课件21张PPT。在你认识的小动物中，哪一个是身子小、眼睛大、“呱呱呱” 叫不停的呢？又是谁在雨过天晴后飞来飞去、做了好事不吱声？让我们一起去课文中找一找吧。第 一 课时1.认识3个生字，会写6个生字。理解由生字组成的词语。
2.背诵课文。（重点）与竖折折钩的竖下边稍向左拉。yǔ除左窄右宽，“余”第二个横稍长。chú害下部中竖贯通三横，“口”要扁小。hài晴左窄右宽；右上边三横下横要长，中竖下边不出头。qíng湖“氵”呈弧形，“古”稍小，“月”细长。hú静左右相当，“争”中间一横右边出头。jìng蜻 蜓 稻qīngtíngdào除 蜻 蜓chúqīngtíng为庄稼：
害虫：
放晴：地里长着的农作物(多指粮食作物)。
造句：秋天到了，庄稼都成熟了。
对人类有害的昆虫。
造句：鸟儿们想尽办法捉害虫。
阴雨后转晴。
造句：好容易天放晴了，小蚂蚁向小草们打招呼。 点击
听朗读青蛙除害虫
蜻蜓做好事两小节诗分别写了什么？这首儿歌告诉我们青蛙和蜻蜓可以捕食大量害虫，所以我们应该加入到保护青蛙和蜻蜓等益虫的行列。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” qīng（ ） tǐng（ ）
jīng（ ） tíng（ ）
dào（ ）
yǎo（ ）
1．用“√”给下面的字选择正确的读音。 蜻蜓稻√√√xiāo chú hài chóng
yǎn jing hú shuǐ2.看拼音，写词语。消 除害 虫 眼 睛 湖 水3.认真读一读，再完成练习。
青 晴 睛 蜻 情 静
（1）“青”的读音是_____，以上的字中_____与“青”的读音相同。我还知道与“青”字读音相同的字有_________________。
（2）以上字中，与“青”字读音相近的字是_____ 、 _____ 、 _____和_____ 。我还知道与“青”字读音相近的字有_____ 。qīng 蜻清晴睛情静请4.选字填空。
青 晴 睛 蜻
（1）我们要保护好我们的眼（ ）。
（2）（ ）蜓是益虫，它是人类的好朋友。
（3）小白兔爱吃（ ）菜和萝卜。
（4）天气（ ）朗，我们一起去公园玩儿吧。睛蜻青晴5.阅读文段，完成练习。
小青蛙，大眼睛，呱呱呱，叫不停：“我为庄稼除害虫，我是稻田小英雄。”
（1）“稻田小英雄”指的是_______。
（2）小青蛙都做了什么好事？你还知道哪些益虫？ ___________________________________________ 青蛙小青蛙为庄稼除害虫。 蜻蜓、燕子。课件22张PPT。第 二 课时1.背诵课文，体会两个“小英雄”各自的性格特点。（重点）
2.了解汉字字形与字音间的关系，联系看半边猜字的识字方法。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。小青蛙，大眼睛，
呱呱呱，叫不停；“呱呱呱”是拟声词，突出了小青蛙“叫不停”，同时也表现出小青蛙欢畅的样子。品析：拟声词“我为庄稼除害虫，
我是稻田小英雄。”这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？运用拟人的修辞方法，表现了小青蛙对保护庄稼工作的热爱，同时也表现出小青蛙的英勇。拟人大雨过后天放晴，
湖面飞来小蜻蜓，
它也做了好事情，
静静飞去不出声。“静静飞去不出声”表明了小蜻蜓做好事不吵不嚷，可见其做好事不留名的品质。品析：“也”暗示了小蜻蜓和小青蛙一样捉害虫，保庄稼，留下悬念令人深思。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!青蛙与蜻蜓青蛙：除害虫、小英雄做好事、不出声蜻蜓：这首歌谣将小青蛙和小蜻蜓捉害虫的特点彰显无疑，同时突出了小蜻蜓做好事不留名的品质。啄木鸟
提起啄木鸟，人人都熟悉。它是著名的树医生，树见了它都会笑。 啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。 凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。(陆游《幽居初夏》)【谜语】绿衣小英雄，田时捉害虫，
冬天它休息，夏天勤劳动。
(谜底： ) 青蛙这首儿歌写了两个为庄稼除害虫的“小英雄”——青蛙和蜻蜓，告诉我们它们对人类有益，我们要好好保护它们，使它们为人类做更多的贡献。 下面这些字中，哪些字读音和“青”字相同或接近？教师点拨：这道题是培养对同音字的辨析能力，在认读的基础上进行提炼。
这些字的读音分别是：qīng jīng qíng qīng qíng jìng，从中找出和“青”字读音相同或接近的字即可。 还有哪些字也带“青”字？它们的读音和“青”一样吗？教师点拨：这道题是考查对与“青”有关的形近字的辨析。首先，回忆学过的带“青”的汉字，有：请、清等，再按汉字的正确读音读出这些字，然后判断是否和“青”同音。一、照样子，填一填。习题源于《典中点》的“基础起跳板”禾dào左右结构D一yǔ独体结构Y虫qīng左右结构Q二、读拼音写字词。
qíng píng jìng hú miàn
天气 朗，蜻蜓在 的 chú hài chóng
上飞来飞去，忙着 。
晴平 静湖 面除 害 虫三、选字填空。
青 静 清 请 情 蜻 晴 睛
( )水 ( )客
( )天 眼( )
友( ) ( )蜓
( )山绿水 安( )清请晴睛情蜻青静四、写出与下列词语意思相反的词。 动坏阴非五、照样子，先组词，再造句。湖水清澈的湖水像一面大镜子。我有一双明亮的眼睛。安静上课了，教室里真安静。六、课文内容我会填。
这篇课文写了__________和____________两种小动物。__________是稻田小英雄，____________做了好事不吱声。青蛙蜻蜓青蛙蜻蜓
