三年级语文寒假作业-第二单元
一、单选题。
1.下列注音完全正确的一组是_____。
A.?散sàn步 ???白桦huá ???便宜yí B.?胸xōng脯 ???因为wèi? ??惹rěn人 C.?残渣zhā? ??或huò者 ???幸xìng福21·cn·jy·com
2.读课文《小摄影师》选择正确的答案。 你认为高尔基是个什么样的人？
A.?高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。 B.?高尔基是一个全神贯注于工作的人。 C.?高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。2·1·c·n·j·y
3.根据课文《小摄影师》选择正确的答案。 小男孩摆弄了很久很久。
A.?说明小男孩根本不会照相。?
B.?说明高尔基对小男孩有热心，诚心和耐心。
二、填空题.
1.写出加下划线的字的读音。??
停当(?????)?? 转告(?????)?
鞠躬(?????)?? 面包渣(?????)??
流域(?????)? 陨石(?????)???
婉转(?????)?? 摄影师(?????)
2.看拼音，写词语。
jiāo ?wài sàn ?bù xiōnɡ ?pú yǎng ?wàng
________ ________ ________ ________
huān ?kuài huò ?zhě yán ?hán kě ?xī
________ ________ ________ ________
zǎo ?cān gē ?zi dié huā lán jiě ?shì
________ ________ ________ ________
dào ?qiàn zhǔn ?bèi pàn ?zhe zuǐ ?ba
________ ________ ________ ________
3.形近字组词。??
郊(??????)? 惜(??????)?
?胶(??????)? 借(??????)?
诚(??????)? 秦(??????)?
城(??????)? 春(??????)?
社(??????)?
杜(??????)
4.对号入座。
????? A 做??????? B 作 工________??????? ________工 ________事??????? 创________ ________试验????? 写________业 ________风 21世纪教育网版权所有
5.括号里面有一个字是不恰当的。 ①听说大雁无________（A论??? B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。 ②老师领我们做了个________（A试??? B诫）验。 ③天阴沉沉的，大________（A概??? B溉）是要下雨吧！ 21cnjy.com
6.先在括号里说明类别，然后再分一分。
松树 太阳 柏树 杨树 芍药 君子兰 牡丹 柳树
月亮 火星 月季 玫瑰
（1）（ ）：
（2）（ ）：
（3）（ ）：
7.查字典填空。
（1）“考”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________?。 www.21-cn-jy.com
（2）“遮”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________?。 【来源：21·世纪·教育·网】
（3）“渣”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 21·世纪*教育网
（4）“步”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。 www-2-1-cnjy-com
8.按《灰雀》课文内容填空。 ??? 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀。两只________，一只________。它们在枝头________，非常________。列宁________走到白桦树下，________停下来，________这三只欢快的灰雀，还________给它们________。 2-1-c-n-j-y
9.在括号里填上合适的词。
一（????）摄影师 三（????）灰雀 五（????）电车 一（????）杂志社
两（????）照相机 六（????）石头 一（????）朋友 一（????）白发
10.写近义词。 仔细——________? ????赶紧——________ 停当——________?? ???打量——________ 21*cnjy*com
11.排列句子顺序，在前面横线上填上序号。
________后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！” ________一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。 ________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。 ________他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。 ________第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。 ________列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。” 【来源：21cnj*y.co*m】
12.把下面的句子补充完整。
聪明在于学习,?________________??。????
________________，只要肯攀登。?
这么大的石头从天上掉下来，力量?________。它应该________________，可它________________。?【出处：21教育名师】
________是________进步的阶梯。
13.依据所给意思写出合适的词语。
①自己一个人低声嘀咕。________ ②形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。________ ③是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率;也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。________
三、语言表达题。
1.按要求写句子。
（1）李四光是地质学家。（加上恰当的词语，使句子更具体） 李四光是________地质学家。 【版权所有：21教育】
（2）这块石头是被冰川带到这里的。（改为“把”字句）
（3）根据李四光的研究成果，我国找到了大油田，摘掉了“中国贫油”。（修改病句）
2.在空格出给句子补充合适的标点。
（1）父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆岭 你怎么不走啦
（2）伯伯家养的鸽子 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 漂亮极啦
3.照样子写句子。?
（1）例如：“一定会飞回来！”男孩肯定地说。?
??意思不变改为：?男孩肯定地说：“一定会飞回来！”??
“我不会让老师失望的。”小明子自信地说。?
意思不变改为：______________________________?
（2）例如：黄莺唱歌。?
扩句为：一只黄莺在枝头欢快地唱歌。?
小鱼游来游去。?
??扩句为：______________________________?
（3）大石头把他的身影遮得严严实实的。?
改为被字句：______________________________?
四、阅读题。
1.课内阅读，回答问题。 ???
