1.2《电磁铁的磁力》 课件

课件24张PPT。电磁铁的磁力电磁铁吸引大头针的数量统计表 磁力不一样发现：猜测：电磁铁的磁力跟哪些因素有关？实验一：电磁铁的磁力与电流强度的关系实验计划研究问题：怎样让电磁铁的磁力更大?我的猜想：电磁铁磁力大小与电池的节数有关。实验器材：带绝缘层的导线、铁钉、三节电池、回形针一盒实验步骤：1、制作一个电磁铁，记下导线绕在铁钉上的圈数（保持不变） 2、将一节电池连入电磁铁电路中，记下它最多能
吸住大头针的个数3、将两节电池连入同一电磁铁电路中，记下 它最多能吸住大头针的个数实验1：电磁铁的磁力大小与串联电池的节数关系我们猜测：
实验器材：
相同条件：
不同条件：
实验现象：
我们结论：电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。 电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、
回形针一盒 铁钉、线圈圈数等串联电池的节数 电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。 串联电池的节数多，吸引回形针的个数多；串联电池的节数少，吸引的回形针少。温馨提示1、反复多次实验，并做好记录
2、不要长时间接通电磁铁，以免电池
耗电太多，影响实验的准确性
3 、统一用钉帽来吸大头针
实验结论： 电磁铁磁力大小与使用串连电池的节数有关，
通过线圈的电流强，磁力就大；
通过线圈的电流弱，磁力就小。实验二：探究电磁铁的磁力与线圈匝数的关系实验记录1、改变电磁铁的磁力大小。影响电磁铁磁力大小的因素有哪些？电磁铁的磁力大小与电池节数有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。实验记录表电磁铁的磁力大小与串联电池的节数有关。且串联电池的节数越多磁力越强。 研究问题：我的猜想：实验材料：实验步骤：怎样让电磁铁的磁力更大？电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。带绝缘层的导线、铁钉、电池一节、回形针一盒1、制作二个电磁铁，一个是50圈，一个是100圈。
2、分别将二个电磁铁连入一节电池的电路中，分别记下它们能吸住回形针最多的个数。2、电磁铁磁力大小与线圈的匝数有关？ 实验现象：实验结论：线圈的圈数多，吸住回形针的个数多，线圈的圈数少，吸住回形针的个数少。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关，线圈匝数多磁力大。电磁铁磁力大小与线圈圈数有关，
线圈多磁力大，线圈少磁力小。实验结论实验三：探究电磁铁的磁力与铁芯的粗细关系一、填空题
电磁铁的磁力大小（ ）
和（ ）有关。串联电池节数线圈匝数1、制作电磁铁的铁芯越粗大，产生的磁力就越大（ ）
2、通过研究，我们发现电磁铁的磁力和磁铁一样，也是两端磁力最大，中间磁力最小（ ）
3、在做对比实验前，我们需要仔细设计好变量和不变量。（ ）X√√三、选择题
1、以下（ ）不会影响电磁铁的磁力改变。
A增加或减少电池数量 B改变线圈的缠绕方向
C改变电池正负极的连接 D增加或减少线圈匝数
2、在不知道电磁铁磁力大小与什么因素有关时，采用对比实验研究电磁铁磁力大小与电路中的电池节数是否有关，应该控制（ ）相同
A、电磁铁线圈的匝数 B、铁芯的粗细
C、带绝缘外皮导线的粗细
D、电池的节数
BCABC3、在设计对比实验中，为了研究某一因素对比实验结果是否会产生影响，我们应该（ ）。
A、控制一个条件相同、其他条件不同
B、控制一个条件不同、其他条件相同
C、控制两个条件不同、其他条件相同
4、如果需要制作一个磁力比较大的电磁铁，应该（ ）
A、尽可能的多绕一些线圈
B、增强电磁铁线圈中的电流
C、同时采用以上两种方法
D、将铁芯变粗
BC四、实验题
下图是研究电磁铁磁力大小与（ ）是否有关的对比实验。
实验中不需要改变的条件是：
实验中需要改变的条件是：
实验的结论：
线圈匝数电池节数、铁芯粗细线圈匝数电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。且匝数越多磁力越强。 实验计划：提出问题：猜 想：实验器材：方法步骤：电磁铁铁芯的粗细会影响磁力的大小吗？电磁铁的磁力大小与铁芯粗细有关。带绝缘层的导线2根、铁钉（2个）
电池一节、回形针一盒1、用直径为0.2厘米和0.5厘米的长短相同的铁钉两个，分别用粗细、长短一样的带绝缘层的细导线两根，制作二个圈数相同的电磁铁。
2、将二个电磁铁分别连入同一电路中，记下它最多能吸住回形针的个数。实验记录表电磁铁的磁力大小与铁芯粗细有关。且铁芯越粗磁力越强。实验结论： 实验现象：实验结论：线圈铁芯粗，吸住回形针的个数多，线圈铁芯细圈，吸住回形针的个数少。线圈的铁芯粗，电磁铁的磁力大。