欧姆定律[上学期]

（三）欧姆定律
一、单项选择题：
1．（04福建宁德）如图2所示电路，Rl的阻值是R2的1/2，电源电压保持不变，当开关S由断开变为闭合时，电流表的示数 ( D )
A．变为原来的2倍 B．保持不变
C．变为原来的2/3倍 D．变为原来的3/2倍

2．（04福建宁德）以下说法中正确的是 ( B )
A．绝缘体有电阻，导体没有电阻
B．导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零
C．只有导体才能用于做电工材料
D．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小

3．（04贵阳实验区）液压机的工作原理可以用下面哪个定律或原理来解释？（ B ）
A．阿基米德定律 B．帕斯卡原理 C．牛顿第一定律 D．欧姆定律

4．（04新疆建设兵团）如图11所示的电路中，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，当变阻器的滑片P由中点c向b端滑动时，电流表和电压表的示数变化情况是（ D　）
图11
　　A．电压表的示数变大，电流表的示数变小
　　B．电压表的示数不变，电流表的示数变大
　　C．电压表的示数变小，电流表的示数不变
D．电压表的示数不变，电流表的示数变小

5．（04湖南郴州）如图(2)所示，电源电压U恒定，R1> R2，通过R1、R2的电流分别为，I1、I2 ，R1、R2两端的电压分别是U1、U2则 (B )

A．I1> I2
B．I1= I2
C．U1< U2
D．U1= U2

6．（04江苏宿迁）把阻值分别为4、6的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为1.2A；如果将它们并联在同一电源上，则干路中的电流为：（ D ）
A．2A B．3A C．4A D．5A

7．（04河南）图8所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（ D）
A. 2：1 B. 3：1 C. 2：3 D. 1：3

8．（04江苏淮安）人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是（ B ）
A．引入“合力”的概念 B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
C．用“水压”类比“电压” D．保持电阻不变，观察电流随电压的变化

9．（04泰州）探究物理规律和解决实际问题常用运用到许多重要的物理思想和方法. 下列过程中运用了“等效替代”方法的是 （ C ）
A．测量一张白纸的厚度 B．研究电流与电压、电阻的关系
C．曹冲称象 D．牛顿总结出惯性定律

10．（04泰州）图2是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当他闭合开关S时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是 （ C ）
A．灯泡L短路 B．开关S接触不良
C．灯泡L断路 D．变阻器R断路

11．（04重庆）关于公式，下列说法正确的是（D ）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比
B．导体的电阻与通过导体的电流成反比
C．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
D．导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关

12．（04四川）在学习欧姆定律时，为了研究导体中的电流I与导体两端的电压U、导体电阻R的关系，实验中先保持R一定，研究I与U的关系；再保持U一定，研究I与R的关系。这种方法叫“控制变量法”，是物理学研究中常用的一种方法，下更研究过程中应用了“控制变量法”的是（ D ）
A．通过电流做功多少来判断耗电能的多少
B．研究物体受两个力作用的效果时，引入合力的概念
C．在研究磁场时，引入磁感线
D．研究电流产生的热量与电流的关系时，保持电阻和时间一定

13．（04辽宁大连）如图6所示电路，巳知电流表的量程为0-0．6A，电压表的量程为0—3v，定值电阻R1阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电源电压为6V．开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表不被烧坏的情况下 ( B )
A．滑动变阻器滑片允许滑到最左端
B．电压表最小示数是1V
C．电路中允许通过的最大电流是0.6A
D．滑动变阻器滑片移动过程中，电流表先达到最大量程

14．（04甘肃）如图3所示电路，当滑动变阻器滑片自a向b滑动时，以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是 (B )
A．表l是电流表，示数变大；表2是电压表，示数变大，灯泡变亮。
B．表1是电流表，示数变小；表2是电压表，示数变小，灯泡变暗。
C．表1是电压表，示数变小；表2是电流表，示数变小，订泡变亮。
D．表1是电压表，示数变大；表2是电流表，示数变大，灯泡变暗。

15．（04哈尔滨）在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ C ）
A改变电路中的电流 B改变被测电阻两端的电压
C改变被测电阻的阻值 D保护电路

16．(04福建漳州)如图所示，电源电压不变，电阻R=5欧，闭合开关S，A的示数为0.3A，若要使A的示数变为0.6A则（A　）
　　
A．在R两端并联一个5欧的电阻 B．在R两端并联一个10欧的电阻
C．电路中串联一个5欧的电阻 D．在电路中串联一个10欧的电阻

17．（04济南）如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是( A )
A. 灯L1开路 B.灯L1短路 C.灯L2开路 D.灯L2短路

18．（04上海）在图13所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了—会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 ( D )
A 电阻R一定断路。 B 电阻R一定短路。
C　灯L的亮度可能不变。 D　灯L可能变亮。

19．（04南京）在图６所示的电路中，电源电压为３Ｖ，当开关Ｓ1Ｓ2都闭合时，则（　B　　）
A．电压表的示数为３Ｖ　　　　　　　B．电流表将被烧坏
C．灯Ｌ1不亮，灯Ｌ2亮　　　　　　　D．两只灯泡都将被烧坏

20．（04临沂）如图所示的四个电路图中，电源的电压均为U，每个电阻的阻值都为R1，哪个图中安培表的示数最大( C )
A. 图甲所示的 B. 图乙所示的 C. 图丙所示的 D. 图丁所示的

21．（04临沂）如图所示，电源的电压为6伏特，定值电阻R为10 欧姆，滑动变阻器R0的最大阻值为50欧姆。当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端，伏特表示数的变化是( B )
A. 0伏特～6伏特 B. 0伏特～5伏特 C. 0伏特～1伏特 D. 1伏特～5伏特

22．（04烟台）如图3所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移动，电流表的示数将（ D ）
A. 甲表示数变大，乙表示数变大 B. 甲表示数不变，乙表示数变小
C. 甲表示数不变，乙表示数变大 D. 甲表示数变小，乙表示数不变

23．（04烟台）如图4所示，电源电压为6伏，开关闭合后，电灯L1L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是：Uab=0,Uad=6伏，Ubc=0,Ucd=6伏，发生断路的部分是（D ）
A. 电路的al1b部分 B. 电路的bl2c部分
C. 电路的aEd部分 D. 电路的cRsd部分

24．（04南通）两个电阻R1、R2（R1>R2），下列情况中阻值最大的是 ( A )


25．（04江西南昌）如图3所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光. 当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是：（ B ）
A．L1变亮，电流表示数变小； B．L1亮度不变，电流表示数变小；
C．L1变亮，电流表示数不变； D．L1亮度不变，电流表示数不变.