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。 ??? ?“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。 ??? 小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。” ?? ?高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。” ??? 小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。 ??? 晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。” ??? ?“是个小男孩吗？”高尔基问。 ??? ?“不是。是一家杂志社的记者。” ??? ?“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”?????
（1）写出下列词语的反义词。 按照——________????经常——________
（2）“小男孩摆弄了很久很久”说明了什么？
（3）高尔基是一个怎样的人？小男孩是一个怎样的人？
2.课外阅读。阅读下文，回答问题。
兔窝里的新发现 ??? 我们小队的同学喜欢小兔子，大家凑了五元钱，从自由市场买了一对小白兔，放在一个同学家中。放学后，我们就去喂小兔子。 ??? 我们一边喂，一边观察小兔，探索它们的生活习性。兔子生小兔了，我们想看看母兔怎样喂小兔吃奶，可是，我们刚走近它们，母兔就跳到一边喂去了。原来它不让我们看。于是我们就偷偷地趴在地上，通过筐子的空隙往里看。啊！小兔吃得香极了。 ??? 经过多次观察，我们发现，母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。课本上画的是母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。而我们观察到的情况是：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。 ??? 我们立即把观察到的这一情景画成图，写信寄给了出版社。 21教育网
（1）根据课文内容填空。 第二自然段是围绕“________”写的，作者在几次观察中发现________，最后________。
（2）分别找出自然课本上与“我们”观察到的母兔给小兔喂奶的不同姿势。
（3）从这篇短文中可以看出“我们”是怎样的一群孩子？他们的哪些地方值得我们学习？
五、写作题。
我们每个人的身边都有许多熟悉的人，在他们的身上都可以找到许多值得我们
去写的事情，请你以“熟悉的一个人”为题写一篇作文。
三年级语文寒假作业-第二单元
一、单选题。
1.下列注音完全正确的一组是_____。
A.?散sàn步 ???白桦huá ???便宜yí B.?胸xōng脯 ???因为wèi? ??惹rěn人 C.?残渣zhā? ??或huò者 ???幸xìng福21·cn·jy·com
【答案】C
【解析】A.白桦中桦的读音为huà；B.胸脯中胸的读音为xiōng，惹人中惹的读音是rě；C中全部注音正确。故选C。【出处：21教育名师】
2.读课文《小摄影师》选择正确的答案。 你认为高尔基是个什么样的人？
A.?高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。 B.?高尔基是一个全神贯注于工作的人。 C.?高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。
【答案】C
【解析】根据文章内容，可以看出高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。故选C。
3.根据课文《小摄影师》选择正确的答案。 小男孩摆弄了很久很久。
A.?说明小男孩根本不会照相。?
B.?说明高尔基对小男孩有热心，诚心和耐心。
【答案】B
【解析】根据文章内容知，从“小男孩摆弄了很久很久。”可以看出，高尔基对小男孩有热心，诚心和耐心。故选B。21*cnjy*com
二、填空题.
1.写出加下划线的字的读音。??
停当(?????)?? 转告(?????)?
鞠躬(?????)?? 面包渣(?????)??
流域(?????)? 陨石(?????)???
婉转(?????)?? 摄影师(?????)
【答案】停当（?dàng）???转告（?zhuǎn?）???
?鞠躬（??jū??）???面包渣（?zhā?）?
流域（??yù??）???陨石（?yǔn???）??
??婉转（?wǎn?）???摄影师（?shè?）
【解析】注意拼音书写的正确。
2.看拼音，写词语。
jiāo ?wài sàn ?bù xiōnɡ ?pú yǎng ?wàng
________ ________ ________ ________
huān ?kuài huò ?zhě yán ?hán kě ?xī
________ ________ ________ ________
zǎo ?cān gē ?zi dié huā lán jiě ?shì
________ ________ ________ ________
dào ?qiàn zhǔn ?bèi pàn ?zhe zuǐ ?ba
________ ________ ________ ________
【答案】郊外；散步；胸脯；仰望；
欢快；或者；严寒；可惜
早餐；鸽子；叠花篮；解释；
道歉；准备；盼着；嘴巴
【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构特点。书写时要注意“郊、脯、仰、或、寒、惜、餐、鸽、叠、歉、嘴”。
3.形近字组词。??
郊(??????)? 惜(??????)?
?胶(??????)? 借(??????)?
诚(??????)? 秦(??????)?
城(??????)? 春(??????)?
社(??????)?
杜(??????)
【答案】郊（??郊外?）?惜（?珍惜?）?诚（?诚意?）?秦（??秦国?）?社（??社会?）?
胶（??胶卷?）?借（?借出?）?城（?城市?）?春（??春色?）?杜（??杜鹃?）?
