小学数学六年级上 第三单元 第五节 解决实际问题经典易错题含解析

小马虎错题本（小学六年级上）
第三单元 第五节 解决实际问题
错例：
1、一根电话线用去后，还剩6米，这根电话线原来有( )米
错因分析：此案例错在已知量6米的对应分率找错了。本题单位”1”是电话线长度,用去了,那么还剩,所以剩下的6米,对应的占全长的。列式为：6÷21cnjy.com
正确答案：16
2、有200辆自行车，卖出,还剩( 140 )辆。
错因分析：此案例错在题意理解不清楚，本题最后问的是剩了多少辆。所以用总数减去卖出的数量，列式为：200－200×＝6021·cn·jy·com
正确答案：60
3、18米的与( )米的一样长。
错因分析：此案例错在题意理解不清楚，本题其实是说已知一个数的是18米的也就是6米，求这个数，列式为：18×÷＝302·1·c·n·j·y
正确答案：30
4、已知甲数的是36，甲数是（?? ）。已知乙数的是12，乙数是（?? ）。
错因分析：此案例错在题意理解不清楚，本题两问都是已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题，学生却做成了求一个数的几分之几是多少的问题。正确列式为：36÷＝6021·世纪*教育网
12÷＝21
正确答案：60 21
5、“甲比乙多”，也可以说是“乙比甲少”。 （ √ ）
错因分析：此案例错在两次比较的单位“1”不同。甲比乙多几分之几，乙是单位“1”，而乙比甲少几分之几甲是单位“1”。【来源：21cnj*y.co*m】
正确答案：×
6、一堆煤运走了,还剩下吨。（ √ ）
错因分析：此案例错在学生审题不认真，没注意到第二个量后面有单位。正确说法：一堆煤运走了,还剩下。【出处：21教育名师】
正确答案：×
7、（1）水果店运来40筐水果，其中苹果占，苹果有多少筐？
40÷＝40×＝64（筐）
答：苹果有64筐。
错因分析：此案例错在题意理解不清楚，本题是求一个数的几分之几是多少的问题，而不是已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题。www-2-1-cnjy-com
正确答案：40×＝25（筐）
答：苹果有25筐。
（2）水果店运来苹果40筐，占运来的水果总数的，运来水果多少筐？
40×＝25（筐）
答：运来了水果25筐。
错因分析：此案例错在题意理解不清楚，本题是已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题，而不是求一个数的几分之几是多少的问题，应该用除法。www.21-cn-jy.com
正确答案：40÷＝40×＝64（筐）
答：运来了水果64筐。
8、某高新区新建一条生产线，实际投资27万元，比计划节约。计划投资多少万元？
27×﹢27＝2.7﹢27＝29.7(万元)
答:计划投资29.7万元。
错因分析：此案例错在题意理解不清楚，本题是已知比一个数多（少）几分之几的数是多少求这个数的问题应该用除法。21教育网
正确做法：27÷（1－）
＝27÷
＝30（万元）
答:计划投资30万元。
巩固练习
1.直接写出得数。
÷1= = ÷4=
= 1÷= = 21世纪教育网版权所有
9÷= ÷33=
2. ×÷

×
3、 一个数的是90，它的是多少？
4、水果店运来苹果240千克，比运来的梨多。水果店运来梨多少千克？
5、 埃及最大的金字塔现在高140米，由于受风雨侵蚀，现在的高度比建成时低了 ，这座金字塔建成时高多少米？【来源：21·世纪·教育·网】
6、某商站运进一批红糖，第一天卖出250千克，第二天卖出200千克，两天正好卖出了这批红糖的 ，这批红糖有多少千克？21*cnjy*com
7、 学校图书馆购进科技书60本，比购进的故事书少 。学校图书馆购进故事书多少本？
答案及解析
1、答案：，，，，，，12，。
解析：此题可根据分数除法的计算方法来解答。除以一个数就等于乘这个数的倒数。
2、答案：，， ，。
解析：此题可根据分数乘除混合运算的计算方法进行计算，先把除法都转化成乘法，进行约分计算。
3、答案：90÷×
＝90××
＝75
解析：要求这个数的是多少，首先要求出这个数是多少，也就是已知一个数的是90求这个数，所以本题先用除法再用乘法。2-1-c-n-j-y
4、答案：答案：240÷（1﹢）
＝240÷
＝200（千克）
答：运来梨200千克。
解析：本题是已知比一个数多（少）几分之几的数是多少求这个数的问题应该用除法。
5、答案：140÷（1- ）
= 140÷
＝147（米）
答：这座金字塔建成时高147米。
6、答案：（250+200）÷
=450×4
=1800（千克）
答：这批红糖1800千克。
解析：要解决本题首先要找到已知量占单位“1”的几分之几，从题中可以看出450千克占总数的。
7、答案：60÷（1-）
= 60×
=75（本）
答：学校图书馆购进故事书75本。
解析：本题是已知比一个数少几分之几的数是多少求这个数的问题应该用除法。