三年级语文参考答案及评分标准
一、共72分。
1、6分。zī chàn lào shì ráo qī
2、8分，每字0.5分。横跨、设计、创举、嫩、朴、滋润、给予、希望、获得
3、6分。此题按等级给分：一等6分；二等4分；三等2分。
4、6分，每字1分。答案略。
5、4分，每空2分。迎候、等候
6、8分，每空2分。善良、谦虚、聪明、热闹
7、8分，每空2分。更进一步；千里之行；人无完人，金无足赤。
8、8分，每句4分。答案不唯一。
9、8分，每空1分，每两个错字扣0.5分，最多不超过每题分数。
（1）欲把西湖比西子，总相宜。
（2）天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（3）子不学、幼不学。
10、10分，每空1分。（1）高尔基、列宁、宋庆龄、赵州桥、清明上河图、张择端
（2）谁善于把别人的长处集于一身
（3）英子走上讲台、英子讲完故事后、大家对英子的鼓励与赞扬。
二、12分。
（一）5分。
1、2分。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
2、3分，每句1分。答案不唯一。
（二）7分。
1、2分。时间顺序
2、3分，每空1分，答案不唯一。写出下面其中一个词语即可得分。
夏：绿得青翠、生命力旺盛
秋：深浅相间、错落有致、万山红遍、层林尽染
冬：晶莹洁白、银装素裹
3、2分。第1段。
三、4分，答案不唯一。语句通顺连贯，表达清楚明白，建议合理4分。
语句不够通顺连贯，表达不够清楚明白1——3分。
四、12分。
一类文：（12—11分）语句通顺连贯，表述清楚明白。书写规范、整洁，无错别字。
二类文：（10—8分）语句比较通顺连贯，表述比较清楚明白。书写较规范、整洁，可以有二到三个错别字。
三类文：8分以下。语句欠通顺，表述欠清楚。书写欠规范，有多处错别字。2017—2018学年度第一学期期末质量检测
三年级语文试卷
题目 一 二 三 四 总分
得分
一、基础小背篓
1．下面加点的字很容易读错，请给正确的读音画“√”。
姿（zhī zī）势 颤（chàn zhàn）抖 落（luò lào）下残疾
试（shì shí）验 富饶（ráo rǎo） 栖（xī qī）息
2．读拼音，写汉字。
hénɡ kuà 在江面上的南京长江大桥是由我国自行shè jì
建造的，当时是我国桥梁史上的一个chuànɡ jǔ 。
山西最美女孩—孟佩杰，8岁起就用稚 nèn 的肩膀担起了照顾养母的重任，她用最质pǔ 的亲情zī rùn 了妈妈的内心，jǐ yǔ 了 养母生活下去的xī wànɡ 。因此huò dé
了第三届“全国道德模范”的荣誉称号。
3．我是书法展示家。
辈 辫 爽 阅 懂 鞋
4．辨字组词。
坦（ ） 绪（ ） 测（ ）
担（ ） 堵（ ） 侧（ ）
5．选词填空。
等候 迎候
※大家手捧鲜花，在机场（ ）贵宾的到来。
※李老师已经在办公室（ ）多时，你快去吧！
6．反义词对唱。
（1）《巴黎圣母院》中的敲钟人，模样虽然丑陋，心灵却十分（ ）。
（2）小明的学习成绩一直名列前茅，可他一点也不骄傲，总是表现得很（ ）。
（3）愚蠢的人总是以为自己非常（ ）。
（4）节日的街道十分（ ），过节后就明显冷清多了。
7．根据情境在横线上写出合适的成语。
★在期末考试中，我们班取得了优异的成绩，老师鼓励我们还要再接再厉，争取在新的学期“百尺竿头， 。”
★ 俗话说，“ ，始于足下。”任何事情的成功，都是从小事逐渐做起的。
★《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，我想告诉它“ ， 。”谁都有缺点，完美的人是不存在的。
8．我来写句子。
例：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我的家乡 ，是 ，也是 。
例：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
不是 ，而是 。
9．诵读经典。
（1） ，淡妆浓抹 。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。
（2）《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来： ， 。
， 。
（3）看到有的同学不用功学习，我想对他们说：“ ，非所宜。 ，老何为。”
10．课文回放。
（1）通过本册书的学习，我深深地感受到 、 这两位外国名人对青少年的尊重、关怀和爱护； 诚实守信的品质非常值得我们学习；还参观了河北赵县的 ，它是隋朝的石匠李春设计的；欣赏了一幅名扬四海的画——《 》，它的作者是北宋的 。
（2）《矛和盾的集合》借坦克发明这件事，说明了这样一个道理：
，谁就会是胜利者。
（3）《掌声》一文中两次写到了同学们的掌声，第一次掌声在
响起；第二次掌声在 响起。从这两次掌声中，我们可以体会到
。
二、阅读袋袋裤
（一）课内阅读
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… —— 选自《盘古开天地》
1．这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中画出来。
2．请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了 ；
他的头发变成了 ；
他的 变成了 。
（二）课外阅读
五彩的九寨沟
九寨沟的莽（mǎnɡ）莽林海，随季节变化，呈现出瑰丽色彩。
春天，山桃花、野李华相继吐艳，夹杂着鲜绿的树木新叶，整个林海青翠欲滴。其后，山峦丛林中红、黄、紫、白各色杜鹃花点缀其间，繁花似锦，充满生机。
夏天，这里成了绿色的海洋，新绿、翠绿、浓绿、绿得那样青翠，显出旺盛的生命力。
秋风起时，林海换上了富丽的盛装，深橙色的黄栌（lú），浅黄色的椴
（duàn）叶、绛（jiànɡ）红色的枫叶、深浅相间，错落有致，万山红遍，层林尽染。
入冬，积雪使九寨沟变成银白色的世界，冰瀑、冰幔(màn)，晶莹洁白，似玉树琼（qiónɡ）花，银装素裹（ɡuǒ）的九寨沟显得洁白、高雅，像置身于白色瓷(cí)盘中的蓝宝石。
1．短文是按照什么顺序来描写九寨沟的？在正确答案后面打“√”。
①空间顺序（ ） ②时间顺序（ ） ③事情发展的顺序（ ）
2．在不同的季节中，九寨沟各有什么特点？
春：青翠欲滴、繁花似锦 夏：（ ）
秋：（ ） 冬:（ ）
3．第（ ）自然段概括出了这篇短文的主要内容。
三、各抒己见
在法国，常常看到有人捧着一本厚厚的书在津津有味地读着，有白发苍苍的老人、有背着书包上学的青少年，也有匆匆赶去工作的上班族……公园中、马路边，所处都能看到人们读书的身影。
而我国，在读书方面就没有法国做得好，对此你有何建议呢？可以针对学校或班级来写一写。
四、习作训练营
你一定看见过很美的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品，也许是一幅画……把自己看到的美好事物，用最优美的语言描绘出来。比一比，看谁的文章最吸引人。题目自拟。
踏着冬的脚步，我们迎来了一学期的结束，收获像洁白的雪花飘洒在你的面前。来，用信心收获智慧吧，相信你会成功！
