课件28张PPT。初三化学综合复习: 元素及其化合物知识
元素及其化合物知识混合物 空气、煤、石油
铁合金(生铁和钢)
气态单质( 氧气、氢气)
固态单质 碳的单质(金刚石、石墨、C60)
铁
水、一氧化碳
氧化物 酸性氧化物(二氧化碳)
碱性氧化物(氧化钙)
酸碱盐(本部分内容为重点)
有机化合物(甲烷、甲醇、乙醇、乙酸)
化学肥料 (氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料、微量元素肥料)
·· 混合物 氮气_______
空气 氧气_______
稀有气体_____二氧化碳_____
其它气体和杂质________
(空气部分的课外知识与练习题)
煤、石油(练习题)
生铁
铁合金 (铁合金练习题)
钢71%28%0.94%0.03%0.03% 与空气有关的课外知识
1、酸雨:由于含硫的的矿物燃烧、使空气中含有一定量的二氧化硫,再加上各种条件使空气中的氮气、氧气结合成的氮的氧化物进入大气,它们溶于雨水中形成酸。酸雨对农作物及生态系统有明显的伤害,例如,美国有的地区因落酸雨的结果,90%的湖泊中鱼已绝迹。
2、温室效应:二氧化碳是不易传热的物质,由于燃料使用日益增加,空气中二氧化碳的含量持续升高,这等于给地球盖了一床棉被,使地球成为温室,造成大气温度升高,其后果可使两极的冰层融化,大洋中水面升高,可淹没相当一部分沿海地区,另外 ,气温的升高也对人类的生存环境不利,其长期发展的后果是使地球变成第二个金星。
3、臭氧空洞:高空的大气中有一层约8千米厚的臭氧层,能阻挡来自太阳的可致癌的紫外辐射,成为人类的“保护神”。氟里昂的出现,使大气层上空出现了臭氧空洞,目前在南极上空最为突出 ,据报道 ,北京上空也出现了臭氧空洞。为减少对环境的污染,我国已停止使用氟里昂,而代之的是无氟的“绿色冰箱”。
空气部分的练习题1、稀有气体不参与化学反应的发生( )
2、空气的成分是固定不变的( )
3、空气中氧气的含量是21%,它表示每100克空气中含有氧气21克( )
4、回忆课本中“红磷在钟罩中燃烧”的实验。你能说出该实验的现象,及在教材中的意图。
5、大气污染物主要是————和————,其中空气中的有害气体主要是————、————、————。
其中一种与氮气密度相同的一种有剧毒的气态氧化物是————。(已知气态物质在同温同压下其密度与式量成正比)
* 6、空气的平均式量为29,式量大于29的气体、其密度也大于空;反之亦然。我们可以此来了解一种气体的密度,从而决定用何种排空气法来收集该种气体,如(甲烷)CH4可用向————排空气法和排水法来收集。
煤、石油1、煤是古代植物长期埋藏于地下,在空气不足的条件下,经历一系列的复杂变化而逐步形成的,是一种矿物燃料。是由多种复杂的含碳化合物组成的混合物,主要含碳,此外还含有氢、硫、氧、氮等元素。燃烧时产生二氧化硫是一种主要的大气污染物。
2、石油是由远古海洋或湖泊中的生物在地下经过漫长的变化而形成的混合物。主要含碳、氢,此外还含有硫、氧、氮等元素。将石油中的组分按沸点不同可分馏出多种油料。它既是燃料以又是重要的化工原料。单纯将石油产品做为能源燃烧掉是很可惜的,以目前世界石油储量看,用做燃料充其量只能维持几十年,因而,未来的有机化学工业和能源都面临着严峻的挑战。煤、石油练习题下列变化属于化学变化的是( )
A、隔绝空气条件下强热煤制得焦炭。
B、加热石油,获取较低沸点范围的汽油。
C、从石油炼厂气中分离出乙烷(C2H6)
D、从高温炼焦所得的煤焦油中分离出沸点为300——360℃的蒽油。 铁合金 组成: 含碳量在2%—4.3%的铁合金、
此外还含有硅、锰、硫、磷等杂质。
白口铁 用途及性能————
灰口铁 用途及性能————
球墨铸铁 用途及性能————
原理:
原料:
设备:
组成: 含碳量在0.03 % ——2%的铁合金、
此外还含有少量的杂质。
碳素钢(高碳钢、中碳钢、低碳钢)
含碳越高、硬度越大;含碳越低韧性越好
合金钢(硅钢、钨钢、锰钢、不锈钢)
原理:
原料:
设备:生铁分类冶炼在高温条件下,用还原剂一气化碳将铁的氧化物中的铁还原出来。铁矿石、焦炭、空气、石灰石高炉分类冶炼
