第八单元
一、基础知识
1、看拼音写词语。
yī lài mǐn jié yīn tè wǎng nóng gēng shè huì
________ ________ ________ ________________
【答案】依赖；敏捷；因特网；农耕社会
【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“赖、捷、耕”容易写错。 【分析】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2、选一选，读一读 ①扬长________（A．cháng? B．zhǎng）而去 ②枝折________（A．shé??? B．zhé）花落 ③供________（A．gōng??? B．gòng）养21·世纪*教育网
④不胜________（A．shēng??? B．shèng）其烦 ⑤号________（A．háo??? B．hào）啕大哭 ⑥引吭________（A．háng??? B．kéng）高歌 ⑦战车千乘________（A．chéng??? B．shèng） ⑧一模________（A．mó??? B．mú）一样 【来源：21cnj*y.co*m】
【答案】A；A；A；B；A；A；B；B
【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。本题中：①扬长（A．cháng? ）而去、②枝折（A．shé ）花落、③供（A．gōng ）养不周、④不胜（B．shèng）其烦、⑤号（A．háo ）啕大哭、⑥引吭（A．háng ）高歌、⑦战车千乘（ B．shèng）、⑧一模（ B．mú）一样。 故答案为：A、A、A、B、A、A、B、B。 【分析】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。www.21-cn-jy.com
3、选择意思相反的词。 ①懒惰_______??????????? A．轻巧 ②笨重________??????????? B．粗糙 ③精致_______??????????? C．凶残 ④温顺________??????????? D．勤快
【答案】D；A；B；C
【解析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写反义词。 ①懒惰——D．勤快 、②笨重——A．轻巧 、? ③精致——B．粗糙 、 ④温顺——C．凶残。 ????????? 【分析】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
4、把下面的词语补充完整。 ________不相让??????? 气________雄伟 千方百________?? 随________而安 不可思________???????? 精神大________
骨肉同________???????? 血________亲情
【答案】互；计 ；议；胞；振；魄 ；遇；振；肉
【解析】考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。这些词语有： 千方百计、随遇而安、不可思议、精神大振、互不相让、气魄雄伟、骨肉同胞 、血肉亲情。 【分析】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。【来源：21·世纪·教育·网】
5、在横线上填上恰当的表示动作的词语。 ________水??? ________火柴????? ________玻璃 ? ________草 ________书包? ________木头牌??? ________花???? ?________地毯 ________空调
【答案】喝；点燃；打碎；拔；整理；竖起；种；铺上；打开
【解析】本题主要考查学生对词语的运用情况，在于平时对词语积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“动词+名词” ，注意搭配合理，比如：喝水、点燃火柴、打碎玻璃、拔草、整理书包、竖起木头牌、种花、铺上地毯、打开空调。 【分析】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了，平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。
6、根据意思写出相应的成语，并在随后的横线上写出该成语的反义词。 ①形容人声嘈杂，像水在鼎中沸腾一样。________——________ ②形容说话、做事沉着镇定，不慌不忙。________——________ ③没有风浪。比喻平静无事。________——________ ④数不尽，形容极多。________——________
【答案】人声鼎沸；鸦雀无声；从容不迫；惊慌失措；风平浪静；风起潮涌；不可胜数；屈指可数
【解析】此题是根据意思写出相应的成语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。①形容人声嘈杂，像水在鼎中沸腾一样。——人声鼎沸——鸦雀无声。②形容说话、做事沉着镇定，不慌不忙。——从容不迫——惊慌失措。③没有风浪。比喻平静无事。——风平浪静——风起潮涌。④数不尽，形容极多。——不可胜数——屈指可数。 【分析】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
7、选择搭配
①造纸术________ A．毕昇
②蒸汽机________ B．诺贝尔
③活字印刷________ C．蔡伦
④炸药________ D．瓦特
【答案】C；D；A；B
【解析】考查文化常识，在于平时的识记与积累。 ①造纸术——C．蔡伦、②蒸汽机——D．瓦特、③活字印刷——A．毕昇、④炸药——B．诺贝尔。 【分析】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。
8、引号用法主要有三种： “千里眼”、“顺风耳”应取________种。
A.?表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；??????B.?表示引用的部分；??????C.?表示讽刺或否定的意思。
【答案】B
【解析】引号的作用概括起来说有三种：①表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。②表示特定的称谓和需要着重指出的部分。文章中的某些词语具有特殊意义时，多用引号标明。③表示讽刺或否定的意思。“千里眼”、“顺风耳”应取B种。 【分析】考查学生对引号的作用的掌握。要求学生能判断，会应用。2-1-c-n-j-y