26．（04无锡）小红同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，全上电键S后，发现小灯L1、L2均不发光，电流表示数为零。是哪里发生了故障呢？她思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压。测量结果：电流表、灯L1两端无电压，灯L2两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因。则电路故障可能是：( C )
A．电流表断路了 B．小灯L1断路了C．小灯L2断路了 D．小灯L2短路了

27．（04南京）在图５所示的电路中，闭合开关Ｓ，当滑动变阻器的滑片Ｐ向右移动时，电压表、电流表示数的变化情况是（　C　　）
A．电压表、电流表示数均变大
B．电压表、电流表示数均变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小
D．电压表示数变小，电流表示数变大

28．（04芜湖）如图所示， 电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片由图中位置向a点移动时，电表V1、V2、A的示数变化正确的是 （ C ）
A．V1减小，V2减小，A增大 B．V1增大，V2减小，A增大
C．V1增大，V2减小，A减小 D．V1减小，V2增大，A减小

29．（04北京朝阳区）阻值都为10 的两个电阻并联后，其等效电阻为［　A］
　　A．5 　　　　　B．10 　　　　 C．20 　　　　 D．40

30．（04北京朝阳区）阻值都为10 的两个电阻并联后，其等效电阻为［　A］
　　A．5 　　　　　B．10 　　　　 C．20 　　　　 D．40

31．（04北京朝阳区）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1∶5，由此可知，电阻与之比是［D　］
　　A．5∶1　　　　 B．1∶5　　　　C．1∶4　　　　D．4∶1

32．（04北京朝阳区）如图所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A．定值电阻阻值和电源电压分别为［　C］
　　A．4 、8V　　　B．6 、12V　　C．8 、10V　　D．16 、10V

33．（04重庆北碚）图3是一个正常工作的实物电路，当滑支变阻器的滑片向右移动的过程中（设灯泡电阻不变），灯泡亮度的变化是（ D ）

A．甲乙两灯都变亮 B．甲灯变亮，乙灯变暗
C．甲乙两灯都变暗 D．甲灯变暗，乙灯变亮

34．（04连云港）如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是（ A ）

A．L1变暗，L2亮度不变
B．L1、L2都变亮
C．L1变亮，L2变暗
D．L1、L2都变暗

35．（04连云港）如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) （ C ）
A．I2=I1 B．I2=4I1
C．I2=I1 D．I2=I1

36．（04江苏宿迁）把阻值分别为4、6的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为1.2A；如果将它们并联在同一电源上，则干路中的电流为：（ D ）
A．2A B．3A C．4A D．5A

37．（04广西桂林）如图7所示，电路中有两根导线的端点未连接，把它们浸入装有稀硫酸溶液的玻璃容器中．闭合开关s后，灯泡L正常发光；当用滴管向容器中逐滴加入适量酌石灰水时，可以观察到的现象是（ A ）
A．灯泡L发光逐渐变暗
B．灯泡L立即熄灭
C．灯泡L的亮度不变
D．灯泡L将被烧毁

38．（04广西桂林）如图10所示，电源电压不变，要使电流表的示数最大，下列做法中正确的是 (　D )
A．Sl、S2都断开
B．Sl断开S2闭合
C．Sl闭合S2断开
D．Sl、S2都闭合，

39．（04福州）如图14所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是（ C ）
A． 三只电表的示数都变大
B． 三只电表的示数都变小
C． 电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变
D． 电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变

40．(04大连B)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（　C　）
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大　　　
B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小　　　
D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

41．（04北京东城区）在图5所示的电路中，滑动变阻器的滑片P向右移动时（ B ）
A．电流表的示数变大，电压表的示数变大
B．电流表的示数变小，电压表的示数变小
C．电流表的示数变大，电压表的示数变小
D．电流表的示数不变，电压表的示数变大

42．（04北京东城区）一段导体两端的电压为4V，导体的电流为1A，如果将它两端的电压减少到2V时，导体中的电流变为（ D ）
A．0.25A　　　　　　B．0.5A　　　　C．2A　　　　　　　D．3A

43．（04海淀区）小明同学在物理实践活动中，设计了图5所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R’是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（ B ）

44．（04北京东城区）在图5所示的电路中，滑动变阻器的滑片P向右移动时（ B ）
A．电流表的示数变大，电压表的示数变大
B．电流表的示数变小，电压表的示数变小
C．电流表的示数变大，电压表的示数变小
D．电流表的示数不变，电压表的示数变大

45．（04北京东城区）一段导体两端的电压为4V，导体的电流为1A，如果将它两端的电压减少到2V时，导体中的电流变为（ D ）
A．0.25A　　　　　　B．0.5A　　　　　　 C．2A　　　　　　　D．3A

46．（04北京东城区）甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长：乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值、、的大小关系是（ D ）
A．　　　　　　　　　　　 B．
C．　　　　　　　　　　　 D．

47．（04北京东城区）有两个定值电阻和，若把它们并联起来接在电源两端时，通过电阻的电流与通过电阻的电流之比为；若将它们串联起来接在同一电源两端时，下列判断正确的是（ C ）
A．电阻两端的电压与电阻两端的电压之比为4：5
B．通过电阻与通过电阻的电流之比为4：5
C．通过电阻与通过电阻的电流之比为1：1
D．通过电阻与通过电阻的电流之比为5：4

48．（04江苏淮安）在图3所示的电路中，开关S闭合后，电压表V1、V2的读数分别为6V、4V.则电阻R1与R2的阻值之比是（ D ）
A．3:2 B．2:3 C．2:1 D．1:2


