第6课 伟大的历史转折 课件（23张PPT）

课件23张PPT。第三单元 社会主义现代化建设的新时期
第6课 伟大的历史转折导入新课乍暖还寒 阿民日记 1977年3月18日 多云
我今年17岁，我的父亲是成都一所中学的老师，因写了篇关于西方文学史的文章，就被指责是走资本主义道路，被打成“反革命”、“走资派”关进了牛棚。
“文革”结束了，可我却依然是“反革命分子”的儿子，家里生活也依然非常拮据。我迷茫地走在大街上，墙上刷着刺眼的标语：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”——这真的是真理吗？
我的前途何在……
你从日记中获取了
哪些历史信息？一探究点：人民再次选择了邓小平新课探究 凡是毛主席作出的决策，我们都
坚决维护；
凡是毛主席作出的指示，我们都
始终不渝地遵循。
——华国锋你认为“两个凡是”对吗？为什么？
（实质：肯定并坚持文革中“以阶级斗争为纲”的错误）1977年7月，中共十届三中全会决定：恢复邓小平职务。
——会议最重要和最具深远影响的成果！邓小平此时的国家扭转徘徊局面的关键是什么？我是中国人民的儿子，
我深深地爱着我的祖国和人民。

——邓小平 人民再次选择邓小平？一一破除“两个凡是”的方式是什么？
揭开此事件序幕的标志是什么?探究点：中共十一届三中全会《光明日报》刊登的《实践是检验真理的唯一标准》的文章
揭开了关于真理标准问题的全国性大讨论的序幕
这场大讨论有哪些重要意义？解放思想；思想基础十一届三中全会（1978年12月、北京）1978年十一届三中全会的召开重新确立：解放思想
实事求是工作重点：经济建设健全民主，加强法制
平反昭雪个人崇拜
冤假错案 工作重点：
阶级斗争“两个凡是”后伟大的历史转折1、思想
路线2、政治
路线3、组织
路线内容前（前提）（核心）（保障）伟大决策：改革开放如果你就是当时一位与会代表，针对这些实际问题，
你会相对应地提出哪些建议呢？
（要求：不看书，小组合作讨论）如何全面、深刻地理解
“伟大的转折”的含义？1、三条路线上的根本性转变（思想、政治、组织路线）；2、标志着实际形成了以 为核心的新中央领导集体；3、标志着我国进入了 和 新时期；4、标志着 中国特色社会主义道路 从此开辟。邓小平改革开放社会主义现代化建设 思想纠错领导核心历史地位1980年5月17日，在北京人民大会堂
举行刘少奇同志追悼会 邓小平在刘少奇同志
追悼会上致悼词平反冤假错案加强民主和法制建设四项基本原则必须坚持社会主义道路
坚持无产阶级专政
坚持共产党的领导
坚持马列主义毛泽东思想（核心）四项基本原则，是实现四个现代化的根本前提谈谈你的感受?经济时 间项 目 中国只用一代人的时间，就取得了其他国家用了
几代人才取得的成就。 ——世界银行巨变！——让中国人富起来了！（转折：十一届三中全会） 1978年，邓小平被美国《时代周刊》杂志选为“年度人物”。
这期周刊的标题是“邓小平，一个新的中国的梦想家”！实现中华民族的伟大复兴！
——“中国梦”
？ “众人拾柴火焰高”。作为中学生的你，能谈谈你的“个人梦”吗？如何为大的“中国梦”的实现贡献出自己的一份力量？ 你有梦，我有梦，
每一个美好梦想的实现，
就寓意着大的“中国梦”正在实现！
——习近平课堂小结徘徊转折推进纠正“文革”错误人心所向“两个凡是”的提出阻挡纠错关于真理标准问题的讨论解放思想奠定思想基础十一届三中全会
（1978年）内容思想路线政治路线组织路线意义 伟大转折平反冤假错案加强民主与法制建设坚持四项基本原则19491956底1978底过渡时期
1966夏全面建设
社会主义时期1976.10“文化大革命”
时期两年徘徊
时期现在建设中国特色
社会主义新时期共和国史：转折：十一届三中全会随堂训练1.党的十一届三中全会的核心内容（　　　）。
A.高度评价真理标准问题的讨论　
B.结束了“左”倾错误
C.转移党和国家的工作重心　　　　
D.确定了实事求是的指导方针C2.真理标准问题讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的解放是指（ ）
A、纠正了以阶级斗争为纲的错误方针　　
B、使全党认识到经济建设是全党工作的重心
C、使全党认识到文革是错误的
D、打破了长期以来的个人崇拜和教条主义思想的束缚D