生殖[下学期]

课件20张PPT。第五章 生命的延续第一节 生殖制作者 ：周胜鸥教学目标1 介绍生殖的意义
2 了解生殖的类型 ：有性生殖和无性生殖
3 了解无性生殖
4 介绍嫁接、扦插、分根、压条教学思路 为了培养学生的独立学习能力，在教学中，我采用向学生提供提纲，指导自学的方式。1 .生物生殖的特点2 .生殖的意义3 .生殖的类型？找找看，它们的生殖有什么特点？体外受精，体外发育体外受精，体外发育体内受精，体外发育体内受精，体外发育体内受精，体内发育，胎生体内受精，体外发育它们生殖的共同点： 1 雌雄异体。
2 生殖 雌性：卵子
细胞 雄性：精子小结：经过两性生殖细胞结合，
产生后代的生殖方式。—— 有性生殖还有哪一种生殖方式？
有性生殖是主要的生殖方式，—— 无性生殖 无性生殖的形式有哪些，
试将下面的生物进行归类。1 细菌、衣藻、草履虫
2 酵母菌、水螅
3 真菌、苔藓、蕨类
4 马铃薯、番薯、石莲分裂生殖
出芽生殖
孢子生殖
营养生殖它们生殖的共同点没有产生两性生殖细胞！—— 无性生殖 4 人们利用营养生殖来繁殖
花卉、果树，都采用哪些方法？（一） 分根：枝条靠根处，可连根
分开，形成独立的植株。（二）扦插：剪下枝条，插入土中生根，形成植株。（三） 嫁接：两棵植株的形成层对齐，
形成一个新植株。（四）压条：枝条压埋在土中，
待长出根后再分离，
形成一个新植株。思考题 利用营养生殖的方法繁殖植物，有什么好处？ 保持优良性状，
快速繁殖。板书设计一 生殖
1 概念：自然界的每一种生物，在个体发育的一定阶段，都能产生与自己相似的新个体。2 意义：生物个体数目增多，种族得以延续。二 生殖的类型1 有性生殖：经过两性生殖细胞结合，产生后代的生殖方式。2 无性生殖：不须经两性生殖细胞的结合，就能产生后代的生殖方式。三 无性生殖的类型1 分裂生殖
2 出芽生殖
3 孢子生殖
4 营养生殖：分根、扦插、嫁接、压条巩固练习1 生物产生和自己相似的新个体的现象叫 。它 通常有两种方式：需要 和 两种生殖细胞结合的方式叫做 ；不需要两性生殖细胞结合的方式叫做 。
2 摘下仙人掌的节片插在土中就能长成新个体。这种繁殖方式属于（ ）。
A 分裂生殖 B 出芽生殖 C 有性生殖 D 营养生殖
生殖精子卵子有性生殖无性生殖 A再见