二、多项选择题：
49．（04烟台）如图8所示，甲乙两个小灯泡连接在电路中（R甲>R乙），①②③可能是电流表或电压表。那么（ CD ）
A. 如果①②是电流表，③是电压表，则甲灯比乙灯亮
B. 如果①②是电压表，③是电流表，则乙灯比甲灯亮
C. 如果①③是电压表，②是电流表，则甲灯比乙灯亮
D. 如果①③是电流表，②是电压表，则乙灯比甲灯亮

50．（04沈阳）以下关于能量的转化的叙述中正确的是（ ACD ）
A.电饭锅工作时，将电能转化为内能
B.汽油机做功冲程，将机械能转化为内能
C.电动机车行驶时，将电能转化为机械能
D.绿色植物的光合作用，将光能转化为化学能

51．（04沈阳）如图所示电路，电源电压保持不变。当闭合S、断开S1时，电流表的示数为0.2A，当闭合S、S1时，电压表的示数为10V，则（ BCD ）
A.闭合开关S1后，电流表示数将变小
B.电源电压为10V
C.电阻R1的阻值为20欧
D.电阻R2的阻值为30欧。


三、填空题：
52．（04湖南郴州）如图附(2)所示，每个导体的电阻均为R，在A．B．C．D四个接线柱中任选二个接入电路，可得到__3___种不同的电阻值．

53．（04湖南郴州）在用电压表和电流表测电阻时，可采用如图附(4)所示的甲、乙两种接法．设被测电阻的阻值为Rx，电压表的电阻为RV，电流表的电阻为RA．则按甲图接法测出的电阻数值为Rx1= ___Rx+RA___，按乙图接法测出的电阻数值为Rx2=．(用Rx、Rv、RA表示)

54．（04江苏宿迁）如图所示电路，灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P位于ab中点时，灯泡L恰好正常发光；在滑片P向b端移动的过程中，你将观察到的现象有：
（1） 灯泡亮度变暗
（2） 电压表示数变大

55．（04沈阳）如图所示电路，闭合开关S后，两灯都正常发光，两电表指针都有偏转，示数稳定。已知电源电压为8V，灯L1的电阻为16欧，灯L2的电阻为12欧，则甲电表的示数为___0.5A ___乙电表的示数为__ 8V ____
56．（04河南）如图所示，电阻R1与电阻R2串联后，它们的总电阻是100Ω，已知R2=60Ω，电压表的示数为10V，则通过R1的电流为__0.25__A．

57．（04西宁）如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R’的滑片向右滑动时，电压表V1的示数 变小 ；电压表V2的示数 变大 ；电流表A的示数 变小 ．(填“变大”，“不变”或“变小”)

58．（04西宁）某电阻两端接3V电压时,流过的电流是0．1A，在2min内通过该电阻的电荷量为 12 C．若将这个电阻两端改接4.5V电压，它的电阻是 30 Ω．

59．（04浙江丽水自然）杨明是一个无线电爱好者，在一次修理收音机时，发现有一只阻值为30Ω的电阻需要更换，而现在只有10Ω、20Ω、40Ω、60Ω、120Ω几种规格的电阻（每种电阻都有若干个），请你再帮杨明想两种解决办法：
例如：将三个10Ω的电阻串联
方法一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
方法二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
将10Ω和20Ω的两只电阻串联；将两只60Ω的电阻并联；(其它正确方法同样可给分)

60．（04泰州）图7所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时，电流表的示数____变小______，电压表的示数______不变______（填“变大”、“变小”或“不变”）.

61．（04四川）已知电阻R1=10Ω，R2=40Ω。则R1与R2串联的总电阻为 50 Ω，R1与R2并联的总电阻为 8 Ω。

62．（04甘肃）将一个20Ω的定值电阻Rl与另一个定值电阻R2并联后，得到12Ω的等效电阻，则R2的阻值为 30 Ω.若再增加一个50Ω的电阻R3与R1和R2串联，则串联后的总电阻为___ 100 __Ω.

63．(04福建漳州)常温下，两条长度相等、横截面积不同的同种材料帛成的电阻丝，粗电阻丝的电阻__小于_细电阻丝的电阻；把它们串联在电路中，通过粗电阻丝的电流__等于__通过细电阻丝的电流（填“大于”“等于”或“小于”）

64．(04福建漳州)如图所示，只闭合开关S1，灯L1、L2都发光；再闭合开关S2，两个灯泡均不发光，则灯___ L2__不亮，通过灯__ L1__的电流变大（选L1或L2）
　　

65．（ 04辽宁本溪）如图所示电路，闭合开关S，当滑片P向下滑动时，图中电压表示数 变大 ，电流表A1 示数 变小 ，电流表A2的示数 不变 (选填“变大”、“变小”或 “不变”)。

66．（04长沙）如图所示，已知电流表A1的读数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，则通过L1的电流为__0.2____A， 1min内通过L1灯丝的电荷量为__18___C。


67．（04上海）在图中所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，电流表的示数将__变大__，电压表与电流表示数的比值将__不变_____。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
68．（04上海）某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，在连接电路时，电键应处于_断开___状态(选填“闭合”或“断开”)。测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了______多次测量，取平均值__________。

69．（04无锡）有关资料表明：人体出汗或潮湿时的电阻为200~800 Ω； 人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。若人身体潮湿时的电阻为500 Ω，则他接触电压为220V的照明电路时，通过他的电流为_____ 440______mA。请根据计算结果为下图配上解说词：________不要用潮湿的手触摸电器设备（其它说法合理同样给分）_______。


70．（04福建泉州）如图5所示的电路，电源电压是6V，R1＝5Ω，R2＝15，电路的总电阻是　　　Ω，电路中的电流是　　　A,电压表的示数是　　　Ｖ。

71．（04黑龙江）右下图是研究电流与电阻关系的实验电路图。闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑至　b_（或右）_端；实验过程中，当电阻Ｒ1由5Ω变为10Ω时，为使Ｒ1两端的电压保持不变，滑片应向　　b（或右）　端滑动。

72．（04安徽）如图所示的电路中，电源电压为2V保持不变，电阻R1＝5Ω，R2＝10Ω。当开关S断开时，电流表A1的示数是 0.4 A；当开关S闭合时，电流表A2的示数是 0.6 A。
73．（04锦州）在“研究电流跟电压的关系”实验中，被控制的物理量是_电阻___，实验结论是____电流跟电压成正比___________；在“研究电流跟电阻的关系”实验中，被控制的物理量是_电压___，实验结论是_______电流跟电阻成反比________.这两个实验所用的科学方法是控制变量法.