在高温条件下,用氧气或铁的氧化物将生铁中过量的碳和多余的杂质转变成气体或炉渣除去。生铁转炉、平炉和电炉钢铁合金练习题1、冶炼生铁的高炉中,用石灰石除去矿石中的二氧化硅,试写出反应的化学方程式,(即酸性氧化物和碱性氧化物可以化合生成盐)——————————
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2、在炼铁的高炉中发生的反应主要有三个写出方程式——————————————————————————————
3、低碳钢的含碳量低于0.3%,但是的下限是___
气态单质 物理性质:
化学性质
原理
装置
收集
验满
物理性质
化学性质
原理
装置
收集
用途1、氧气2、 氢气性质制法性质制法氧气为无色、无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水,沸点以下凝为淡蓝色液体,熔点以下成为淡蓝色雪状固体。
氢气为无色、无味的气体,密度比
空气小,难溶于水。用带火星的木条放在瓶口处检验,若带火星的木条复燃,则表明已集满。用途:用途:供给呼吸和支持燃烧充探空气球、做燃料、冶炼金属、制盐酸用给高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物的方法。活泼金属(锌)和稀酸(稀硫酸)反应。(练习题)(练习题)氧气的化学性质氢气的化学性质制氧气的装置组装仪器的顺序注意事项实验步骤由下至上,由左至右1、检2、装3、扣4、热 5、集 6、 撤、熄氧气的收集说出所依据的性质———————、—————————制氢气的装置注意事项实验步骤1、检2、装固体药品3、固定装置4、加液体药品5、集氢气的收集说出所依据的性质———————、—————————
氢气的用途 用氢气流吹肥皂泡氧气练习题(一)一.写出下列反应的化学方程式:
1、红磷燃烧 _____________________________________
2、向氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能较快的产生氧气
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———————————————-——— 3、燃烧煤产生的有害气体主要是——,产生该气体的化学方程式为———————————工业生产中常用烧碱溶液来吸收以消除对环境的污染,其反应的化学方程式为
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氧气练习题(二)1、进行铁在氧气里燃烧的实验时,要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细沙.这样做是为了_______________________________
2、下列物质在氧气中燃烧,能产生大量白烟的是 [ ]
A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝
3、某有机物在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水的质量比是22:9,则该有机物可能是
(A)C6H12O6 (B)C3H6 (C)C2H2 (D)C2H5OH
氢气练习题(一) 1.在两个烧杯中,分别盛有质量和溶质质量分数都相等的稀盐酸和稀硫酸,将盛有稀盐酸的烧杯放在天平左盘,盛有稀硫酸的烧杯放在天平右盘,调节天平达到平衡后,向左盘烧杯中加入m克锌,向右盘烧杯中加入m克铁。充分反应后,锌完全溶解,铁有剩余。则天平指针:
A.向左偏 B.向右偏 C.不动 D.以上三种情况都有可能
氢气练习题(二)氢气练习题(三)氢气练习题(四)1、在托盘天平左盘的烧杯里盛有一定质量的稀硫酸,在天平右盘加砝码使天平平衡。然后向烧杯中加锌片,充分反应后取出剩余的1.65克锌片(假设溶液无损失),再向天平右盘添11克砝码,又达到平衡。则最初放入烧杯中锌片的质量是_________克(取整数)。
固态单质碳的单质(金刚石、石墨、C60)