第一章从世界看中国
第一节疆域(第1课时)【学案】
【学习目标】
1.运用地图说出我国的地理位置并分析地理位置的优越性。
2.找出我国疆域的四至点，理解我国东西端的时间差异和南北部的气候差异。
3.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国也是海洋大国，说明我国疆域辽阔的优势。
【重点难点】
重点：我国的地理位置及其优越性，陆地领土面积、邻国和临海
难点：在地图上找出我国的邻国和和临海，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国
【新知预习】
一、我国的地理位置
1、半球位置：在 半球、 半球。
2、纬度位置：大部分在 带，南部部分地区在 带，没有 带。
3、海陆位置：位于 大陆的东部， 洋的西岸。
二、我国广大的陆地
1.领土的四至点
我国领土最南端为海南省南沙群岛中的 。
最北端在黑龙江省漠河县北端的 。
最西端在新疆维吾尔自治区的 。
最东端位于黑龙江省 。
2.我国的陆地领土面积约为 ，居世界第三位。
3.陆上国界线长达 多千米，
4.陆上相邻国家有 个。 在图中填出陆上邻国的名称。
三、我国辽阔的海域
1.我国的大陆海岸线长 多千米
2.东部濒临的海洋从北向南依次
是 、 、 和 。台湾岛东岸直接濒临 。
3.沿海分布着 、 、 和南海诸岛等众多的岛屿。
4.我国领海范围从领海基起算，向海上延伸
到 海里。被辽东半岛和山东半岛所环抱的 海，以及雷州半岛和海南岛之间5.与我国隔海相望的国家有 个，在图中填出隔海相望的国家。
6.我国与 、 即陆上相邻，又隔海相望。
【课堂探究】
一.我国的地理位置的优越性
1.指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。
2.指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。
3.交流讨论：结合以上学习，完成下表，说明我国地理位置的优越性。
发展农业生产
对外交往与合作
发展海洋事业
二.我国领土的四至点
这是小明在聊天时间和同学们发在群里的照片，为什么同一时间，南北的气候差异和东西的时间差异这么大？
1.估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上，纬度相差1°，举例约为110千米。据此估算我国领土的南北最大距离。
2.估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺，估算我国领土最东端到最西端的距离。
三.14个路上领国和6个隔海相望的国家
四.我国疆域辽阔的优势有哪些？
【优化训练】
1.读中国位置图，回答下列问题。
（1）从南半球来看，我国位于________，从东西半球来看，我国位于________。
（2）从纬度位置来看，我国领土南北跨度很广，大部分领土位于地球上五带中的_____。南部一小部分位于_______，没有位于______的地区，我国气候差异很大，为发展__________提供有利条件。
（3）从海陆位置来看，我国位于世界最大的大陆_________的东部，东临世界最大的大洋_________，是一个海陆兼备的国家。这种优越的地理位置，有利于我国发展_______和___________。
2.读中国疆域示意图，回答下列问题。
（1）我国濒临的海洋有：
A B C D ,
海峡：E F 。
（2）半岛：① ② ③
岛屿：④ ⑤
（3）陆上邻国⑥ ⑦ ⑧ ，
⑨ ⑩
（4）隔海相望的国家有Ⅰ Ⅱ ，
Ⅲ Ⅳ
【拓展延伸】
从海陆位置分析，我国实施“一带一路”战略的优越条件
【学后反思】
附：参考答案
【新知预习】
一、我国的地理位置
1、半球位置：在 东 半球、 北半球。
2、纬度位置：大部分在 北温带，南部部分地区在 热 带，没有 寒 带。
3、海陆位置：位于亚欧 大陆的东部， 太平洋的西岸。
二、我国广大的陆地
1.领土的四至点
我国领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙 。
最北端在黑龙江省漠河县北端的 黑龙江主航道的中心线上。
最西端在新疆维吾尔自治区的 帕米尔高原 。
最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 。
2.我国的陆地领土面积约为 960万平方千米 ，居世界第三位。
3.陆上国界线长达 2.2万 多千米，
4.陆上相邻国家有 14 个。 在图中填出陆上邻国的名称。
三、我国辽阔的海域
1.我国的大陆海岸线长 18000 多千米
2.东部濒临的海洋从北向南依次
是 渤海 、黄海、东海和 南海。台湾岛东岸直接濒临 太平洋。
3.沿海分布着台湾岛、海南岛、 舟山群岛和南海诸岛等众多的岛屿。
4.我国领海范围从领海基起算，向海上延伸