74．（04锦州）如图所示的电路，电源电压和灯丝电阻保持不变，开关S闭合后，在滑动变阻器滑片向左滑动过程中，电压表V的示数_变大___，电流表A1的示数__不变__，电流表A2的示数__变大__.(填“变大”、“变小”或“不变”)
　　　　

75．（04江苏宿迁）如图所示电路，灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P位于ab中点时，灯泡L恰好正常发光；在滑片P向b端移动的过程中，你将观察到的现象有：
⑴． 灯泡亮度变暗
⑵． 电压表示数变大

76． 图7是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I—U图象。从图象可知，电阻R1 ＜ R2（选填“＜”、“＞”或“＝”）。

77．（04北京东城区）将一个10Ω的电阻与一个40Ω的电阻串联，等效电阻是_50_Ω；若将它们并联，等效电阻是_8_Ω．

78．（04北京丰台区）如图4所示的电路中，当S闭合后，电压表 的示数为4伏，电压表 的示数为6伏，电流表A的示数为1安，且将 和 对换位置后，电流表、电压表示数均不变，则电源电压为__ 7__伏。

四、实验与探究题：
79．（04福建宁德）（实验题）小丽同学为了探究电流跟电压的关系，通过实验测得表(三)中的数据，根据表(三)的数据，小丽同学探究得到的规律是在 电压 不变时， 电流 和 电阻 成反比．
表(三)
电压4V
电阻(Ω) 20 10 5
电流A． 0.21 0.40 0.81

80．（04新疆建设兵团）（实验）小明按图9所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻保持不变，滑动变阻器的最大阻值是20 ，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：
图9

次数 示数A． 示数A． 示数（V） 示数（V） V示数（V）
1 0.4 0.4 4 8 12
2 0.6 0.6 6 6 12
3 0.8 0.8 8 4 12
　　请回答：
　　（1）图9电路是____串联____联电路，电压表V测____电源____的电压。
　　（2）比较电流表和的示数，可得结论：_______串联电路电流处处相等或。
　　（3）比较三只电压表示数，可得结论： _串联电路电源电压等于各用电器两端电压之和或。
　　（4）比较电流表（或）和电压表示数，可得结论：__________当电阻一定时，电流与电压成正比______。
　　（5）定值电阻___10 _____ ，第三次实验中接入电路的电阻为____ 5 _____ 。
（6）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将___变小_____，电压表示数将_____变小___，电压表示数将____变大____。（填变大、变小、不变）

81．（04湖南郴州）（实验设计）为了测量未知电阻Rx的电阻值，给你下列器材：电池组、一个开关、二个滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、一个电压表、导线若干．
(1)利用以上器材，请你在下边的方框内设计一个实验电路图(实验过程中不改变电压表的连接位置)．
(2)请你写出测量Rx的实验步骤和Rx的表达式

82．（04甘肃）（实验题）(10分)某校课外物理兴趣小组利用图14所示电路进行了一次物理实验探究活动．此实验中使用了如下器材：6V蓄电池组一个；学生用电流表和电压表各一个；5Ω定值电阻一个；0一10Ω滑动变阻器一个；开关一个；导线若干．
(1)(3分)探究步骤：①先使滑片P在滑动变阻器最右端，闭合开关s，读出并
记录此时电压表示数V1和电流表示数I1 ．②调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器中点(假设可精确调节)，读出并记录此时电压表示数V2．③调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器最左端，读出并记录此时电压表示数V3和电流表示数I3．
请你根据所学知识和以上的探究步骤，填出该小组读出的电压表的三次示数．
探究步骤 ① ② ③
电压表示数单位(V) V1 V2 V3
2V 3V 6V
(2)(2分)滑片在滑动变阻器最右端时的电流表示数I1和滑片在滑动变阻器最左端时电流表示数I3的比值是_ 1:3 ．
(3)(5分)该小组进行的实验是探究在串联电路中 在电阻___一定的情况下， _电压与电阻之间__的关系．在实验成功的基础上，探究出的结论应该是： __串联电路中，导体两端的电压与导体的电阻成正比____

83．（04宁夏）（实验）(10分)要用伏安法测量小灯L和L正常发光时并联的总电阻．实验器材有电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1个，若干导线．
(1)(2分)画出实验电路图；答案略

(2)(3分)指出图A．中的三处连接错误(在错误连线处打“×”)．


a．开关接错b．电流表接错c．滑动变阻器接错
(3)(3分)在图B．上按实验要求把电路元件连接起来(要求连线不交叉，不要求选择电压表、电流表的量程)
正确连接电路得3分．电路不连通不得分．电压表、电流表正负极、滑动变阻器接线错误各扣1分，扣完3分为止；不要求选择电压表、电流表量程．
(4)(2分)两灯正常发光时，电压表示数是3V，电流表指针位置如图C．所示，可知电路中的总电流是____0.3±0.01____A．两灯并联的总电阻为____10____Ω．

44．（04宁夏）（实验）(5分)有些初中物理电路计算题说：“电源电压不变”或“设电源电压恒定”。在实际情况中电路发生变化时，是否真的电源电压不变
请你设计一个实验对上述问题进行研究，要求简要说明实验的过程．

(5分)实验原理如图
过程要点：①画出电路图，电路图中必须有风或其他负载，避免电源短路
②闭合电键，用滑动变阻器岛(其他方式)改变电路电阻器恐和总电流，同时记录总电压或电源两极问的电压表的读数
③对不同的电源进行上述实验研究，分析比较电压表读数变化，得出实验结论

84．（04江苏宿迁）（实验）如图所示，小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压不大于3V。
（1）为了做“用滑动变阻器改变电流”的实验，已将所用器材连成部分电路。若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡中的电流变大，在原图中补画一根导线，组成符合要求的电路；
（2）为了做“测定小灯泡电阻”的实验，请你再将电压表接在小灯泡两端。在连成正确电路后闭合开关S，两电表的指针位置如图所示，则小灯泡两端的电压为 V，小灯泡中的电流为 A，灯泡的电阻为 。