【解析】此题主要考查学生用形近字组词的能力。形、意不同，组词不同。
4.对号入座。
????? A 做??????? B 作 工________??????? ________工 ________事??????? 创________ ________试验????? 写________业 ________风 21·世纪*教育网
【答案】B；A；A；B；A；B；B
【解析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。音同，形、意不同，组词不同。如：工作、做工、做事、创作、做试验、写作业、作风。 故答案为：B、A、A、B、A、B、B【来源：21cnj*y.co*m】
5.括号里面有一个字是不恰当的。 ①听说大雁无________（A论??? B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。 ②老师领我们做了个________（A试??? B诫）验。 ③天阴沉沉的，大________（A概??? B溉）是要下雨吧！
【答案】B；B；B
【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 如：①听说大雁无（A论??? B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。（沧——沧海） ②老师领我们做了个（A试??? B诫）验。（诫——告诫） ③天阴沉沉的，大（A概??? B溉）是要下雨吧！（溉——灌溉） 故答案为：①B ? ②B?? ③B
6.先在括号里说明类别，然后再分一分。
松树 太阳 柏树 杨树 芍药 君子兰 牡丹 柳树
月亮 火星 月季 玫瑰
（1）（ ）：
（2）（ ）：
（3）（ ）：
【答案】（1）树木：松树 柏树 杨树 柳树
花草：芍药 君子兰 牡丹 月季 玫瑰
天体：太阳 月亮 火星
【解析】按照不同类别进行分类即可。
7.查字典填空。
（1）“考”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________?。
（2）“遮”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________?。 21*cnjy*com
（3）“渣”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（4）“步”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
【答案】（1）耂；2；K；kǎo；考查 （2）辶；10；Z；zhē；遮盖
（3）氵；9；Z；zhā；面包渣 （4）止；3；B；bù；脚步
【解析】此题不仅考察学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
8.按《灰雀》课文内容填空。 ??? 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀。两只________，一只________。它们在枝头________，非常________。列宁________走到白桦树下，________停下来，________这三只欢快的灰雀，还________给它们________。
【答案】胸脯是粉红的；胸脯是深红的；欢蹦乱跳地唱歌；惹人喜爱；每次；都要；仰望；经常；带来面包渣和谷粒21世纪教育网版权所有
【解析】本题主要考查学生对课文的掌握情况，平时要做到熟读并背诵课文。根据课文填空易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：脯、惹、仰、渣。
9.在括号里填上合适的词。
一（????）摄影师 三（????）灰雀 五（????）电车 一（????）杂志社
两（????）照相机 六（????）石头 一（????）朋友 一（????）白发
【答案】一（?名?）摄影师?? 三（?只?）灰雀??? 五（?辆?）电车?? 一（?家?）杂志社
两（?台?）照相机??六（?块?）石头??一（?位?）朋友一（?头?）白发
【解析】考查量词的正确使用。
10.写近义词。 仔细——________? ????赶紧——________ 停当——________?? ???打量——________ 21教育网
【答案】认真；赶快；完毕；观察
【解析】本题主要考查学生对近义词的辨析情况，先理解词义再写近义词。
11.排列句子顺序，在前面横线上填上序号。
________后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！” ________一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。 ________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。 ________他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。 ________第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。 ________列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。” 21cnjy.com
【答案】5；1；3；2；6；4
【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。仔细阅读句子可以判断这是一个按照时间的先后顺序来安排的，恰当的排序为：2、4、3、6、1、5。
12.把下面的句子补充完整。
聪明在于学习,?________________??。????
________________，只要肯攀登。?
这么大的石头从天上掉下来，力量?________。它应该________________，可它________________。?【来源：21·世纪·教育·网】
________是________进步的阶梯。
【答案】（1）天才在于积累。??
世上无难事。?
一定非常大，把草地砸一个很深很深的大坑，为什么没卧进土里去呢？
书籍，人类
【解析】根据记忆默写即可。
13.依据所给意思写出合适的词语。
①自己一个人低声嘀咕。________ ②形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。________ ③是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率;也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。________
【答案】自言自语；活蹦乱跳；婉转?
【解析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。①自己一个人低声嘀咕。——自言自语。 ②形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。活蹦乱跳。③是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率;也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。婉转。 2·1·c·n·j·y
三、语言表达题。
1.按要求写句子。
（1）李四光是地质学家。（加上恰当的词语，使句子更具体） 李四光是________地质学家。 www-2-1-cnjy-com
（2）这块石头是被冰川带到这里的。（改为“把”字句）
（3）根据李四光的研究成果，我国找到了大油田，摘掉了“中国贫油”。（修改病句）
【答案】（1）李四光是我国著名的地质学家。 （2）冰川把这块石头带到这里的。 （3）根据李四光的研究成果，我国找到了大油田，摘掉了“中国贫油”的落后帽子。
【解析】（1）考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体即可。
“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。把“洋人”和“这个妇女的亲人”互换，把“被”改成“把”即可。如：这块石头是被冰川带到这里的。改为“把”字句：冰川把这块石头带到这里的。2-1-c-n-j-y
（3）考查修改病句。句子不完整，句尾加“的落后帽子”。 2.在空格出给句子补充合适的标点。
（1）父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆岭 你怎么不走啦
（2）伯伯家养的鸽子 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 漂亮极啦
【答案】（1），：，“？” （2），，，！
【解析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。（1）父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？”（2）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ 【版权所有：21教育】
3.照样子写句子。?