到 12 海里。被辽东半岛和山东半岛所环抱
的 渤 海，以及雷州半岛和海南岛之间 琼州海峡 ，是我国的内海。
5.与我国隔海相望的国家有 6 个，在图中填出隔海相望的国家。
6.我国与 朝鲜 、 越南 即陆上相邻，又隔海相望。
【课堂探究】
一.我国的地理位置的优越性
1.指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。
俄罗斯和加拿大主要位于北温带和北寒带，纬度较高，气候寒冷；巴西大部分领土位于热带，纬度较低，气候炎热。而我国大部分国土地处北温带，仅南部少数地区位于热带，没有寒带，属于中低纬度，光热条件好，气候适宜。与它们对比，我国的纬度位置更优越。
2.指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。
蒙古地处内陆，周围没有海洋，没有自己的出海口。日本地处太平洋西部，周围为浩瀚的太平洋围绕没有陆上邻国，也没有与外界进行陆上交往的通道。而我国地处亚欧大陆东部，面临广阔的太平洋，同时拥有陆上和海上交往的便利条件。因此，与蒙古、日本等国家相比，我国的海陆位置更优越。
3.交流讨论：结合以上学习，完成下表，说明我国地理位置的优越性。
发展农业生产
大部分位于北温带，光热条件好；南北跨纬度广，气候复杂多样，有利于发展多样化的农业
对外交往与合作
我国是一个海陆兼备的国家。西部深入亚欧大陆腹地，陆上便于与中亚、西亚、欧洲直接往来。东部沿海多优良港湾，便于同海外各国友好往来。
发展海洋事业
东部海域广阔，有众多的岛屿和港湾，有利于发展海洋事业。
二.我国领土的四至点
这是小明在聊天时间和同学们发在群里的照片，为什么同一时间，南北的气候差异和东西的时间差异这么大？
1.估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上，纬度相差1°，举例约为110千米。据此估算我国领土的南北最大距离。
5500千米
2.估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺，估算我国领土最东端到最西端的距离。5200千米
三.14个路上领国和6个隔海相望的国家
四.我国疆域辽阔的优势有哪些？
【优化训练】
1.读中国位置图，回答下列问题。
（1）从南半球来看，我国位于北半球，从东西半球来看，我国位于东半球。
（2）从纬度位置来看，我国领土南北跨度很广，大部分领土位于地球上五带中的 北温带 。南部一小部分位于 热带，没有位于寒带的地区，我国气候差异很大，为发展多种多样的农业提供有利条件。
（3）从海陆位置来看，我国位于世界最大的大陆亚欧大陆的东部，东临世界最大的大洋太平洋，是一个海陆兼备的国家。这种优越的地理位置，有利于我国对外交往与合作和海洋事业。
2.读中国疆域示意图，回答下列问题。
（1）我国濒临的海洋有：
A 渤海 B 黄海 C 东海 D 南海 ,
海峡：E 台湾海峡 F 琼州海峡 。
（2）半岛：① 雷州半岛 ② 山东半岛 ③ 辽东半岛
岛屿：④ 海南岛 ⑤ 台湾岛
（3）陆上邻国⑥ 朝鲜 ⑦ 俄罗斯 ⑧ 哈萨克斯坦 ，
⑨ 印度 ⑩ 缅甸
（4）隔海相望的国家有Ⅰ 韩国 Ⅱ 日本 ，
Ⅲ 菲律宾 Ⅳ 印度尼西亚
【拓展延伸】
从海陆位置分析，我国实施“一带一路”战略的优越条件
从海陆位置上开看：我国东临东海，南邻南海，沿海多优良的港湾，有利于与各国海上往来；西部深入亚欧大陆内部，通过陆上交通可与中亚、西亚、欧洲各国直接往来。因此，实施“一带一路”战略具有优越条件。
第一节疆域（1）当堂达标题
1.中国是“东方”雄狮，东方是指中国的半球位置，中国位于
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
2.我国领土最南端在（?）
A.台湾岛????B.海南岛????C.雷州半岛????D.曾母暗沙
3.中国是一个很大的国家，相当于欧洲那么大，下面的争论哪个正确
A.领土面积960万平方千米，是世界第三大国??
B.陆地面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大
C.领土面积960万平方千米，和美国差不多大???
D.陆地面积960平方千米，是世界第三大国。
4.中国是世界上邻居最多的国家，陆界长2万多千米，陆上邻国有
A.13个??? B.14个??? C.15个??? D.16个
5.中国是个临海国，自北向南濒临的海洋分别是
A.北海、黄海、东海、南海??? B.北海、东海、南海、西海 ??C.渤海、黄海、南海、东海??? D.渤海、黄海、东海、南海
6.主权属中国的内海是
A.渤海和琼州海峡???? B.渤海和台湾海峡 ??C.渤海和多佛尔海峡?? D.北海和琼州海峡
7.我国隔海相望的国家，东面有（?）
A.朝鲜、韩国??? B.韩国、日本???