（1）导线从滑动变阻器的B接线柱连到电流表的正接线柱上得2分；
（2）导线从电压表的正接线柱连到灯座的右接线柱；导线从电压表的“3”接线柱连到灯座的左接线柱。
说明：电压表正负接线柱连接正确得1分，量程用（0~3V）得1分。
1.8（1分） 0.24（1分） 7.5（2分）。

85．（04南宁）（实验题）(6分)在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，
(1)该实验利用 伏安 法来测定待测电阻的阻值．为了使测量准确，需利用 滑动变阻器 来改变待测电阻两端的电压．
(2)图13是实验的电路图，请用笔画线代替导线，将图14中的实物按实验电路图连接好，连线不许交叉．
答案略

(3)连接电路时，你认为需注意什么事项(写出其中的两点即可)．

电流表必须串联在电路中；电流表的“+”、“-”接线柱不能接反。
(4)若给定的电源电压有1．5V、3V、6V、15V四种，待测电阻约为10Q，电压表的
量程为15V，电流表的量程为0．63．，则电源应选 6V 的为好．

86．（04河南）（实验题）小兰在观察提琴、吉化、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是好想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是好在实验时控制的琴弦条件。
（1） 如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用编号为__DE__的琴弦（只填字母代号）
（2） 探究过程通常采用下列一些步骤：A实验研究B分析归纳C提出问题（或猜想）D得出结论等，你认为小兰要完成本探究的会过程，所采用的合理顺序应该是：_CABD___(只填写数字代号)
（3） 在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”请你再写出一个初中物理中用到这种方法的实验名称：________研究电流与电压、电阻的关系_______.

87．（04西宁）（实验题）如图所示是测量待测电阻Rx的阻值所用的电路图和实验器材实物图．其中R0是阻值已知的电阻，电源是由多组电池组串联而成的，电压小于15V，但确切数值未知，使用的过程中电源电压不变．
(1)按照电路图用笔画线代替导线完成实物连接图．(图中连线不能交叉)


(2)对照电路及实物图，简要写出实验的测量步骤(步骤中要明确写出实验中要测量的物理量)．
(3)写出待测电阻恐的表达式：

88．（04浙江丽水自然）如图，电源电压为4伏，且保持不变，虚线框内的电路中，接有两个相同的电阻R。当开关S断开时，电流表的示数为0.5安，当开关S闭合电流表的示数为1.0安。
（1）开关S断开时，电路的电阻是　　8　　　欧；

（2）在虚线框内画出一种可能的连接电路，并连接在原电路图上。
答案：



89．（04泰州）（实验题）现在有两只定值电阻R1和R2（R1＝2R2）、一个电压恒定的电池组及若干导线. 试在图17的虚线框内把这些器材连接在A．B．C．D四个接线柱上，使它们组成一个完整的电路，并能满足以下要求：当开关S断开时，电流表有一定的示数；当开关S闭合时，电流表的示数为S断开时的3倍.


答案：
只要方法正确就给分。

90．（04四川）（实验）下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录。
表1 电阻R=10Ω
电压U/V 1 2 3
电流I/A 0.1 0.2 0.3
表2电压U=2V
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.4 0.2 0.1
分析表1数据，可得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟 这段导体两端的电压成正比 。
分析表2数据，可得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟 导体的电阻成反比 。

91．（04四川）（实验题）（6分）在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，电源电压为3V，图10、图11分别为
实验电路图和实物元件示意图。
（1）按电路图将实物元件图未连接好的部分连接起来。
（2）实验时，欲使通过Rx的电流变大，则滑动变阻器的滑片应向 左 移动。（选填“左”或“右”）
（3）当滑片P在某点时，电流表示数如图12所示，则通过Rx的电流为 0.3 A。

92．（04辽宁大连）（实验题）(6分)在实验室，小丽同学发现有一块除了正负接线柱清楚其他标志均不清楚的电表．老师告诉她：“这是一块性能良好的电表，可能是电流表。也可能是电压表”．小丽想用实验的办法鉴别出它是什么表．如果该电表用符号@代表，请你按下列要求帮助小丽完成实验．(1)实验器材：导线、开关、滑动变阻器、被鉴别的电表，还需要 和 ．
(2)请在方框内画出电路图．
(3)简要写出实验步骤．
(4)分析实验中可能观察到的现象，并得出相应的结论．


93．（04湖北黄冈）电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：
（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
你的猜想是：　苹果的大小、?形状、酸甜程度、是否成熟、品种等(答出一个即可，切题2分，不切题1分)　　　。
（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
苹果1一般甜 苹果2较甜 苹果3很甜
完整 100（A） 200（A） 300（A）
削了皮 100（A） 200（A） 300（A）
切掉一部分 100（A） 200（A） 300（A）
根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。
结论一：　电压一定时，通过苹果的电流与苹果的甜度有关，越甜电流越大　　；
结论二：　电压一定时，通过苹果的电流与苹果的形状无关　　。

94．（04湖北黄冈）（作图与实验）下面是你某次与另两位同学合作完成的实验：
实验目的：测定一段金属丝电阻（约100左右）。
实验器材：电源（3V）；定值电阻3个R01（0.1）、R02（10）、R03（1000）;电流表1个（只有0－0.6A量程能使用）；单刀开关2个；若干导线。
（1）甲同学设计了如图1的实验电路图，得到一致认同。乙同学按图1完成了实物连线如图2，但有一处连线错误，请你把错误的导线打上“×”。
电流表的负极与S2的连线错误
（2）在选用定值电阻R0时引起争议，甲认为选R01（0.1），乙认为选R03（1000），你认为应选用　　　R01　　　，其理由是：①　　当选R01时，如开关S1闭合，开关S2无论闭合与断开，整个电路的电阻非常小，电路中电流很大，烧坏电流表　　。
②　当选R03时，闭合　开关S1，断开开关S2，电路中的电阻很大，电流很小，电流表无法读数（意思相近可给分）　　。

95．（04哈尔滨）（5分）王林同学准备利用如图所示的器材做“伏案法测电阻”的实验
（1）将图甲中的器材连接成实验电路
（2）电路连好检查无误后，闭合开关，移动变阻器滑片，从电压表和电流表上读出数据为2V和0.2A，于是他得出结论：被测电阻阻值是10欧，针对以上实验过程，你认为存在什么问题？
（3）做完上面实验后，他将被测电阻取下，在原位置接入一个“220V 100W的灯泡，移动滑片后，电压表和电流表示数如图乙所示，由此测出灯丝的电阻为_____欧。
（4）根据测出灯泡的阻值和灯泡上标出的数据进行分析，你又发现了什么问题？并解释其原因。

96．（04广东）（实验题）（6分）在“用电压表和电流表测电阻”的实验中.
（1）在左图的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路；
图略
（2）左图中甲表应是____电流______表，乙表应是____电压______表；
（3）右图中电流表的读数为___0.48_____A，电压表的读数为__2.4___V，由此可知被测电阻的阻值为____5___Ω.