9、辨一辨，填一填
推测 猜测
①你不用随意________了，结果明天就会告诉你。
②根据这些化石，科学家们________，一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
改变 改善
③情况变了，我们的应对方式也要相应地发生________。
④改革开放后，人们的生活水平有了明显的________。
【答案】猜测；推测；改变；改善
【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
“猜测”着重于揣测、估计，又常说凭经验猜测，根据想象猜测等。如①。
“推测”着重于“推”，从已知推断未知。“猜想”着重于“想”，思索想象，凭想象估计。如②
改变,就是一种变化;改观,就是给人的一种变化的观感。如③。
改善,是对现有条件的一种升级和提高。如④
【分析】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
10、比较下面每组句子，选择意思相同的句子。（??? ）
A.?①进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。②进入住宅，会立即播放轻松悦耳的乐曲。 B.?①要想进入住宅必须要输入密码。②只要输入密码就能进入住宅。21cnjy.com
【答案】A
【解析】B不同。①句的意思是要想进入住宅必须要输入密码。②有两层意思：一是输入密码可以进入住宅；二是输入密码也可以不进入住宅。 【分析】此题主要考查对句子的理解能力。
11、理解课文内容，然后选择填空。
（1）电脑住宅全文是按照_______的顺序来介绍的。（??? ）
A.??空间转换??????????????????????????????????B.?时间?????????????????????????????????????C.?事情发展
（2）第_______自然段总体说明了住宅的装置和使用情况。（??? ）
A.?一??????????????????????????????????????????B.?二至七??????????????????????????????????????????C.?八
（3）课文的重点部分是（??? ）
A.?第一自然段???????????????????????????B.??第八自然段????????????????????????C.?第二至第七自然段??21*cnjy*com
【答案】
（1）A （2）A （3）C
【解析】（1）考查写作顺序，带着问题整体感知课文内容，抓住关键词语分析作答。电脑住宅全文是按照空间转换的顺序来介绍的。 （2）概括段意可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。经分析说明了住宅的装置和使用情况的是第一自然段。 （3）课文的重点部分写的详写，一般详写部分与中心关系密切，反之，则与中心关系作用不大就写的简略。经分析课文的重点部分是第二至第七自然段。 【分析】（1）此题考查对写作顺序的把握能力。（2）此题考查概括段意的能力。（3）此题考查对课文重点部分的把握能力。
12、找出每组适当的答案填在括号里。
（1）书对书架正如课本对（??? ）
A.?钢笔????????????????????????????????????B.?文具盒????????????????????????????????????C.?书包????????????????????????????????????D.?学生
（2）树枝对树正如手对（??? ）
A.????身体???????????????????????????????????????B.?脚??????????????????????????????????????C.?头????????????????????????????????????????D.?腿
【答案】
（1）C （2）A
【解析】（1）从“书对书架”来看，“书”是放在“书架”上，那么“课本”是放在“书包”里。 （2）从“树枝对树”来看，“树枝”是“树”的一部分，那么“手”是放在“身体”的一部分。 【分析】解答此题要从所给的词语中找规律，这样问题就应仞而解了。21教育网
13、判断下列说法是否正确。
（1）“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。 （ ）
（2）“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。 （ ）2·1·c·n·j·y
（3）恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 （ ）
（4）“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。 （ ）
【答案】
（1）正确（2）错误（3）正确（4）正确
【解析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。 【分析】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。【出处：21教育名师】
二、语言表达
1、缩句。 例：卫生委员明明在认真地扫地。 明明扫地。 ①小鸟在天空中挥舞着漂亮的翅膀。
__________________________________________________________________ ②小明的喜好实在有些古怪。【版权所有：21教育】
__________________________________________________________________ 21*cnjy*com
【答案】
①小鸟挥舞着翅膀。②喜好古怪。
【解析】考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。 【分析】主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。
2、把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。 ①知识改变了命运。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ ②小猴子的精彩表演吸引了成千上万的观众。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【答案】
①知识把命运改变了。命运被知识改变了。②小猴子的精彩表演把成千上万的观众吸引了。成千上万的观众被小猴子的精彩表演吸引了。
