《暮江吟》学案
一、学习目标
1.有感情的朗读并背诵古诗。
2.能采用灵活多样的学习方法，理解诗意并体会古诗的意境。
3.能根据诗句描写的景象，用心感悟诗人表达的思想感情。
重点难点
1．能采用灵活多样的学习方法，了解诗意并体会古诗的意境。
2．能根据诗句描写的景象，用心感悟诗人表达的思想感情。
三、导学问题
1.自学准备知识导学
（1）多音字。
Pū ( ) lù ( )
铺 露
Pù ( ) lòu ( )
(2)按照划分节奏，熟读古诗。
暮 江 吟
白居易
一道/残阳//铺/水中，
半江//瑟瑟/半江/红。
可怜//九月/初三/夜，
露似/真珠//月似/弓。
学法指导:按节奏划分熟读古诗，读通读顺，停顿恰当。
(3)我会用多种方法理解词语。
暮： 。 吟： 。
残阳： 。
瑟瑟： 。
可怜： 。
学法指导:借助工具书查阅资料，并用铅笔填写，不会的可提出。
2．学习交流精彩展示
（1）探究问题一:小组合作，理解诗意
。
学法指导:（抓住“残阳”、“瑟瑟”、“可怜”等词体会）
探究问题二：诵读诗的后两句，从 “可怜”一词，你体会到了什么？
学法指导:（赏析品读，体会作者此时的心情
练习检测拓展延伸
(1)“ 九月初三夜， 似真珠 似弓。”诗人通过对 和 的视觉形象的描写、创造出秋夜一派和谐、宁静的意境。 (2)我还能写出一首关于月亮的诗句：
四、参考资料
白居易（772～864），字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。所做《新乐府》《秦中吟》共60首。长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。
课件15张PPT。导入新课猜猜下面诗句的作者江南好，风景旧曾谙。离离原上草，一岁一枯荣。白居易白居易导入新课暮江吟新课学习一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。新课学习 白居易
字乐天，号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。新课学习 白居易（772—846）唐代著名诗人。字乐天，号香山居士，下邽（今陕西渭南）人。中进士后任左拾遗，后被贬为江州司马，晚年任杭州、苏州刺史和太子少傅等职。他目击当时日益腐朽的政治，比较接近劳动人民，了解他们的痛苦生活。他的诗歌反映现实生活，在一定程度上揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削和压迫。文字通俗易懂，流传较广。著有《白氏长庆集》等。新课学习写作背景 此诗大约是822年（长庆二年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。该诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。诗人在这首诗中运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。新课学习生字学习新课学习品诗意一道残阳铺水中傍晚时分，一道落日的余辉铺在江面上新课学习品诗意半江瑟瑟半江红。阳光照射下，波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。新课学习品诗意可怜九月初三夜，九月凉露下降的初月夜，是多么的可爱呀！新课学习品诗意露似真珠月似弓。滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。新课学习这首诗描写的什么时候、什么地方的景色呢？思考傍晚时分，江边的景色新课学习课堂练习 1、想一想：《暮江吟》中描写了哪些景物？诗人是怎样描写这些景物的？
2、你认为诗中的那个字用的好？好在哪里？
作业布置 古诗作为中华灿烂文化的一部分，散发着独特的魅力，学习古诗不仅可以增加我们的知识，更能积淀我们的文化底蕴，所以，请同学们在课余时间多收集一些古典诗词，有时间我们来举办一次赛诗会。《鸟鸣涧》学案
一、学习目标
1．我能有感情地朗读并背诵古诗《鸟鸣涧》。
2．我能独立学会诗中生字。
3.我能采用灵活多样的学习方法了解诗意并体会古诗的意境。
4.我能根据诗句描写的景象，用心感悟诗人表达的思想感情。
重点难点
1．采用灵活多样的学习方法了解诗意并体会古诗的意境。
2．根据诗句描写的景象，用心感悟诗人表达的思想感情。
三、导学问题
1.自主学习
(1)了解作者： 这首诗的作者是 ，他是唐代诗人 。
（2）自学生字词：
我把古诗大声读了三遍，我发现这些字的音容易读错： 。
我把课后田字格中的生字工整地抄写三遍，把易错地方用双色笔标出来。
我会用多种方法理解词语并把意思写下来：时鸣： 闲： 春涧： 惊：
（3）初读
我又把这首诗认真读了两遍，把不理解的地方画下来，一会儿和对子交流。
我说说每句诗描写的情景。
2.探究学习：
探究点一:这首诗描写了哪些景物？哪些词语突出了“静”。
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探究点二:这首诗表达了作者怎样的感情？
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3.当堂检测及巩 固 提 高
(1)我能把这首诗工整地抄写下来：
(2)填空。
这首诗是( )代诗人( )写的。描写春夜山间的( )景象。表达了作者( )感情。
四、参考资料
《鸟鸣涧》是安定统一的盛唐社会，这首诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗《皇甫岳云溪杂题五首》之首。五首诗每一首写一处风景，接近于风景写生，而不同于一般的写意画，或许是一处景点。《鸟鸣涧》，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。在王维这首诗中，不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。
课件16张PPT。导入新课导入新课导入新课新课学习新课学习 王 维
唐朝著名诗人、绘画大师。外号“诗佛”。
苏轼曾赞颂他：“诗中有画，画中有诗”。
新课学习该诗是王维题友人皇甫岳所居的云溪别墅所写的组诗《皇甫岳云溪杂题五首》之首。五首诗每一首写一处风景，接近于风景写生，而不同于一般的写意画，或许是一处景点。《鸟鸣涧》，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。《鸟鸣涧》中，不仅可以看到春山由明月、落花、鸟鸣所点缀的那样一种迷人的环境，而且还能感受到盛唐时代和平安定的社会气氛。新课学习“鸟鸣涧”是一个地名，一个风景极其优美的地方。
涧：是山涧，夹在两山之间的河流。
鸣：鸟叫
鸟鸣涧：指鸟在山涧中鸣叫。新课学习选自《王右丞集笺（jian）注》 鸟鸣涧：鸟儿在山中鸣叫。?????????????
王右丞集笺注
涧：两山之间的小溪。
闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。
空：空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静，无声，
好像空无所有。
月出：月亮出来。
时鸣：时常，不时。不时地啼叫。
时：时常，偶尔。
桂花：木犀的通称。有的春天开花，有的秋天开花。
惊：惊动，惊扰。
新课学习品诗意人闲桂花落闲：闲静
夜晚人都安静了下来 ，只有春桂在无声地飘落。 新课学习品诗意夜静春山空
寂静使春夜里的
山更让人觉得空
空荡荡。 新课学习品诗意月出惊山鸟惊：惊动
月亮出来了，山雀竟然
被月光惊动
新课学习品诗意时鸣春涧中时时发出的鸣叫
在山涧中回响。
新课学习表达了作者对山中春景的喜爱之情。 新课学习课堂练习 1、想一想：《鸟鸣涧》中描写了哪些景物？这些景物写出了山间月夜什么特点？
2、想一想作者在诗中表达了怎样的思想感情？
作业布置 收集王维的诗进行赏析
