课件11张PPT。7、光的传播(冀教版)三年级科学下册课件1 寻找光源
例如:太阳光源就是能够发光的物体萤火虫闪电发光鱼蜡烛蜡烛日食 月食光的传播警天然光源人造光源人造光源 有哪些物体能发光?
手机、手电筒、电脑、照相机、反光牌等等。
光源可以分为天然光源和人造光源。
太阳、闪电、萤火虫、水母等为天然光源;
电灯、蜡烛、手电筒、火把等为人造光源。
实验1:
我的猜想:手电筒的光能通过硬纸板的孔照射在墙上。
实验器材:手电筒、三块大小相同且有孔的硬纸板。
实验步骤:把三块硬纸板分别放在15厘米的间距处,且在一条直线上;用手电筒的光对准三块硬纸板的孔观察;
观察到的现象1:手电筒的光能穿过硬纸板孔照射在墙上。
观察到的现象2:当三块硬纸板上的孔不在一条直线上照射时,手电筒的光就不能穿过孔照射在墙上。
实验结论:光是沿着__直线____传播的。
想一想:实验目的:光是沿直线传播的。
实验材料:吸管、手电筒。
实验步骤:将手电筒打开开关,
把笔直的吸管口对准手电筒的
光线观察;然后把吸管折成一
定角度,再通过吸管口观察
手电筒。
看到的现象:第一次能看到光;
第二次看不到光。
实验证明:光是沿着直线传播
的。
用怎样的吸管才能将手电筒的
光穿过吸管呢?
用笔直的吸管才能将手电筒的
光穿过吸管。
实验2我会选:2、关于光的传播,下列说法中正确的是( )A.光不 是沿直线传播的 1、下列物体中是光源的是( )
A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星
D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子BB. 光只有在空气中才沿着直线传播C.光在同种物质中沿着直线传播 C实验:光是沿直线传播的实验目的:探究光是沿着直线传播的。
实验材料:手电筒、有孔的硬纸板3块。
实验步骤:将3块硬纸板分别放在间距为15厘米处,且在一条直线上(不在一条直线上)用手电筒对着硬纸板的孔观察;
实验现象:__手电筒的光穿过(不能穿过)硬纸板的孔了。
实验结论:光是沿着直线传播的。再见