C.朝鲜、马来西亚???D.韩国、印度尼西亚
8.读下图，完成下列要求：（共30分，每空2分）
1.填出图中地理事物的名称：
①???????????洋，②???????????海峡，③???????????海，④???????????海峡，⑤???????????海
2.填出图中字母代表的邻国：
A.????????????????B. ????????????????? C.???????????????????D. ??????????????????????? ?????
其中与我国有不连续国界的是???????????和???????????（填字母）
我国最早迎来新的一天的地方是_________，最晚的地方是________。(填出省名）
【学习评价】
自评
师评
参考答案
1.A2.D3.B4.B5.D6.A7.B
8. 1.①????太平洋???????洋，②???台湾海峡????????海峡，③???渤海????????海，④???琼州????????海峡，⑤???南海????????海
2.A.??俄罗斯???B.印度????? C.????蒙古?????D. ?朝鲜?????????????????????? ?????
其中与我国有不连续国界的是?????A??????和????B???????（填字母）
3.黑龙江 新疆
第一章从世界看中国
第一节疆域（1）【教案】
课 型
单位
主备人
教学内容：
人教新课标八年级上册教科书第2—6页。
教学目标：
知识与技能： 1.运用地图说出我国的地理位置并分析地理位置的优越性。
2.找出我国疆域的四至点，理解我国东西端的时间差异和南北部的气候差异。
3.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国也是海洋大国，说明我国疆域辽阔的优势。
过程与方法：1.通过与其它国家的对比分析，感受我国地理位置的优越性。
2.通过面积、邻国、临海的学习，充分理解我国是一个海陆兼备的大国。
情感、价值观： 通过学习地理位置的优越性和海陆兼备的大国，增强学生的爱国情怀。
重点、难点：
教学重点：我国的地理位置及其优越性，邻国和临海
教学难点： 在地图上找出我国的邻国和和临海，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
教学准备：
PPT课件和微课等。
教学过程
环节
教学内容
师生活动
二次备课
创设情景，导入新课
播放《歌唱祖国》，带领大家走进新课堂。
教师设问：人们常说，我们伟大的祖国屹立在世界的东方；可是，地球是一个球体，哪里才算东方呢？经过学生的讨论、思考后教师补充：要确定我国在地球上的位置，可以从半球位置、纬度位置、海陆位置三个个方面入手。
学生听歌曲
教师设问
自主探究，学习新知
探究学习一：我国的地理位置
1、半球位置：在 半球、 半球。
2、纬度位置：大部分在 带，南部部分地区在 带，没有 带。
3、海陆位置：位于 大陆的东部， 洋的西岸。
探究学习二：我国广大的陆地
1.领土的四至点
我国领土最南端为海南省南沙群岛中的 。
最北端在黑龙江省漠河县北端的 。
最西端在新疆维吾尔自治区的 。
最东端位于黑龙江省 。
2.我国的陆地领土面积约为 ，居世界第三位。
3.陆上国界线长达 多千米，
4.陆上相邻国家有 个。 在图中填出陆上邻国的名称。
探究学习三：我国辽阔的海域
1.我国的大陆海岸线长 多千米
2.东部濒临的海洋从北向南依次
是 、 、 和 。台湾岛东岸直接濒临 。
3.沿海分布着 、 、 和南海诸岛等众多的岛屿。
4.我国领海范围从领海基起算，向海上延伸
到 海里。被辽东半岛和山东半岛所环抱的 海，以及雷州半岛和海南岛之间5.与我国隔海相望的国家有 个，在图中填出隔海相望的国家。
6.我国与 、 即陆上相邻，又隔海相望。
学生自学
教师巡视辅导
同伴互助，展示交流
自主探究内容
1.小组合作，交流答案
2.同伴互助，解决难题
3.展示交流自学成果
4..疑难汇总
精讲点拨，突破疑点
一.我国的地理位置的优越性
1.指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。
2.指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。
3.交流讨论：结合以上学习，完成下表，说明我国地理位置的优越性。
发展农业生产
对外交往与合作
发展海洋事业
二.我国领土的四至点
这是小明在聊天时间和同学们发在群里的照片，为什么同一时间，南北的气候差异和东西的时间差异这么大？
