Unit 1 Lesson 6 Bye 教案
教学目标：
1、复习前几课学过的句型。
2、掌握三会词汇：bye, game, goodbye, okay.
3、学会说再见：Goodbye! Bye!
二、教学重点：
1、新单词：三会（会听、会说、会认）：ye, game, goodbye, okay.
2、新句型：（会听、会说）：Goodbye! Bye! 再见！
三、教学难点：
使学生会说Goodbye! Bye! 并掌握它们的运用语境。
四、教学流程：
Step 1 Warming up
首先用Hello, boys and girls.向全班同学打招呼，然后带领学生用Hello. How are you? I’m fine. And how are you? I’m fine, too. Thank you.来进行对话，复习学过的语言。
Step 2 Presentation
引入并讲解新单词goodbye, bye 并向学生解说其运用的情景。
带同学们朗读listen and say 这一栏目中对话的内容。并刻意强调最后的两句“ Goodbye!”,“ Bye!”
现在班上找一名学生扮演Danny的角色，老师扮演Jenny的角色。将文中的对话进行操练。之后将学生们分成两两一组，对文中的对话进行反复的操练。
Step 3 Sing a song
播放 “ The Goodbye Song”。教师可以先唱一遍给学生听。然后一句一句地教学生唱。教几遍之后，随机抽取学生唱给其他学生听，对于唱的好的学生给予一定的奖励以激发学生的热情。之后，全班学生合唱。
Step 3 Practice
让学生们自由组合模仿 Let’s Play 中的情景，进行操练。 或者给学生们分好角色，让他们进行自由操练，包括操练以前学过的问候语，已达到复习的效果。
下课了，教师一定要记住和同学们说声Goodbye! Bye!
Step 4 Homework
放学回家记得对小伙伴们说声Goodbye! Bye!
Unit 1 Lesson 6 Goodbye 习题1
连线
Unit 1 Lesson 6 Goodbye 习题2
根据中文意思，写出英文单词或词组。
出去 ____________
让；允许 ____________
玩 ____________
让我们…吧 __________
走；去 _________
用英文回答问题。
初次见面打招呼用 _______________________________.
平日见面问候用 _________________________________.
放学回家要和小伙伴们说 ___________________________________.
课件17张PPT。Unit 1Lesson 6Goodbye知道如何用英文表达再见吗？Goodbye
再见Bye bye
再见另一种
说法英语中如何表达再见Goodbye! 较正式，一般要分离较长时间时使用
Bye!/ Bye-bye! 非正式场合
I’ll be seeing you.
So long.
See you./ See you later.
一会见的意思，表示经常见面
……
Goodbye!要上学了，和爸爸妈妈挥挥手说声：Goodbye!Goodbye!Bye！放学了，和小伙伴们说声：Goodbye!Bye！Goodbye!Bye！Goodbye!Bye！要暂时离开伙伴们，说声：Goodbye!Bye！Goodbye!Bye！拜访完亲朋好友，说声：Goodbye!Bye！Goodbye!Bye！Homework：记得下次要用英文说再见哦！放学回家，别忘了对小伙伴们说声：Goodbye/ Bye