97．（04江西南昌）（实验）小新同学在“用伏安法测电阻”的实验中，记录数据如下：
1 2 3
电压U/V 2.0 4.0 6.0
电流I/A 0.15 0.20 0.25
电阻R/Ω 13.3 20.0 24.0

（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到_______最大值处______，这样做能对电路起__保护____作用，在实验过程中，滑动变阻器的另一个作用是_____改变电压或电流___________；
（2）由表中数据可知，三次测得小灯泡的阻值不相等，原因是_____灯丝的电阻大小与温度有关_________________.

98．（04吉林）（实验题）图为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图.在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：
①
②
假定错误已纠正且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压线接入电路.（9分）
①电流表正、负接线柱接错。（3分） ②变阻器两接头都接在金属杆上或变阻器接线柱接错。（3分） ③电压表并联在灯泡两端得2分，正负接线柱接法正确1分。

99．（04上海）在图中所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自中点向左移动时，电流表的示数不变且不为零。

100．（04天津）（实验题）现在手头有一个阻值为40Ω的宣传电阻R0，一个电压大约为35V的电源，一个量程只有0～0.6A的电流表，一个最大阻值大约为100Ω的滑动变阻器，请设计一个实验，比较精确地测量一个阻值约为55Ω左右的待测电阻R2的阻值。要求：（1）画出电路图;
（2）写出实验步骤及标明需要测量哪些量;（3）用这些测量的量导出计算待测电阻阻值的数学表达式（可以重复组合电路）。

（1）电路图略（2）实验步骤：连接好电路，闭合开关S，调整滑动变阻器的滑片使电流表指针接近满偏，读出渡过R0的电流，记为I0，则UAB＝I0R0;把电流表放接到Rx的支路中，测得渡过Rx的电流记为Ix（3
（3）Rx＝=

101． （04苏州）（实验题）在如图所示的电路中，电源的供电电压保持不变， R1、R2是两个定值中电阻。
(1)闭合开关S，移动变阻器的滑片P，当电流表A的读数增大时，电压表甲的读数将_____增大___，电压表乙的读数将___减小____(选填 “增大”“减小”或“不变”)
(2)实验过程中，若发现两只电压表的读数相同但不为零．则产生这种现象的原因可能有：______R1处短路或滑动变阻器接入电路的电阻为零___________。

102．（04苏州）（实验题）为了研究由特殊材料制成的某导体元件L的电学特性，小明和小华通过实验，测得通过该元件的电流I与加在它两端电压U的实验数据如下表所示
观察表中的实验数据，小明、小华对I与U间的关系提出以下猜想；猜想甲：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压成正比；
猜想乙：通过导体元件L的电流可能与加在它两端电压的平方成正比；
猜想丙：加在导体元件L两端电压可能与通过它的电流的平方成正比；
经分析与论证，你认为，表中的实验数据支持上述哪种猜想？答：______猜想乙___________。
通过导体元件L的电流I与加在它两端电压U之间的关系式应是：I=____2×10-2U2___________。

103．（04黑龙江）（实验与探究题）在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Ｒx的电路，其中1组同学设计的电路如图所示。Ｒo为已知阻值的电阻，当Ｓ闭合Ｓ1断开时，电流表读数为Ｉ；当Ｓ、Ｓ1都闭合时，电流表读数为I1。
（1） 请你写出Ｒx的表达式。
（2） 请你任选器材，设计一种不同于1组同学设计的测量电路，画出电路图。
（3） 比较两个电路图，说一说你设计的电路的优点。

（1）Ｒx＝
（2）
（3）学生画的电路图，优点应满足两个方面：
① 起保护电路的俢
② 能够多测几次取平均值。

104．（04北京）（实验题）小林同学利用电压表和电流表测量电阻R。的阻值，实验电路如图23甲所示。
(1)按照图23甲所示的电路图，将图23乙中的电流表(用O．6A量程)正确连入电路(用笔画线表示导线)。
答案略
(2)实验中，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电流表和电压表V2的示数如图23丙所示。由此可知，电阻R1= 10 Ω
(3)小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表V。的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表V：的示数总是与V，的示数相等。由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器 短路 或者是R1 断路 。

105．（04黑龙江）（实验与探究题）在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Ｒx的电路，其中1组同学设计的电路如图所示。Ｒo为已知阻值的电阻，当Ｓ闭合Ｓ1断开时，电流表读数为Ｉ；当Ｓ、Ｓ1都闭合时，电流表读数为I1。
（4） 请你写出Ｒx的表达式。
（5） 请你任选器材，设计一种不同于1组同学设计的测量电路，画出电路图。
（6） 比较两个电路图，说一说你设计的电路的优点。

（1）Ｒx＝
（2）
（3）学生画的电路图，优点应满足两个方面：
③ 起保护电路的俢
④ 能够多测几次取平均值。

106．（04北京）（实验题）小林同学利用电压表和电流表测量电阻R。的阻值，实验电路如图23甲所示。
(1)按照图23甲所示的电路图，将图23乙中的电流表(用O．6A量程)正确连入电路(用笔画线表示导线)。
答案略
(2)实验中，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电流表和电压表V2的示数如图23丙所示。由此可知，电阻R1= 10 Ω
(3)小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表V。的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表V：的示数总是与V，的示数相等。由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器 短路 或者是R1 断路 。

