第14课《白公鹅》课件

课件14张PPT。白公鹅我会读
禽类 荣膺 步态 腔调 掂量 掌蹼
车辙 凌乱 细翎 挺着 涟漪 属于
无忧无虑 鱼饵 率领 赖皮 撕打
甭想 罐头筒 勾当 主宰 熬汤 自读提示：
1、自由读课文，遇到难读的地方做个记号，有了新发现，可以在书上写一写批注。
2、读完课文后，想一想，两只鹅有什么异同，作者的写法又有哪些异同呢？ 要是可以把军衔授给禽
类的话，这只白公鹅理
当荣膺海军上将衔了。
它板正的姿势啦，步态
啦，和别的公鹅攀谈时
的腔调啦，全是海军上
将的派头。海军上将
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。好一副海军上将的派头！ 就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。 当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。 青草茂密的河岸属于它，水边最洁净的沙滩也属于它。
可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。好一个（ ）！　　 有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。破折号的用法：
1、解释说明；
2、声音拉长；
3、转移话题。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡，那可就要大吃一惊了。向你推荐
　课外一定要读一读《千纸鹤》中的
　《白公鹅》后半部分。日积月累
慢条斯理 不慌不忙 层层涟漪 沙沙作响
无忧无虑 自由自在 耀武扬威 偷偷摸摸
　从从容容 不紧不慢 　 大吃一惊