【解析】 将陈述句改成把字句，把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子，因此句子中要含有“把”这个字，其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。根据“甲把乙怎么样”的句式,解答此题即可。 “陈述句”改“被字句”的方法是：读句子，找出句中表示动作的词，并在词下面加上点。在句子开头上加一个“被”字。③把动作词后面的全部移到“被”字的前面。
【点评】掌握陈述句改改成把字句、被字句的方法，平时多练。
3、用下列关联词造句。 ①如果……就……
__________________________________________________________________ ②虽然……但是……
__________________________________________________________________
【答案】
①如果我是一名教师,我就要让我的学生开心地学习,愉快地游戏。②虽然雨很大，但是我还是会去上学。
【解析】（1）如果……就……：表示的假设的关系。（2）虽然……但是……表示的转折的关系。 【分析】主要考查了学生对关联词的掌握情况以及语言表达能力。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
三、现代文阅读
1、阅读下文，回答问题
翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）写出下列词语的近义词。
灵活--_______________ 鲜艳—_______________
锐利--_______________ 注视--________________
（2）画横线的句子用了________手法，
把__________________________比作__________________________。
（3）在括号里加上合适的词，使句子更具体。
例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
小雨________下个不停。
小鱼________把头露出水面。
翠鸟________注视着泛着微波的水面。
（4）把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【答案】
（1）灵敏；艳丽；锋利；凝视
（2）比喻；翠鸟飞走的速度；箭一样
（3）淅淅沥沥；悄悄地；一动不动地
（4）它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
【解析】（1）学生理解词义后，根据自己的积累写出相应的词语。（2）这是一个比喻句，学生能发现，把什么比作什么？有难度，是把翠鸟飞走的速度比作像箭一样快。（3）这几个词语“悄悄地、一动不动地”在文章中有，需要学生去发现，而小雨怎样下，在于平时的积累，要抓住下个不停去考虑。（4）这一题让学生动手找答案然后读，目的是积累素材。21世纪教育网版权所有
【分析】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。www-2-1-cnjy-com
2、阅读下文，回答问题
?????__________________
我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。 ???? 大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪_____（tān niàn）吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。 ????? 大母鸡还喜欢打盹_____（dǔn dùn）。它打盹时还很讲究，先用爪_____（zhuǎ zhǎo）子“刷、刷”地在地上扒_____（bā pá）个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅_____（chì cì）膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。 ????? 我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时它的羽毛竖了起来，样子忐忑不安，不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”
（1）给短文加个题目。
（2）联系上下文，解释词语。 忐忑不安：_______________________________。 酷爱：___________________________________。
（3）给文中的字选择正确的读音。 贪________tān niàn吃??? 打盹________dǔn dùn???
爪________zhuǎ zhǎo子 扒________bā pá 坑??? 翅________chì cì膀
（4）这篇短文共有________个自然段，每个自然段的主要内容是：
____________________________________________________________________
（5）短文表达了我什么样的感情。__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【答案】
（1）大母鸡 （2）心神不定，心神极为不安。；非常喜爱、爱好 （3）tān；dǔn；zhuǎ；bā；chì （4）4；大母鸡的外形特点；吃食习惯刁横又霸道；喜欢打盹；大母鸡下蛋了。 （5）对大母鸡的喜爱
【解析】（1）此题考查学生对文章的理解能力。概括出文章的主要内容给短文加个题目：大母鸡（2）此题考查学生对词语的理解能力。联系上下文，解释词语。忐忑不安：心神不定，心神极为不安。 酷爱：非常喜爱、爱好。（3）贪tān 吃、打盹dǔn、爪zhuǎ 子、扒bā坑、翅chì膀。（4）此题考查学生概括段意的能力能力。这篇短文共有4个自然段，每个自然段的主要内容是：大母鸡的外形特点；吃食习惯刁横又霸道；喜欢打盹；大母鸡下蛋了。（5）此题考查学生体会作者情感的能力。短文表达了我对大母鸡的喜爱之情。 【分析】（1）此题考查学生对文章的理解能力。（2）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，根据词语所在具体语境来理解它的含义。（3）正确读准字音，注意区别形近字的读音。还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读，多练。（4）此题考查学生概括段意的能力能力。
