相互讨论：你通过什么
方法感觉到大气的存在？2. 大气主要集中在 千米左右的高度内。
（你是怎么知道的？）
3. 大气层对地球和生物的生存有什么作用？1000①大气层是地球上存在生命的条件之一。
②大气层存在使各种复杂的天气变化得以发生。
③使地球表面的温差变小。
④阻挡了很大一部分阳光紫外线对地球生物的伤害。月 球月球的表面大气的存在地、月表面为什么有
这样大的差异？⑤ 大气层还阻挡了很大一部
分小天体对地球的撞击。选一选大气的成分主要有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、臭氧、水蒸气以及悬浮在其中的固体杂质等物质组成 .气球中充了100升无色大气，图示颜色表示各种气体成分所占体积含量，绿色部分代表什么气体 （ ）100升无色大气 A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体及臭氧B选一选A、保护地球，如避免流星的袭击
B、大气中的各种气体，都是人类不可缺少的资源
C、臭氧层能保护地面上的生物免受太阳紫外线的伤害
D、对地球具有保温作用。大气的重要作用有这段录象反映出大气的哪个作用（ ）A如果地球上没有大气,那存在的现象是（ ）
A. 到处是陨石坑 B.雷电交加
C. 天空背景变成黑色 D.没有水
E.生命消失选一选A.C. D.E大气温度的变化是…（ ）
A. 迅速上升的趋势 B. 逐渐下降的趋势
C. 逐渐上升的趋势 D. 有时上升有时下降猜一猜大气层的温度大气层由下至上温度都是一样的么？我们先看看古人是怎么样认识的？ 《列子》记载：
孔子东游，遇两小儿辩日。… … 一儿曰：“日
初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近
者热而远者凉乎？” 明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。起舞弄清影，
何似在人间！ 高处不胜寒探空气球1、在0－12千米之间气温随高度的增加而降低.
2、在12－55千米之间，气温随着高度的增加温度升高.
3、55－85千米之间气温随高度的增加而降低。
4、在85千米以上，大气的温度呈逐渐上升趋势。
5 、大气温度的变化范围约在－84℃--2500℃之间。看一看从图中你能读出那些信息:为什么我们去登山时要注意保暖.为什么哈勃望远镜约600千米高空要穿一件银白色的“外衣”？让我们了解更多 生活在0-12千米的区域内，大气温度只是随高度增加而降低，在登山时，人登得越高，大气温度越低。 高层温度高，太阳辐射强，这层外壳主要可以反射热辐射，避免高温下，外壳熔化。大气的分层大气的分层对流层平流层中间层暖 层外 层 根据大气的温度的垂直分布、密度和物质组成等特点，可以把地球大气层分为五层，即对流层、平流层、中间层、热层和散逸层。二、大气的分层随高度增加而降低17—50千米第一层0—17千米（对流层）第二层（平流层）随高度增加而升高第三层（中间层）50—80千米随高度增加而降低第四层（暖层）第五层（外层）80—500千米＞ 500千米随高度增加而升高随高度增加而升高雨、雪、暴雨和大部分云等天气现象下部的臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行流星体大部分在这燃尽,是气象研究的上界又称电离层,完成远距离无线电通讯电话信息和电视图象通过卫星来传送对流层平流层中间层暖层外层大气的分层贴一贴三、对流层最显著的特点：强烈的对流运动
小结：通过今天的课你有哪些收获？大气层大气的重要性大气的温度大气的分层大气的温度垂直分布图大气的温度垂直分布规律1、如果地球上没有大气，_____仍然存在2、有复杂的天气现象的是_____层DB练一练3、下列是关于大气对流层特点的描述：①气温随高度增加而递增；②空气对流运动显著；③低纬地区厚度大于高纬地区；④天气现象复杂多变。其中全部正确的一组叙述是（ ）A、 ①②③ B、①②④ C、 ②③④ D、①②③④CA、彩虹 B、流星 C、下雪 D、地震A、平流层 B、对流层 C、中间层 D、暖层4.(1)、写出各字母所代表的大气层名称。
(2)、大气中随高度上升温度逐渐下降的是____和_____，随高度上升大气温度逐渐上升的是_____和_____. 对流层平流层中间层暖层CBAD5、关于平流层的叙述，正确的是（ ）BA、平流层上冷下热，大气稳定，不易形成对流B、气温基本上不受地面影响C、在平流层中存在一个电离层，能反射无线电波D、平流层有利于高空飞行，与人类的关系最为密切这是在月球上看地球，一个蔚蓝色的生
命之舟, 是我们在宇宙中唯一的美丽的
家，我们要保护地球，保护大气, 也就
是保护我们自己，保护我们的家。