语文S版语文六年级上册第25课《最佳路径》课件

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名称 语文S版语文六年级上册第25课《最佳路径》课件
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2018-01-24 20:19:29

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课件16张PPT。最佳路径欣赏图片,说一说说一说这些熟悉的卡通形象出自何处啊? 关于( ),还有什么是你知道或感兴趣的呀?迪斯尼的卡通动画迪斯尼迪斯尼乐园 迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合,1955年推出了世界上第一个现代意义上的主题公园——洛杉矶迪斯尼乐园(即课文中的“迪尼斯乐园”)。
这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。格罗培斯,美国哈佛大学建筑学院院长,现代主义大师和景观建筑方面的专家,他从事建筑研究40多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下70多处精美的杰作。
可是,格罗培斯在设计施工的最后却遇到了一个难题……读课文,思考下面问题:1.为什么说迪斯尼乐园的路径是最佳路径?2.这条最佳路径是如何设计出来的? 读准字词海滨( ) 踩出( )
宽窄( )
吆喝( ) 看管( )
调( ) 转( )bīnzhuǎn diàokān hè zhǎicǎi想一想课文主要讲了一件什么事? 世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋,后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发,最终他设计的路径被评为世界最佳设计。 想一想 写格罗培斯设计迪斯尼乐园路径的方案和过程。(完成设计) 你能按照事情的发生、发展、高潮、结果
来给课文分段吗?第一段:(1——3) 写格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋,前往地中海海滨清理思绪。(遇到难题)第二段:(4——5) 写一位年迈的葡萄园主卖葡萄的办法让格罗培斯从中受到启发。(获得启示)第三段:(6——7)分析第一段 想一想,格罗培斯是一个世界建筑设计大师,攻克过无数个建筑方面的难题,而现在却遇到了难题,这是什么难题?他又是怎么做的呢?路径设计 比起迪斯尼乐园的设计,路径的设计应该是微不足道的,简直可以说是“小菜一碟”,为什么会让他伤脑筋? 景点之间的道路设计并非如一般人所说的“微不足道”,而是与整体设计密切相关,是有机组成部分;因为他追求的不是“设计出”,而是“最佳”。 读到这儿,可以看出格罗培斯是一个怎样的人? 对路径设计的要求很高,总是力求完美,追求最佳,并为之付出艰辛的劳动。对工作一丝不苟、认真严肃、精益求精。分析第二段 汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,一路上卖葡萄的人很多,而年迈无力的老太太又是怎么做的?结果呢?

老太太卖葡萄的办法好在哪儿? “只要……就可以……”这种方法给人以自由,任其选择的做法,使人们感到被信任、被尊重。 大师看到这个现象后受到什么启发?又是怎么做的呢? “无人看管”,大家可以走进园里自由选择,无拘无束地挑选自己称心如意的葡萄,同时享受亲自摘葡萄的乐趣。分析第三段 1.格罗培斯从老太太“给人自由,任其选择”的做法得到启发后,立即返回了巴黎,设计了怎样的方案?他是怎么想的? 2.你对格罗培斯的设计是如何认识的?说说你的见解。 3.你认为格罗培斯成功的秘诀是什么? 4.最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系? 总结延伸 1.你想对格罗培斯说些什么? 2.格罗培斯从老太太的做法中深受启发,获得成功。你们从格罗培斯身上得到了什么启发呢?联系生活,寻找生活中的“最佳路径”。 课程结束再见!