（1）例如：“一定会飞回来！”男孩肯定地说。?
??意思不变改为：?男孩肯定地说：“一定会飞回来！”??
“我不会让老师失望的。”小明子自信地说。?
意思不变改为：______________________________?
（2）例如：黄莺唱歌。?
扩句为：一只黄莺在枝头欢快地唱歌。?
小鱼游来游去。?
??扩句为：______________________________?
（3）大石头把他的身影遮得严严实实的。?
改为被字句：______________________________?
【答案】（1）小明自信地说：“我不会让老师失望的。”?
一条小鱼在池塘里欢快地游来游去。?
他的身影被大石头遮得严严实实的。
【解析】考查学生对句子的运用理解。
四、阅读题。
1.课内阅读，回答问题。 ???
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。 ??? ?“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。 ??? 小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。” ?? ?高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。” ??? 小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。 ??? 晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。” ??? ?“是个小男孩吗？”高尔基问。 ??? ?“不是。是一家杂志社的记者。” ??? ?“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”?????
（1）写出下列词语的反义词。 按照——________????经常——________
（2）“小男孩摆弄了很久很久”说明了什么？
（3）高尔基是一个怎样的人？小男孩是一个怎样的人？
【答案】（1）违反；偶尔 （2）从高尔基和小男孩两方面来回答：高尔基耐心等待，积极配合，说明他对下一代的关心。小男孩非常认真、细致。 （3）高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基。 www.21-cn-jy.com
【解析】（1）本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写反义词。其中注意：按照：表示依据某种标准行事。所以“按照”的反义词是“违反”。经常： 常常，时常。所以“经常”的反义词是“偶尔”。（2）考查对句子的理解能力。理解句子：抓住关键词，联系文章的内容，背景，找到背后的意义。即撇开表面意思；找到在文章中的深层的意思。依据课文内容可知，“小男孩摆弄了很久很久”从高尔基和小男孩两方面来回答：高尔基耐心等待，积极配合，说明他对下一代的关心。小男孩非常认真、细致。（3）本题考查评价分析人物性格，评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基。 21教育名师原创作品
2.课外阅读。阅读下文，回答问题。
兔窝里的新发现 ??? 我们小队的同学喜欢小兔子，大家凑了五元钱，从自由市场买了一对小白兔，放在一个同学家中。放学后，我们就去喂小兔子。 ??? 我们一边喂，一边观察小兔，探索它们的生活习性。兔子生小兔了，我们想看看母兔怎样喂小兔吃奶，可是，我们刚走近它们，母兔就跳到一边喂去了。原来它不让我们看。于是我们就偷偷地趴在地上，通过筐子的空隙往里看。啊！小兔吃得香极了。 ??? 经过多次观察，我们发现，母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。课本上画的是母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。而我们观察到的情况是：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。 ??? 我们立即把观察到的这一情景画成图，写信寄给了出版社。
（1）根据课文内容填空。 第二自然段是围绕“________”写的，作者在几次观察中发现________，最后________。
（2）分别找出自然课本上与“我们”观察到的母兔给小兔喂奶的不同姿势。
（3）从这篇短文中可以看出“我们”是怎样的一群孩子？他们的哪些地方值得我们学习？
【答案】（1）我们一边喂，一边观察小兔，探索它们的生活习性；母兔给小兔喂奶的资势与自然课本上的插图不一样；我们把观察到的情景画成图寄给了出版社 （2）课本上：母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。 观察：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天吃奶。 （3）略
【解析】（1）概括段意可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。
（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，从文中找到答案即可。 （3）整体感知文章内容可知，“我们”是一群喜欢小动物，善于观察的孩子。当发现母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样时，就写信寄给了出版社，这又说明“我们”不满足于书本，勇于探索。
五、写作题。
我们每个人的身边都有许多熟悉的人，在他们的身上都可以找到许多值得我们
去写的事情，请你以“熟悉的一个人”为题写一篇作文。
【答案】范文
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈. 我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜.妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我. 记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想：“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我.”我提心吊胆地回家了.回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说：“还……还没有.”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的.”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名.我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励. 总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈.
【解析】根据题目要求进行作文即可。