107．（04锦州（实验题））测未知电阻Rx的阻值：
赵健所在的学习小组，在测定未知电阻Rx的实验中，手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R0、一块电流表、4个开关、一个待测电阻Rx和若干导线，缺少一块电压表.学习小组研究决定：“只用现有器材，在不拆卸电流表的条件下，设计实验电路图.”经小组成员共同努力，采取巧用开关的办法，设计出了能满足上述要求的实验电路图(如图). 　　
　　(1)请你根据这个电路图，写出实验步骤：
　　①_________________________________；
　　②_________________________________。
　　(2)被测电阻的表达式Rx=____.
(3)你对这个实验电路图的改进建议是____.
(1)①断开S1、S2、S4，闭合S3(或断开S1、S4，闭合S2、S3).测出R0中的电流I0(或I1) 　　……1分
　　　　　②断开S1、S2、S3，闭合S4(或断开S2、S3，闭合S1、S4).测出Rx中的电流Ix(或I2) 　　……1分
　　注：这两个实验步骤可以颠倒
　　　 (2) 　　……2分
　　　 (3)去掉S1、S2. 　　……2分

108．（04广西桂林）在R1、R2、R3、三个电阻组成的并联电路中，干路中的电流是R1中电流的3倍，R2中电流是R1中电流的一半，R3=180Ω，则R1=＿27＿＿Ω，R2=＿54＿＿Ω．
109．（04广西桂林）（实验）如图14所示是测量待测电阻Rx的阻值时所用的实验器材，其中变阻器最大阻值为10Ω，允许通过的电流为2A；设实验中蓄电池组电压为6v且保持不变；Rx约为4Ω。
①请在虚线框内画出你所设计的实验电路图，并用笔画线代替导线连接实物图．
②简要写出实验步骤(步骤中要明确写出实验中要测量的物理量)
③写出计算待测电阻Rx的表达式．

110．（04广州课程标准）（实验与探究题）用伏安法测一只电阻的阻值，现给你电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知电阻RX一只，导线若干。用以上器材做实验。
⑴在方框内画出实验电路图。答案略
⑵实验时电压表接“-”和“15”两接线柱，电流表接“-”和“0.6”两接线柱。根据你画的电路图，以笔画线代替导线，将图6中所给的实验器材连接起来（连线不要交叉）。答案略

⑶在一次实验中，电压表和电流表的示数如图7所示，那么通过RX的电流是 0.5 A。电阻RX两端的电压是 4 V，待测电阻RX的阻值是 8 Ω。

111．（04佛山）粗心的小强把开关、小风扇、滑动变阻器、电源用导线连接好后，闭合开关，小风扇转动了；他想改变小风扇的转速，但无论怎样调节滑动变阻器，小风扇的转速就是不变．请你在图12(甲) 中画出小强的连线方式，并在图（乙）中画出能改变小风扇转速的连线方式。

如图4、5所示．按图4画法的给2分，按图5画法的给
1分．其他画法，只要符合题意的按同样标准给分．

112．（04北京丰台区）（实验题）测量小灯泡E的电阻。（6分）
（1）某同学设计了如图10所示的电路图，请根据电路图连接图11所示的实物图。
要求：电压表使用0—3V量程，电流表使用0—0.6A量程。（3分）
答案略。说明：43题中（1）共3分。电压表连接错误，扣1分；电流表连接错误扣1分；滑动变阻器连接错误扣1分；开关连接错误扣1分；累计扣分不超过3分。
（2）在实验中，小灯泡两端的电压如图12（甲）所示，通过小灯泡的电流如图12（乙）所示，小灯泡两端的电压为__2.4______伏；通过小灯泡的电流为____0.24____安；则小灯泡的电阻为_10___欧。（3分）

113．（04海淀区）（实验题）小明做了以下电学实验：如图22甲所示，将三个完全相同的小灯泡并联接在由干电池组成的电源两端，闭合开关S1，灯泡E1发光，再依次闭合S2和S3，灯泡E1逐渐变暗。小明对此现象进行了分析，灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了，减小的电压由谁分担了呢？小明猜想这个干电池内部可能也有电阻，干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合（图22乙）实验电路相当于并联的灯泡的总电阻R并与干电池内部电阻r串联（如图22丙）并联部分总电阻R并变化时，干电池两端的电压也会发生变化。
我们假设他的猜想是正确的，请你从以下提供的器材中选择所需器材，设计一个电路测出这个干电池的电阻r，（提示：不能直接测干电池内部电阻r两端的电压Ur与理想电源的电压U）
器材：电流表、电压表、滑动变阻器各1只，已知阻值的定值电阻两只（阻值不同）待测干电池1个，开关若干，导线若干。要求：
（1）画出电路图（设计的电路连接好后，只能通过开关改变电路连接情况）
（2）写出干电池内部电阻r的表达式并说明表达式中各物理理的含义。
（1）将两电阻并联，分别用一开关控制。

114．（04福州）（实验题）（6分）利用图22中的器材，测量小灯泡灯丝的电阻。
（1）把图22中的实物电路连接完整；
（2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；


（3）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻应最 大 ，即滑片应位于 （根据实际连接回答） 端。

五、计算题：
115．（04甘肃）(6分)如图15所示，电阻Rl的阻值为5Ω．
(1)当开关Sl闭合，S2断开，滑片P滑至最左端时，电压表示数为6V，电流表示数为0．3A，滑动变阻器的最大阻值多少
(2)若R2的阻值为20Ω，当开关S1、S2均闭合，滑片P最右端时，电流表的示数是多少
⑴I=U/R
R=U/I=6V/0.3A=20Ω
R变=R-R1=15Ω
⑵I1=U/R1=6V/5Ω=1.2A
I2= U/R2=6V/20Ω=0.3A
I= I1+ I2=1.5A

116．（04新疆建设兵团）电阻、串联接在电路中，两端的电压为8V，两端电压为4V，
　　求：①电路的总电压　②电路中的电流　③电阻和的阻值
解：①∵　是串联电路　∴　（2分）
　　②根据欧姆定律得
　　（2分）
　　③∵　串联电路
　　∴　（2分）
　　由于串联电路
　　∵　
　　或（2分）


117．（04泰州）在科技小组活动中亮亮同学受图22所示电子秤的启发，自行设计了一个电子秤，其原理如图23所示，他试图用电压表（图中暂没画出）的示数来反应物体质量的大小. 设电源的电压为恒定U，定值电阻的阻值为R0，滑动变阻器的总电阻为为R，总长度为L，滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起自由滑动，已知对托盘每施加1N的压力时，弹簧的长度就会缩短a. 当托盘中不放物体时，滑动触头指在最上端，此时电压表的示数为零；当在托盘中放一物体时，滑动触头随弹簧向下移动到某一位置，于是电压表就指示出相应的示数.
（1）若在托盘上放一质量为m的物体，则滑动触头向下移动多大的距离？
（2）请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表；
（3）求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式（用已知量的符号表示）.


