5考察家乡的自然水域 课件

课件16张PPT。考察家乡的自然水域教科版六年级科学下册被污染的水域 我们家乡的自然水域里的水有没有受到污染？是什么原因造成了污染?让我们去考察一下吧！由老师选定考察地点，想一想考察时要注意什么？制定一份考察计划。我的考察计划1.要家长陪同；
2.考察时做到仔细,全面；
3.取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区；
4.取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。官山河集镇段实地考察 考察时先看水域周围是什么样的环境？有没有废水排放？
再看看水的颜色怎样？水里有没有动植物？水面有没有污染物？
最后取一瓶水样，带回学校进行检验观察。对采回的水样进一步观察 把水样静置一段时间后，看看有没有杂质沉淀下来，杂质是什么？
用显微镜检验水中有没有肉眼看不到的微小生物？
观察后填写报告。
我的考察报告家乡的水域被污染了吗？ 把水样与自来水和生活污水比较，有什么不同？家乡自然水域的水被污染了吗？
查阅资料，了解水的污染源有哪些？
对家乡自然水域的治理提出我们的建议？水资源的污染源有哪些？工业废水
生活污水
农业污水
从自身做起，不向小溪中投放垃圾；
对身边的人宣传保护我们的小溪；
自发组织去清理小溪上的垃圾；
向政府建议加强治理小溪的力度。 我的建议:如何治理家乡的自然水域？再见！