八下第二章第一节《基因控制生物的性状》 【当堂达标题】

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名称 八下第二章第一节《基因控制生物的性状》 【当堂达标题】
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文件大小 234.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-01-29 19:35:27

文档简介

《 基因控制生物的性状 》当堂达标题
第一课时
一、选择题
1.俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,这说明了生物的( C  )
A.?进化现象??????B.?适应现象???????????C.?遗传现象????????????????D.?变异现象
2.对生物性状的描述,正确的是( D ?? )
A.?每个生物体特有的特征是这个生物的所有性状 B.?每个生物只有一 种性状 C.?不同生物具有相同的性状 D.?生物表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状21教育网
3.有的人是单眼皮.有的人是双眼皮,有的人色觉正常,有的人却是色盲患者,在生物学上这些形态,生理特征叫做( B  ) 21·cn·jy·com
A.?基因???????????????????B.?性状?????????????C.?遗传?????????????????????D.?变异2·1·c·n·j·y
4.下列关于生物性状的表述,错误的是( C  )
A.?每个生物体都会有许多种不同的性状??????????????
B.?人们总是通过性状来区分出不同的生物 C.?生物的性状都是肉眼可以观察到的特征??????????21cnjy.com
?D.?生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多
5.下列所举的事例中,不是生物性状的是( C  )
A.?麻雀体表覆盖羽毛????????????B.?青蛙后股有璞???????????
C.?鲫鱼生活在水中???????????? D.?仙人掌的叶化为刺
6.下列属于生物相对性状的是( C )
A.?豌豆的圆粒和绿粒????????B.?番茄的高茎和棉花的短茎????????
C.?兔的白毛和灰毛???????? D.?人的耳垂和卷舌
7.下列各组性状中属于相对性状的是( B ) ①小麦的倒伏和抗倒伏 ②人的卷发与黑发 ③男孩与女孩 ④兔的黑毛与白毛 ⑤大人与小孩. 21世纪教育网版权所有
A.?①②③???????????????B.?①③④?????????????????C.?②③④???????????????D.?③④⑤www.21-cn-jy.com
非选择题
1..遗传是指亲子之间的________,变异是指亲子之间和子代个体之间的________。
2.在遗传学上,相对性状是指:同种________、同一性状的不同表现形式.

附:参考答案
一、选择题
1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B
二、非选择题
1.相似性 差异 2. 生物
《基因控制生物的性状》当堂达标题
第二课时
一、选择题
1.控制生物性状的是(  )
A.?细胞核?????B.?染色体??????
C.?基因????? D.?DNA
2.决定豌豆圆滑或皱缩的是(  )
A.?基因? B.?精子
C.?染色体?????D.?卵细胞
3.下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是( )
A.基因控制着性状 B.性状控制着基因
C.性状的表现,只受基因控制 D.基因和性状都能遗传下去
4..科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色及性别是( )
A.?黑、雌?? ?B.?褐、雌?????????????
C.?白、雄???? D.?黑、雄
5.科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿,成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是( )21世纪教育网版权所有
A.克隆技术 B.嫁接技术
C.转基因技术 D.发酵技术
二、非选择题
资料:
青霉能产生青霉素,科学家把青霉中有关基因切下来,用生物技术的方法转入到大肠杆菌的基因组中,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素。分析资料,回答下列问题:21教育网
青霉能产生青霉素,青霉素的产生靠________控制。
由大肠杆菌产生青霉素的技术称为________________________。
(3)由以上资料中大肠杆菌产生青霉素的过程,得出的结论是________________________。21cnjy.com
附:参考答案
一、选择题
1.C 2.A 3.A 4.A 5.C
二、非选择题
(1)基因
(2)转基因技术
(3)基因控制生物的性状