四、写作
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事，不少于500字。 21·cn·jy·com
【答案】
新型课桌
时间过得真快，眨眼间就飞跃到了22世纪了，这时的我，已经是一名大发明家了，有了很多了不起的发明，其中最奇妙的要数——新型课桌了。21教育名师原创作品
这种课桌全是玻璃做的，桌面可以自动调节温度。在火辣辣的夏天，桌面会骤然凉爽起来，你伏在桌子上就像坐在空调旁边，十分舒适；寒冷的冬天，它会自动发电，电产生的热量，聚集在玻璃桌面上，摸着桌面，就像摸着暖手袋一样哦！做功课时同学们的手指就不会冻得跟胡萝卜似的，写起字来也不会奇形怪状的了！
有的同学总习惯弯着腰，驮着背写字吧？现在不用担心了！藏在桌肚里的机械手会自动伸出来扶正你的腰，托着你的背，纠正你的坐姿，让你不用受近视之苦！告诉你，这种机械手不仅能纠正你的不良坐姿，还能帮你捡掉在地上的东西，这样你就不用弯下腰去苦苦搜索了。你说妙不妙？
以前，老师们得每天趴在办公桌前批改堆积如山的作业本，多辛苦哇！有了新型课桌，老师们就解放了！这种课桌是智能的，学生们只要把写好的作业本摊开在桌上，课桌里的感应器就迅速地将你的答案输送到课桌里的智能芯片里，它就会立即进行批改，作文和日记还会写评语呢！如果有的学生上课没有听明白教师的话，作业不会写怎么办？没关系，课桌的桌角有微型录音机，能把老师讲的内容完整的录下来，只要摁一下按扭，再听几遍，作业就能应付自如啦！
同学们，你们做值日时，是不是得辛辛苦苦把课桌移开，才能清理到课桌下的垃圾？哈哈，现在呢，只须像叠衣服似的把课桌折叠起来，轻松放在墙角就可以了，十分奇妙吧！
不过，我还是很遗撼地告诉你，这种课桌唯一的"缺陷"就是——上课时，你的每一个小动作都将无所遁形，你的一举一动都将尽收老师眼中。
【解析】考试作文三法宝： 1、下笔前，莫着急，先审题。 2、题目虽多变，一篇文章来实现。 3、改结尾，点点题，旧瓶也能装新酒。
【分析】发挥自己的想象力，要求语言流畅，富有想象力，要符合一定的逻辑关系，注意表达清楚，语句通顺。
第八单元
一、基础知识
1、看拼音写词语。
yī lài mǐn jié yīn tè wǎng nóng gēng shè huì
________ ________ ________ ________________
2、选一选，读一读 ①扬长________（A．cháng? B．zhǎng）而去 ②枝折________（A．shé??? B．zhé）花落 ③供________（A．gōng??? B．gòng）养21·世纪*教育网
④不胜________（A．shēng??? B．shèng）其烦 ⑤号________（A．háo??? B．hào）啕大哭 ⑥引吭________（A．háng??? B．kéng）高歌 ⑦战车千乘________（A．chéng??? B．shèng） ⑧一模________（A．mó??? B．mú）一样 www-2-1-cnjy-com
3、选择意思相反的词。 ①懒惰_______??????????? A．轻巧 ②笨重________??????????? B．粗糙 ③精致_______??????????? C．凶残 ④温顺________??????????? D．勤快
4、把下面的词语补充完整。 ________不相让??????? 气________雄伟 千方百________?? 随________而安 不可思________???????? 精神大________
骨肉同________???????? 血________亲情
5、在横线上填上恰当的表示动作的词语。 ________水??? ________火柴????? ________玻璃 ? ________草 ________书包? ________木头牌??? ________花???? ?________地毯 ________空调 【版权所有：21教育】
6、根据意思写出相应的成语，并在随后的横线上写出该成语的反义词。 ①形容人声嘈杂，像水在鼎中沸腾一样。________——________ ②形容说话、做事沉着镇定，不慌不忙。________——________ ③没有风浪。比喻平静无事。________——________ ④数不尽，形容极多。________——________ 21教育名师原创作品
7、选择搭配
①造纸术________ A．毕昇
②蒸汽机________ B．诺贝尔
③活字印刷________ C．蔡伦
④炸药________ D．瓦特
8、引号用法主要有三种： “千里眼”、“顺风耳”应取________种。
A.?表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；??????B.?表示引用的部分；??????C.?表示讽刺或否定的意思。
9、辨一辨，填一填
推测 猜测
①你不用随意________了，结果明天就会告诉你。
②根据这些化石，科学家们________，一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
改变 改善
③情况变了，我们的应对方式也要相应地发生________。
④改革开放后，人们的生活水平有了明显的________。
10、比较下面每组句子，选择意思相同的句子。（??? ）
A.?①进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。②进入住宅，会立即播放轻松悦耳的乐曲。 B.?①要想进入住宅必须要输入密码。②只要输入密码就能进入住宅。【出处：21教育名师】
11、理解课文内容，然后选择填空。
（1）电脑住宅全文是按照_______的顺序来介绍的。（??? ）
A.??空间转换??????????????????????????????????B.?时间?????????????????????????????????????C.?事情发展
（2）第_______自然段总体说明了住宅的装置和使用情况。（??? ）
A.?一??????????????????????????????????????????B.?二至七??????????????????????????????????????????C.?八
（3）课文的重点部分是（??? ）
A.?第一自然段???????????????????????????B.??第八自然段????????????????????????C.?第二至第七自然段??
12、找出每组适当的答案填在括号里。
（1）书对书架正如课本对（??? ）