1.估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上，纬度相差1°，举例约为110千米。据此估算我国领土的南北最大距离。
2.估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺，估算我国领土最东端到最西端的距离。
三.14个陆上领国和6个隔海相望的国家
四.我国疆域辽阔的优势有哪些？
教师引导学生分析地图，对比说明
学生独立完成第5页的活动1（1）（2）教师点拨
运用课件明确14个陆上邻国和6个隔海相望的国家
学生讨论回答
总结提高
知识构建
师生共建知识框架
学以致用
达标测试
1.深度思考从海陆位置分析，我国实施“一带一路”战略的优越条件
2.见测试题
学生思考，交流讨论，展示答案
独立完成，展示纠错
教学反思：
课件13张PPT。第一章 从世界看中国
第一节疆域(1)人教版地理八年级上册第一节 疆域(1)运用地图说出我国的位置特点（半球位置、纬度位置、海陆位置）及其优越性。0 10 2记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国也是海洋大国，说明我国疆域辽阔的优势。找出我国疆域的四至点，理解我国东西端的时间差异和南北部的气候差异。0 3我国的地理位置探究学习一我国的地理位置：
1、半球位置：在 半球、 半球。
2、纬度位置：大部分在 带，南部部分地区在 带，没有 带。
3、海陆位置：位于 大陆的东部， 洋的西岸。东北热北温寒太平亚欧北半球亚欧大陆20°W160°E东半球太平洋我国的地理位置的优越性探究学习二指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。热带北寒带北温带俄罗斯和加拿大所处的纬度较高，主要要位于北温带和北寒带，气候寒冷。巴西的纬度较低，大部分位于热带，
气候炎热。我国属于中低纬度，大部分在北温带，仅南部少数地区位于热带，没有寒带，属于中低纬度，光热条件好，气候适宜。我国的地理位置的优越性探究学习二指出蒙古、日本的海陆位置，并将它们与我国对比，说明我国海陆位置的优越性。蒙古地处内陆，周围没有海洋，没有自己的出海口。日本地处太平洋西部，周围为浩瀚的太平洋围绕没有陆上邻国，也没有与外界进行陆上交往的通道。我国地处亚欧大陆东部，面临广阔的太平洋，同时拥有陆上和海上交往的便利条件。因此，与蒙古、日本等国家相比，我国的海陆位置更优越。我国领土的四至点探究学习三五一假期，小明和他的同学分别去了我国的最北端最南端最东端和最西段，你能找出我国领土的四至点吗？最北端：漠河以北黑龙江主航道中心线上。（53°N）最南端：曾母暗沙（4°N）最西端：帕米尔高原（73°E）最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。（135°E）探究学习三1. 在同一条经线上，纬度相差1 °，距离为110千米。据此估算我国领土的南北最大距离。我国领土的四至点这是小明在聊天时间和同学们发在群里的照片，群里很多人都不明白，为什么在同一天同一时刻南北的气候差异和东西的时间差异这么大？53°N4°N73°E135°E2. 根据图上的比例尺，估算我国领土最东段到最西段的距离。南北跨纬度49°，距离约为5500千米。东西跨经度62°，距离约为5000千米。南北所跨的纬度广，使南北的气候差异大。
东西所跨的经度广，使东西的时间差异大。01我国的陆地领土面积
02国界线
03陆上邻国探究学习四朝鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗巴基斯坦老挝尼泊尔不丹缅甸印度越南陆上国界线长2.2万多千米陆地领土960万平方千米我国广大的陆地01我国的海岸线
02濒临的海洋
03主要的岛屿
04隔海相望的国家探究学习五海岸线长18000多千米渤海黄海东海南海太平洋临海、内海和领海这些说法都表示什么含义？临海：我国东部濒临渤海、黄海、东海、南海内海：渤海和琼州海峡领海：我国领海的范围是从领海基线起算，向海上延伸12海里。南海诸岛海南岛台湾岛舟山群岛我国辽阔的海域韩国日本菲律宾马来西亚文莱印度尼西亚我国疆域辽阔的优势有哪些？探究学习六领土面积大，资源丰富疆界长，邻国多，有利于发展对外贸易海岸线长，海域辽阔，利于发展海洋事业和 海上贸易深度思考从海陆位置分析，我国实施“一带一路”战略的优越条件 我国东临四海一洋，沿海多优良的港湾，有利于同各国海上往来；西部深入亚欧大陆内部，通过陆上交通就可以与中亚、西亚、欧洲各国直接往来。因此，实施“一带一路”战略具有优越条件。谢 谢！人教版地理八年级上册
