课件23张PPT。弯弯曲曲的山路，郁郁葱葱的树林，若隐若现的人家……多么美丽的山寨，多么神奇的山寨！小朋友们，我们一起去趟山寨吧。第 一 课时1.认识4个生字，会写6个生字。理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）拐guǎi弯wān垂chuí屋wū亏kuī狗gǒu烟 掩 藤 汪yānyǎnténgwāng垂 屋chuíwū 转处山寨：
炊烟：
分明：
多亏：有寨子的山区村庄。
造句：去山寨的路很难走。
烧火做饭时冒出的烟。
造句：傍晚，村庄上面升起了缕缕炊烟。
明明；显然。
造句：他分明朝着你来的方向去的，你怎么没看见他？
表示由于别人的帮助或某种有利因素，避免了不幸或得到了好处。幸亏 多亏两个词都含有“幸好”的意思。
“多亏”是由于别人的帮助或某种有利因素，避免了不幸或得到了好处；“幸亏”是表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情的发生。
1.幸亏事情出现了转机，我们才能顺利渡过难关。
2.多亏你的鼓励和帮助，我才考上大学。 点击
听朗读第一部分(第1小节）山路特点。写出了山路的特点：看着近，走着远。
第二部分（第2小节）曲折绵长。写出了山寨的路曲折绵长的特点。
第三部分(第3小节）小狗迎客。写客人在小狗的叫声中才走到山寨人家的门前。客人上山下山，七拐八弯，左转右转，在林遮树掩，青藤垂挂处找到了山寨。客人是怎么找到山寨的？这首短诗通过描写去山寨路上的景象，展现了山寨风光的美丽，告诉我们要热爱自然、亲近自然。?1.用“√”给下列的字选择正确的读音。
yān（ ） těng（ ）
yīn （ ） téng（ ）
wáng（ ）
wāng（ ）习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”烟藤汪√√√ guǎi wān chuí xià
duō kuī xiǎo gǒu
2.看拼音，写词语。 小 狗拐 弯 垂 下 多 亏 3.照样子，加偏旁变成本课生字，再组词。
例：另（ 拐 ）（拐弯）
句（ ）________ 至（ ）________
奄（ ）________
4.照样子，写词语。
例：七 拐 八 弯
七（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）
七（ ）八（ ）凑狗花狗 屋房屋掩掩盖上下嘴舌拼5.选择正确的读音填空。
【zhuǎn zhuàn】
（1）小路七拐八弯，带着你左转（ ）右转。
（2）这儿的路太复杂了，走得我晕头转（ ）向。．．zhuàn zhuǎn6.照样子，写句子。
例：小狗把客人唤到门前。
客人被小狗唤到门前。
（1）大风把衣服刮跑了。
___________________________________
（2）我把作业做完了。
___________________________________
（3）解放军把敌人消灭了。
___________________________________敌人被解放军消灭了。衣服被大风刮跑了。作业被我做完了。课件31张PPT。第 二 课时1.背诵课文。（重点）
2.感受意境，体会山寨的朦胧和美丽，培养热爱大自然的感情。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
这首小诗描绘了一幅怎样的山寨风光图？
串珠问题：
1.一读：课文写了作者去山寨路上看到的哪些景物。
2.二画：画出文中描写山路的句子。
3.三品：品味描写山路的句子，你体会到山寨的小路有什么特点？
4.四思：这些景物描写表达了作者怎样的思想感情？看着飘起的炊烟，
好像离山寨不远。
哪知道上山下山，
一走就是半天！从“好像离山寨不远”“一走就是半天”看出，山路看着近，其实走着远。这里的感叹句表达了上山人急切的心情。品析：感叹句小路七拐八弯，
带着你左转右转。从“七拐八弯”“左转右转”等词语中可以体会到山路曲折不好走。品析：分明是到了寨边，
怎么一户人家也不见？疑问句表达了作者觉得已经到了寨边，却看不到一户人家的惊奇。品析：疑问句到处林遮树掩，
青藤垂挂屋檐……你能根据“到处林遮树掩，青藤垂挂屋檐”再想象一下山寨还会有怎样的景象吗？还可能有：小花星星点点，大树青翠茂盛……多亏小狗几声汪汪，
才把客人唤到门前！终于找到了山寨人家，“多亏”写出了上山人的惊喜之情。品析：什么是拟声词？
模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。
拟声词的作用有哪些？
能生动形象地表现事物的特点、人物的心情、动作的状态等，使读者产生身临其境的感觉。
运用：
见《点拨》“课后练习单”第二、1题。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：这首小诗描绘了一幅炊烟袅袅、绿树掩映、小路蜿蜒绵长的山寨风光图。这首小诗描绘了一幅怎样的山寨风光图？1.一读：课文写了作者去山寨路上看到的哪些景物。作者看到了炊烟、山路、绿树青藤等景物。串珠问题：2.二画：画出文中描写山路的句子。①好像离山寨不远。哪知道上山下山，一走就是半天！②小路七拐八弯，带着你左转右转。3.三品：品味描写山路的句子，你体会到山寨的小路有什么特点？山寨的小路的特点是“曲折绵长”。4.四思：这些景物描写表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者对山寨的赞美和喜爱之情。山寨看着近，走着远
七拐八弯
树林茂密这是一首充满情趣的小诗，通过描绘去山寨路上的景色，真实地再现了炊烟袅袅、绿树掩映、小路蜿蜒绵长的山寨风光，表达了上山人急切和欣喜的心情。牧 归
在傍晚的山坡上，小牧童像天幕上的剪影。他吹着牧笛(dí)赶着羊群。羊群追着白云，白云挤(jǐ)着羊群。牧笛悠悠，他用亲切的语言，把听话的羊群和白云一起引进山村。他从山坡上，赶来一个优(yōu)美的黄昏(hūn)。会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
相看两不厌，只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》)
远看山有色，近听水无声。(王维《画》)【谜语】吴头楚尾，落花无泪。(谜底：路)
有女深居绣阁中。(谜底：路)山林茂密，山路弯曲，山寨若隐若现，寨里的小狗“汪汪”直叫，仿佛在欢迎客人们的到来！山寨真美！有机会我们一定要去山寨看看。背诵课文。教师点拨：先根据拼音把诗歌读通顺，在熟读的基础上背诵，可以自由背，小组背，展示背。一、将音节补充完整。 ānɡānǎnéng习题源于《典中点》的“基础与提高”汪 烟 掩 藤w___ y___ y___ t___ 二、拼拼写写我最棒。多 小 的几声汪汪，我们
了几个 ，终于来到青藤 挂的 前。 kuī gǒuguǎiwānchuíwū亏狗拐弯垂屋 ____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ）
____（ ） ____（ ）票另王至三、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。漂漂亮飘飘扬拐拐弯别别人汪汪洋旺兴旺屋屋子到到来四、补充词语。
( )山( )山 七( )八( )
( )转( )转 ( )遮( )掩上下拐弯左右林树五、用加点词语写句子。
分明是到了寨边，怎么一户人家也不见？
___________________________________________..分明上课了，怎么教室里一个人也没有？六、课内阅读。
小路七拐八弯，
带着你左转右转。
分明是到了寨边，
怎么一户人家也不见？
1．诗中“分明”一词可用__________来替换。
2．诗中加点的词语写出了山路的________。....明明曲折3．结合全诗回答：为什么到了寨边仍然“一户人家也不见”？
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4．根据诗中所写，画一画山路。点拨：抓住山路“七拐八弯”“左转右转”的特点来画。因为到处林遮树掩，青藤垂挂屋檐，人家被挡住了。略。
