课件35张PPT。总复习 力学2:运动和力 一、机械运动运动的相对性、参照物
(1) 机械运动:物理学里把物体位置的变化叫机械运动。它是宇宙中最普遍的现象。
(2) 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
(3) 匀速直线运动: 快慢不变, 沿着直线的运动。是最简单的机械运动。
【例】下面两种情况,各是以哪个物体为参照物,研究哪个物体的运动?(1)高速飞机俯冲飞行时,飞行员看到地面快速向他扑来;(2)夏天的夜晚在室外乘凉时,我们常可看到月亮在云中穿行.二、速度概念、单位及换算、公式及应用、平均速度的计算及测定
(1) 速度
①物理意义: 用来表示物体运动的快慢。
②定义: 在匀速直线运动中,速度等于运动
物体单位时间内通过的路程。
③公式:
④ 单位:国际:米/秒(m/s)
常用:千米/时 (km/h) (2) 平均速度
① 变速运动:物体的速度是变化的运动
② 平均速度:
表示变速运动的平均快慢程度
公式:
用刻度尺和表测平均速度
(1) 求路程: 由 得 s=vt
(2) 求时间: 由 得
解题注意:先统一单位【例】一列火车长200m,以15m/s的速度通过1.6km的大桥.求它通过大桥用的时间. 三、力(1)力是物体对物体的作用
(2)物体间力的作用是相互的:
(3)力的作用效果:
① 改变物体的运动状态: 速度大小
运动方向
② 改变物体的形状 2. 力的测量 (1)力的单位:国际:牛顿
简称:牛 符号:N
(2)弹簧测力计
① 构造:弹簧、指针、刻度板
② 工作原理:在测量范围内,弹簧的伸长跟所受的拉力成正比
③ 测前调零;所测力不超过量程;测量时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 3. 力的图示 (1)力的三要素:力的大小、方向、作用点
(2)力的图示:
① 定标度
② 线段的起点表示力的作用点
③ 沿力的方向画线段表示力的大小
④ 在线段末端画箭头表示力的方向
⑤ 标明力的符号和数值
(3)力的示意图:
① 线段的起点表示力的作用点
② 在线段末端画箭头表示力的方向
③ 标明力的符号 4. 重力 重力: 地面附近物体由于地球吸引而受到的力
(1)重力的大小:实验:结论:
物体所受的重力跟它的质量成正比,即G/m=g,g=9.8N/kg。
g的物理意义:
质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
重力的计算公式:G = m g
(2)重力的方向:竖直向下
(3)重力的作用点:重心 重力与质量的区别与联系5. 同一直线上二力的合成 (1)合力:
如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力。
(2)二力的合成:
① 同一直线上、方向相同的两个力的合力
大小: F = F1 + F2 方向:F跟F1、F2方向相同② 同一直线上、方向相反的两个力的合力
大小: F = F1 - F2 方向: F跟较大力F1方向相同 例 关于力的说法错误的是( )
A.有力存在,一定有施力物体存在
B.施力物体同时也是受力物体
C.物体间相互接触就会产生力
D.物体间有相互作用才会产生力
因为力是物体对物体的作用,而且物体间力的作用是相互的.所以A、B正确.相互接触的物体如果没有相互作用,也不会产生力.所以C错误,D正确,故应选C. 例? 比较如图所示二力的大小(? )
???? A. F1>F2
???? B. F1???? C. F1=F2
???? D.无法判断 例? 某物体静止在水平地面上,受到大小为20N的水平向左的拉力F1 和地面成30°角的40N向右上方拉力F2 的作用,试画出力的图示. 例?如图所示,物体A重30N,停在粗糙斜面上.作出物体A所受重力的图示 . 例? 一个人用300N的力竖直向上提起一个重为250N的物体,该物体受到的合力多大?方向怎样? 四、力和运动伽利略的理想实验
牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
a. 描述的是一种理想化的情况
b. 力不是维持物体运动的原因, 力是改变物体运动状态的原因。 2. 惯性 惯性现象 (1)惯性:
物体保持运动状态不变的性质。
一切物体都具有惯性
(2)惯性解释现象:
步骤:① 分析物体原来状态
② 情况怎样变化
③ 由于惯性要保持原状 3. 二力平衡 (1)力的平衡:物体受到几个力作用,若保持静止或匀速直线运动状态,则这几个力平衡。
(2)二力平衡 条件: ?作用在同一个物体上