A.?钢笔????????????????????????????????????B.?文具盒????????????????????????????????????C.?书包????????????????????????????????????D.?学生
（2）树枝对树正如手对（??? ）
A.????身体???????????????????????????????????????B.?脚??????????????????????????????????????C.?头????????????????????????????????????????D.?腿
13、判断下列说法是否正确。
（1）“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。 （ ）
（2）“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。 （ ）
（3）恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 （ ）
（4）“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。 （ ）
二、语言表达
1、缩句。 例：卫生委员明明在认真地扫地。 明明扫地。 ①小鸟在天空中挥舞着漂亮的翅膀。
__________________________________________________________________ ②小明的喜好实在有些古怪。
__________________________________________________________________
2、把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。 ①知识改变了命运。
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__________________________________________________________________ ②小猴子的精彩表演吸引了成千上万的观众。
__________________________________________________________________ 21*cnjy*com
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3、用下列关联词造句。 ①如果……就……
__________________________________________________________________ ②虽然……但是…… 21世纪教育网版权所有
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三、现代文阅读
1、阅读下文，回答问题
翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。【来源：21cnj*y.co*m】
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）写出下列词语的近义词。
灵活--_______________ 鲜艳—_______________
锐利--_______________ 注视--________________
（2）画横线的句子用了________手法，
把__________________________比作__________________________。 www.21-cn-jy.com
（3）在括号里加上合适的词，使句子更具体。
例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
小雨________下个不停。
小鱼________把头露出水面。
翠鸟________注视着泛着微波的水面。
（4）把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2、阅读下文，回答问题
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我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。 ???? 大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪_____（tān niàn）吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。 ????? 大母鸡还喜欢打盹_____（dǔn dùn）。它打盹时还很讲究，先用爪_____（zhuǎ zhǎo）子“刷、刷”地在地上扒_____（bā pá）个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅_____（chì cì）膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。 ????? 我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时它的羽毛竖了起来，样子忐忑不安，不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！” 21·cn·jy·com
（1）给短文加个题目。
（2）联系上下文，解释词语。 忐忑不安：_______________________________。 酷爱：___________________________________。 【来源：21·世纪·教育·网】
（3）给文中的字选择正确的读音。 贪________tān niàn吃??? 打盹________dǔn dùn???2-1-c-n-j-y
爪________zhuǎ zhǎo子 扒________bā pá 坑??? 翅________chì cì膀
（4）这篇短文共有________个自然段，每个自然段的主要内容是：
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（5）短文表达了我什么样的感情。__________________________________________________________________2·1·c·n·j·y
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四、写作
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事，不少于500字。 21*cnjy*com
