(共22张PPT)
物理变化
化学变化
电 热 丝 升 温
500℃以下
1000℃
1300℃以上
设问：
（1）反映前木炭的颜色、状态？
（2）反映条件是什么？实验中你看到了什么？
（3）你知道木炭在燃烧时有什么新物质产生吗？
注意：
仪器简介、操作规范
如何判断物理变化和化学变化？
变化时，有无新物质生成
物质变化
变 化 现 象
冰山消融
钢铁生锈
电热丝升温
木炭燃烧
状态从固态变为液态
有新物质：铁锈生成
温度从低到高
发出耀眼的白光
体积变小
颜色：白色 无色
颜色：银白色 红棕色
块状 粉末状
颜色：灰黑 白
亮度：变亮了
有新物质—二氧化碳生成
集气瓶变热，温度升高
变化中有没有
别的物质产生
变化
无
无
有新物质
铁锈生成
有新物质
二氧化碳生成
物理
变化
化学
变化
物理
变化
化学
变化
物质变化后 没有新物质生成
物质变化后
有新物质生成
变化前：纸
物理变化
化学变化
变化前 ：纸
变化后： 纸
变化后：二氧化碳和水等
一、物理变化和化学变化
物理变化：没有别的物质生成的变化
化学变化：有别的物质生成的变化
1、两者根本区别：
变化中有没有别的物质生成
2、化学变化能引起物理变化
了解：化学变化中经常伴随哪些现象？
发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象
这些现象那能否作为判断的根本依据
比一比，看谁判断得又快又准
1、玻璃打碎
2、木材做成课桌
3、拉橡皮筋
4、煤气燃烧
5、湿衣服凉干
6、铁铸成铁锅
7、铅笔弄断
8、粉碎矿石
9、玻璃制成灯泡
10、水在通电条件下，
分解成氧气和氢气
11、气球升高
12、苹果腐烂
13、水中沉淀泥沙
14、食盐溶解在水中
15、飞机爆炸
化学变化发生时一定同时发生物理变化，
物理变化发生时不一定有化学变化。
二、物理性质和化学性质
前面的学习中，我们了解到物质具有许多性质，如颜色、气味、软硬、晶体的熔点、液体的沸点、物质的溶解度、酸碱性和可燃性等等。
想一想，在以上这些性质中，哪些不需要发生化学变化就能表现出来？哪些只有在化学变化中才能表现出来？
物理性质：
不需要发生化学变化就能表现出来的性质
化学性质：
只在化学变化中表现出来的性质
蜡烛燃烧——化学变化
蜡烛能燃烧
蜡从液态变成固态——物理变化
蜡能凝固
——物理性质
——化学性质
物质的特性
物理特性
化学特性
颜色
气味
软硬
晶体的熔点
液体的沸点
物质的溶解性
酸碱性
可燃性
下面8种性质分别属于
化学特性还是物理特性
颜色
气味
软硬
晶体的熔点
液体的沸点
物质的溶解性
酸碱性
可燃性
a
a
b
在叙述物质的“性质”时，往往有下列字：
能、易、难、会、可以等
1、物质发生化学变化的本质特征是（ ）
A、状态和颜色发生变化；
B、放热发光；
C、有气体放出；
D、有新物质生成
2、下列各项属于物理性质的是 （ ）
A、铁可熔化成铁水
B、煅烧石灰石可以制取生石灰
C、酒精可以点火燃烧
D、久置的酒易变酸
3、下列物质的消失属于化学变化的是 （ ）
A、樟脑丸长期放置后消失
B、湿衣服在阳光下变干，衣服上的水分消失
C、蜡烛点燃后燃烧，最后消失
D、碘的固体受热会变成紫色碘蒸气消失
3、下列物质的消失属于化学变化的是 （ ）
A、樟脑丸长期放置后消失
B、湿衣服在阳光下变干，衣服上的水分消失
C、蜡烛点燃后燃烧，最后消失
D、碘的固体受热会变成紫色碘蒸气消失
4、某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸，迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤。
1）以上事实说明氢气有什么物理性质和化学性质？
2）用稀有气体氦气作为大型升空气球的气体，其原因是氦气————————
5、2003年12月23日，重庆开县某天然气矿井发生特大“井喷”，含有大量硫化氢的天然气逸出，造成243人死亡，硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，其水溶液显酸性，有可燃性，空气燃烧生成二氧化硫和水。
1）写出硫化氢的物理性质：
2）写出硫化氢的化学性质：
无色、有臭鸡蛋气味、可溶于水
有剧毒、可燃性、水溶液显酸性