?大小相等
?方向相反
?在同一直线上
(3)二力平衡条件的应用:
已知平衡的二力中的一个力,就可求出另一个力
解题步骤: ① 分析物体受力 ②平衡条件求力 平衡力与相互作用力的异同点4. 摩擦力 (1)摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。
(2)决定滑动摩擦力大小的因素:实验研究
① 压力的大小 ② 接触面的粗糙程度
(3)增大有益摩擦的方法
① 增大压力 ② 增加接触面的粗糙程度
(4)减小有害摩擦的方法
① 减小压力
② 减小接触面的粗糙程度
③ 用滚动代替滑动
④ 使摩擦面彼此离开:a.加润滑剂 b.利用气垫 例.正在做曲线运动的物体,若它所受到的外力同时消失,那么它将( )
A.物体立即停下来
B.物体继续做曲线运动
C.物体将做匀速直线运动
D.物体将改变运动方向 C例.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体受力才会运动
B.力使物体的运动状态发生改变
C.停止用力,运动的物体就会停止
D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 B例.汽车紧急刹车时,站立的乘客会向前倾倒,下列解释正确的是:( )
A. 由于乘客受到惯性作用
B. 由于乘客受到惯性力作用
C. 由于乘客具有惯性
D. 由于乘客受到向前的冲力 C例.关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.物体运动快时惯性大
B.物体静止时没有惯性
C.物体运动状态改变时,不具有惯性
D.一切物体都有惯性 D例.坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时,可能对人的伤害????? (???? )
A.车速太快????? B.车速太慢
C.突然起动????? D.紧急刹车 D例.有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体离开热气球后将(?? )
A.继续上升一段距离,然后下落
B.立即下落
C.以原来的速度永远上升
D.以上说法都不对 A例.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是??? (???? )
A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力
B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
D.灯受到的重力和吊线对灯的拉力 D例.如图所示,弹簧秤及细绳重力不计,砝码重G=50牛,静止时的弹簧秤的示数和所受的合力分别为(??? )
A、50牛,50牛????????? B、0牛,0牛
C、50牛,0牛??????????? D、0牛,50牛 C例. 起重机的钢丝绳吊着重物,比较重物受力: (填“大于”、“小于”或“等于”)
重物匀速上升时,拉力______重力;
重物匀速下降时,拉力______重力;
物体减速上升时,拉力______重力。等于等于小于例.研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验 (1)要使弹簧秤示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,应使木块在拉力的作用下做??????? ???????运动。
(2)甲乙说明:??????? ????????????? ?????? 滑动摩擦力越大。
(3)甲丙说明:??????? ???????????? ??????? 滑动摩擦力越大。
(4)实验表明:滑动摩擦力的大小与
?????????????????????????????????????????????????? 有关。
(5)上述实验采用了?????????? 的研究方法。 匀速直线 接触面相同,压力越大 压力相同,接触面越粗糙 压力大小及接触面粗糙程度 控制变量 例. 在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉一木块。
当弹簧测力计示数是3牛时,木块作匀速直线运动,
当弹簧测力计示数增大为4牛时,木块受到的滑动摩擦力的大小为 N. 3例.行驶的汽车在刹车后能静止,这是因为? (?? )
A.汽车的惯性消失了
B.汽车的惯性小于汽车的阻力
C.阻力的作用改变了汽车的运动状态
D.汽车受到平衡力的作用而静止 C