课件21张PPT。飞向月球新课学习导入新课 奔赴 联络 缘故 悬着 捏成 呈现 棕色 光芒 登月
耸立 终于 小心翼翼 心驰神往 巨石嶙峋你会读吗？飞向月球导入新课吃顿饭可真不容易 如果是吃花生米一类的硬颗粒状食物，可以让它们漂浮到空中（因为太空中没有吸引力），然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。导入新课奇异的景色 随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇异的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。新课学习地球发出耀眼的蓝色和白色的光芒，在茫茫的宇宙中，显得特别美丽。新课学习自学内容：5---6自然段。
自学要求：
1、阿姆斯特朗登上月球后的心情如何？你是从哪个词语中体会到的？ 面对沉睡已久的月球，你觉得此时此刻宇航员最想说什么？
2 、阿姆斯特朗在登月之后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步。”你怎么理解这句话的？
自学方法：读一读，议一议
自学时间：6分钟
新课学习 人类终于登上了千百年来心驰神往的月球!新课学习这就是三位登月的英雄 中间者是第一个登上月球的太空英雄：阿姆斯特朗；右边是奥尔德林；左边是科林斯。新课学习山脉与巨石 月球上没有宫殿，也没有嫦娥和玉兔，只能看到在广袤的荒原上高山耸立，巨石嶙峋。新课学习人类探索月球
的历程新课学习1.公元前1400年，中国出现
过日食、月食的记载。新课学习2.1609年，意大利的伽利略
用望远镜观测月球，并绘制
第一幅月面图。新课学习 3.1883年，俄国齐奥尔科夫斯基
提出使用火箭发射宇宙
飞船的设想。新课学习 4.1919年，美国戈达德预言火箭
能克服地球引力到达月球，开创
了航天飞行的时代。新课学习 5.1958年，前苏联发射的“月球3号”
探测器绕过月球，第一次
拍摄到月背照片。新课学习 6.1969年, 美国的阿姆斯特朗等乘
“阿波罗11号”宇宙飞船于
7月21日成功登上月球表面。新课学习 这篇课文完整地记叙了宇航员飞向月球、登上月球的经过，告诉我们月球很有开发价值。同学们想不想通过自己的研究、设计让月球为我们服务?无穷无尽的宇宙里藏着数不清的奥秘，老师希望你们好好学习，将来去研究它们，开发它们，让更多的天体，更多的资源为人类造福!课堂总结达标测评：
一、补充词语：
小心（ ）（ ） 心（ ）神（ ）
巨石（ ）（ ） 训 练 ( ) ( )
二、按课文内容填空：
1、从宇宙飞船上看月球，随着太阳光线角度的变化，
月球的表面呈现出（ ），有时是（ ），
有时是（ ），有时是（ ）。
2、从宇宙飞船上看地球，地球发出（ ）和
（ ），在茫茫的宇宙中，显得特别（ ）
各种奇异的色彩灰色的棕色的黄色的耀眼的蓝色白色的光芒 美丽翼翼
驰往嶙峋有素课堂练习布置作业1.熟读课文。
2.用“先……再……然后……”写一段话。课件17张PPT。飞向月球新课学习导入新课 我们都听说过嫦娥奔月的故事，在这个神话故事中，月亮里有广寒宫，有桂树，有玉兔，还有漂亮的嫦娥仙子。 那么，作为天体的月球上面究竟有些什么?它是什么样儿的呢?大家想知道吗?今天这堂课，老师就和你们一起跟宇航员叔叔飞到月球上去看一看，好吗?导入新课阿姆斯特朗（NeilArmstrong?，1930年8月5日-2012年8月25日）曾是美国国家航空航天局的宇航员、试飞员、海军飞行员，以在执行第一艘载人登月宇宙飞船阿波罗11号任务时成为第一名踏上月球的人类而闻名。尼尔·阿姆斯特朗的第一次太空任务是1966年执行的双子星8号的指令长。在这次任务中，他和大卫·斯科特一道完成了第一次航天器的对接。阿姆斯特朗的第二次，也是最后一次太空任务就是著名的1969年7月的阿波罗11号。在这次“人类的一大步”中，阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林在月球表面进行了两个半小时的月表行走（迈克尔·科林斯在指令舱中环绕月球）。导入新课飞向月球新课学习新课学习认读生字广袤 嶙峋 联络 牙膏 呈现 土壤 浆糊 把食品捏成糊
棕色 扶梯 百看不厌 心驰神往新课学习联络：彼此交接，接上关系。
耸立：高高地直立。
宇航员：本课指乘宇宙飞船在太阳系内空间航行的人员。
心驰神往：心神飞到(向往的地方)。
百看不厌：长久地看，多次地看，不会产生厌烦情绪。
失重：本课指宇宙飞船在高空摆脱了地心引力而失去重量。新课学习
自学提示
学习内容：1--4自然段。
学习要求：
1、航天员登月的过程中，那些事使你最感兴趣？
2、请你以航天员的身份给大家介绍在宇宙飞船
飞行过程中，你是如何工作、吃饭、睡觉的？
3、 分别用“～～～～”和“———”画出从宇宙
飞船上看到的月球和地球是什么样的？
学习方法：找一找，说一说，画一画。
学习时间：6分钟。
新课学习 宇航员们感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。失重 新课学习工作他们在坐舱里飘来飘去，仔细地检查一个个仪器，还不时地和地面指挥中心联络着……
新课学习 一般而言宇航员都是睡在睡袋里，睡袋的顶端系在一个固定位置，这样顶端固定，睡起来就安稳了。睡觉的方式 因为失重的缘故，座舱里没有上下左右和正反之分，所以，他们可以飘在空中睡，也可以头朝下、脚朝上悬着睡。睡觉的方式新课学习新课学习 吃的时候，先要把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的在挤进嘴里。 特制的“饭”新课学习吃顿饭可真不容易 如果宇航员们要吃花生米一类的硬颗粒状食物时，可以让它们漂浮到空中（因为太空中没有吸引力），然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。课堂总结 同学们，无穷无尽的宇宙里藏着数不清的奥秘，希望你们能好好学习，将来去研究它们、开发它们，让更多的天体、更多的资源为人类造福。布置作业1.描红，抄写词语。
2.朗读课文。