118．（04重庆）（10分）在金属导体中，自由电子的定向移动形成电流，电流的大小等于1s内通过导体横截面的电荷量。学了以上知识后，某学校初中物理科技小组的同学提出了这样一个问题：在金属导体中，自由电子定向移动的速度大小是多少呢？
他们利用手中现有器材：粗细均匀的横截面积为S的圆环形电阻丝，圆环半径为r，电压为U的电源（圆环接入电源的那个小缺口的长度忽略不计），组成了如图11所示的电路，来探究这个问题。通过查找资料，得知这种电阻丝单位长度电阻为R0，单位体积的自由电子数为n，每个电子的电荷量为e。
请你根据以上条件推算：
（1）电阻丝中的电流；
（2）电阻丝中自由电子电荷总量；
（3）自由电子在电阻丝中定向移动的速度大小。
解：（1）电阻丝中电流 I＝………………………………………………①
电阻丝总电阻 R＝2πrR0………………………………………②
得：I=……………………………………………………③
（2）电阻丝中自由电子的总数为 N＝2πrSn………………………④
电阻丝中自由电子电荷总量为 Q＝Ne＝2πrSne………………⑤
（3）根据电流的定义 I＝…………………………………………⑥
设自由电子定向移动的速度大小为v
则自由电子沿圆环运动一周所需时间 t=………………⑦
在时间t内，通过电阻丝横截面的电量即为电阻丝中的自由电子电荷总量Q
联立③⑤⑥⑦式，
得 v=
评分参考意见：（1）小问3分，（2）小问3分，（3）小问4分，共10分。


119．（04上海）在图8所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S，电流表Al的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安。求：(1)通过电阻R2的电流。(2)电源电压。(3)电阻R2的阻值。

120．（04临沂） 在图所示的电路里，电源的电压是6伏特，R2 的阻值是10欧姆，通过R1 的电流强度是0.4安培，求

(1) 通过电阻R2 的电流强度。
(2) 干路的电流强度。
(3) 电路的总电阻。
A：0.6 B：2 C：1 D：6
(1) ( ) (2) ( ) (3) ( )

A；C；D
详解：(1) 通过电阻R2的电流强度
I2= = =0.6(安培)
(2) 干路的电流强度
I=I1+I2 =0.4安培+0.6安培=1安培
(3) 电路的总电阻
R= = =6(欧姆)
或R1= = 15(欧姆)
R = =6(欧)
I = = 1(安)
答：通过电阻R2的电流强度是0.6安培，干路的电流强度是1安培，电路的总电阻是6 欧姆。
121．（04湖北宜昌）（作图与实验题）图5所示是测量小灯泡电阻的实物图，有一部分导线未接好，请在图上用笔连线代替导线把电路元件连接起来。(注意：导线不要交叉)

连线正确2分，见错无分

122． （04苏州）在如图所示的电路中，电阻R1=6Ω，R2=12Ω，已知通过电阻Rl的电流I1=0.5A,求：
(1)120s内通过电阻R1的电荷量Q。
(2)干路中的总电流I。
答案略

123．（04北京东城区）（4分）在图16中，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.2A，若图中虚框内只有两个电阻，其中的一个电阻，求：
（1）通过计算说明电阻和是怎样连接的？并在虚框内完成电路图．
（2）虚框内另一个电阻的阻值是多少？
（3）电阻两端的电压是多少伏？

解：
∵30Ω＞10Ω
∴即电阻与一定是串联的……………………1分
完成电路图…………………………………………………………1分
…………………………1分
∵
∴…………………1分
124．（04长春）如图4所示，R2＝10Ω，开关S断开时电流表的示数为0.3A，开关S闭合时，电流表的示数为0.5A。
求：（1）电源电压；（2）R1的阻值。
解：⑴ U2= =0.3A×10Ω=3V
⑵ I1=I- I2=0.5A-0.3A=0.2A
∵R1 与R2并联
∴U1=U2=3V
R1= U1/I1=3V/0.2A=15Ω

六、简答与综合题：
125．（04天津）（综合题）(6分)实际使用中，电流表的阻值虽然很小但并不为零，因此串联在电路中有分压作用;电压表的阻值虽然很大但不是无穷大，因此并联在电路中有分流作用。当我们用伏安法测电阻的阻值时可以有两种连接方法，如图10（甲）、（乙）所示。请分析说明为了提高测量的精确度，待测电阻的阻值在什么情况下用（甲）图所示的电路同，什么情况下用（乙）图所示的电路？说说为什么？

当待测电阻远小于电压表内阻时，用（甲）图所示的电路;当待测电阻远大于电流表内阻（或接近电压表内阻）时，用（乙）图所示的电路。
因为，当R的阻值较大，与电压表的内阻接近时，（甲）图中电压表的分流作用不能忽略，此时由于电流表的示数大于流过待测电阻的电流，根据R＝U/I，计算出的电阻值将小于待测电阻。而当R的阻值远大于电流表的内阻时，电流表的分压作用可以忽略，这时电压表测得的电压可以认为是R两端的电压。

126．（04苏州）（应用与设计）在电工学中常用物理量“电导”(符号为G)来表示导体的导电能力，导电能力强．则电导G的值大；导电能力弱，则电导G的值小，对于同一导体，其电导G和电阻R的关系为G=1/R。现有甲、乙两个导体，已知导体甲的电导为G1，导体乙的电导为G2，则导体甲和导休串联时的总电导G串=。