课件32张PPT。北师版小学语文四年级上册第一课第6单元导入新课新课学习新课学习新课学习黄山新课学习庐山新课学习布达拉宫新课学习日月潭新课学习司南新课学习新课学习新课学习新课学习秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界惊讶！ 秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界惊叹！ 秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界惊奇！ 新课学习啊，翻开我的集邮册， 就好像游览祖国的壮丽山河。啊，翻开我的集邮册， 眼前流过祖国历史的长河。啊，翻开美丽的集邮册， 我更加热爱伟大的祖国。新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习结晶：(1)物质从液态或气态形成晶体；(2)晶体；(3)比喻珍贵的
成果；集体智慧的结晶。?
硕果：巨大的成果;比喻难得而仅存的人或物。
智慧 ：辩析判断、发明创造的能力，不只是情感和愿望,智慧在决定这些重要问题时必然有其作用。 ?
文物 ：历代遗留下来的具有历史、艺术价值的东西;指礼乐制度。
描绘：画出;描画；生动地描绘出某种生活。
精美：精致而美好。小小词库
新课学习雕琢：(1)雕刻玉石使成器物：(2)过分地修饰文辞。
光辉：(1)明亮夺目的光芒;谁个曾因太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢?――《太阳的光辉》?
杰作：出色的作品。?
惊叹：惊奇赞叹。
着魔：(1)事情或言行反常 他就像一个着魔的人,站在门口不动；(2)着迷。
不朽：永不磨灭;不朽的功勋;不朽存在于人类的记忆或记载中；?
能工巧匠：手艺、技术高超的人。如今她成了刺绣的能工巧匠。
笔墨：指文字或文章。 小小词库新课学习新课学习新课学习新课学习 小小词库
灿烂?
光彩鲜明夺目。
雄伟
体貌勇壮魁梧。
辽阔
宽阔的,广阔的。辽阔的海洋。
朝气蓬勃
有活力,有生气;精力充沛。
光彩
光辉,光芒。
歌颂
歌咏、颂扬[某一事物]。 新课学习课堂总结 集邮能培养人们健康的生活情趣，拓展人们的知识，并能开阔人们的视野。希望同学们能从邮票中获取更多的知识。课堂练习 听你们的朗读简直是一种享受。但也是因为高帆把这首诗写得太美了，特别是里面句子成对的句式特点。现在老师带同学们欣赏动物世界，边看边想，仿照课文中一对一对的句式，来写出相应的句子。 课堂练习课堂练习 以下是同学们设计的邮票,多么有创意!布置作业布置作业请你用手中的彩笔也来设计一枚特色的邮票吧!
课件19张PPT。北师版小学语文四年级上册第一课第6单元小小一张纸，四边细牙齿，
传信要靠它，走遍全世界。
同学们，你猜我说的是什么？它是干什么用的？导入新课导入新课我有一本美丽的集邮册，标题就叫《伟大的祖国》，头一页是国旗、国徽、国歌，还有一张“开国大典”。记录着历史上那个神圣的时刻。新课学习新课学习新课学习邮(yóu)邮票集邮册册(cè)集邮册手册览(lǎn)游览浏览俊(jùn)俊秀英俊匠(jiàng)工匠能工巧匠灿(càn)灿烂灿然生字词：新课学习皇(huáng)皇帝秦始皇煌(huáng)敦(dūn)煌辉煌朽（xiǔ）不朽朽木勃(bó)生机勃勃朝气蓬勃颂(sòng)歌颂颂歌生字词：新课学习 朗读课文，注意体会文中的
感情和语气，处理好强弱、停顿、
节奏。新课学习 朗读课文，说说课文各节分
别讲什么。新课学习国徽国旗国歌开国大典新课学习国 旗新课学习国 徽新课学习 国歌是代表一个国家的歌曲。中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。该曲创作于1935年，是电影《风云儿女》的主题歌。田汉为影片主人公辛白华创作的长诗《万里长城》写的最后一节诗稿，即成为影片主题歌的原词。聂耳为之谱曲。1949年，中国人民政治协商会会议决定，以《义勇军进行曲》为国歌。这首歌反映了中国人民的革命传统，体现了居安思危的思想，激发了中国人民的爱国主义热情，多年来已深人人心。文革期间，歌词曾作变动。1982年12月4日，五届人大五次会议决定，恢复《义勇军 进行曲》为中华人民共和国国歌。
国 歌 新课学习 “开国大典”邮票 是根据著名画家董希文的油画设计的。它以庄严的画面，生动地记录了中华人民共和国成立这一伟大的历史事件。1949年10月1日下午2时55分，中华人民共和国中央人民政府主席、副主席和委员们集合在天安门城楼后边的空地上。中央人民政府主席毛泽东率领大家踏上了通往天安门城楼的台阶……下午3时整，中央人民政府秘书长林伯渠宣布新中国成立大典开始。毛泽东主席庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!” 。话音刚落，军乐队立即奏响了庄严激越的国歌《义勇军进行曲》，礼炮轰鸣，毛泽东庄严地按下升旗电钮。新中国第一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼前的旗杆上冉冉升起……下午4时，秘书长林伯渠宣布阅兵式正式开始。身着崭新呢料军服的朱德总司令，走下天安门城楼，乘坐敞篷汽车，在阅兵总指挥聂荣臻的同车陪同下，检阅三军部队……开国大典是圆满的，精彩的，也是盛况空前、中外瞩目的。开 国 大 典 新课学习课堂总结 学习了这篇课文，你有
哪些收获呢?快乐练笔课堂练习我的集邮册的“美丽”体现在：
它有（ ），
还有（ ）。布置作业 以学习小组为单位，分工合作，小组讨论选择自己喜欢的内容，确定主题。围绕主题设计邮票，并配上诗歌，表达你的美好情感
