5.2 电压和电阻
一、电压 电压表的使用
1．电源给用电器两端提供 。电压是形成 的原因。电压通常用字母 代表，单位是 ，简称 ，符号是 。常用单位千伏（kV）、毫伏（mV）。21cnjy.com
1kV= V；1mV= V。
2．电压表与被测用电器 ；正、负接线柱的接法要正确（正接线柱靠近电源的 极，负接线柱靠近电源的 极）；被测电压 超过电压表的最大测量值。简记：“二要一不”即：要并联；要+靠正；不超量程。21·cn·jy·com
电压表的元件符号是 。
二、串、并联电路中电压的规律
3．串联电路中电源两端电压 各用电器两端电压之 。用符号表示时可以写为 。
4．并联电路中电源两端电压 各支路用电器两端的电压。用符号表示时可以写为
。
三、电阻 变阻器
5．电阻表示导体对 阻碍作用的 ，通常用字母 代表。单位是 ，简称 ，符号是 。电阻元件符号是 。
6．导体的电阻是导体 的一种性质，它的大小决定与导体的 、 、 和温度。
7．变阻器是能改变接入电路中 的一种元件。通常有 变阻器和电阻箱。变阻器的元件符号是 。
8．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的 来改变电阻的。滑动变阻器与被控制住的用电器 联，接“一上一下”接线柱接入才能 电阻，闭合开关前滑动变阻器的阻值处于 。
49．知道电压、电流和电阻。
探究电流与电压、电阻的关系。
理解欧姆定律。
A
D
C
考点一：电压 电压表的使用
例1（2017岳阳）下列电路图能测量灯泡L1的两端电压的是 （ ）
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。电压表测量灯泡L1的电压，电压表与灯泡L1并联。故选C。21教育网
【答案】C。 【点评】本题考查了电压表的正确使用，是基础题，考试频率较高。
【变式跟进1】（2017衡阳）如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 （ ）
A．甲为电流表，乙为电压表
B．甲为电压表，乙为电流表
C．甲、乙都为电流表
D．甲、乙都为电压表
考点二：串、并联电路电压规律
例2（2017成都）小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。下列判断正确的是 （ ）
A．通过压缩机的电流与通过灯泡的电流相等
B．灯泡两端的电压等于压缩机两端的电压
C．压缩机两端电压大于灯泡两端的电压
D．不能判断压缩机两端的电压与灯泡两端电压的关系
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。并联电路电源电压等于各支路用电器两端电压。即U=U1=U2。冰箱指示灯与压缩机工作不相互影响，是并联连接。在并联电路中，各支路的电压相等。所以灯泡两端电压等于压缩机两端电压。并联电路中，用电器两端电压相等，通过用电器的电流还跟用电器的电阻等有关，所以电流不一定相等。故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了串联、并联电路的电压规律，是基础题，考试频率较高。
【变式跟进2】（2017常德）在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变。下列判断正确的是（ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．L1短路 B．L1断路
C．L2短路 D．L2断路
考点三：电阻 变阻器
例3（2017长沙）关于导体的电阻，下列说法正确的是 （ ）
A．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小
C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关
D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。导体的电阻等于导体两端的电压与通过的电流的比值，但与电压、电流无关；有电压，导体有电阻，没有电压，导体的电阻仍然存在，是导体自身的特性决定的。故选C。【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】C。 【点评】本题考查了导体的电阻、决定电阻大小的因素。是基础题，考试频率较高。
【变式跟进3】（2017湘潭）如图甲是能改变电阻的 ，图乙的示数为 Ω。
一、选择题
1．（2017郴州）随着技术的进步，LED常被用作光源或信号显示器，制作LED的关键材料是（ ）
A．绝缘体 B．普通导体 C．超导体 D．半导体
2．（2017长春）材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度大于b的长度，则（ ）21*cnjy*com
A．a的电阻小于b的电阻
B．a的电阻等于b的电阻
C．a的电阻大于b的电阻
D．无法判断a与b电阻的大小
3．（2017哈尔滨）在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。下列四个实验中，为了减小误差的是( ) 2-1-c-n-j-y
A．电流跟电压的关系 B．电阻的大小与什么因素有关
C．重力与质量的关系 D．测量未知的定值电阻的阻值
4．（2017重庆）下列电学基础知识说法正确的是 （ ）
A.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
B.只要电子在运动，电路中就一定有电流
C.电源的作用就是给电路两端提供电压
D.电阻的大小只与导体的材料和长度有关
5．（2017益阳）a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2mm2的康铜线；c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1mm 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是 （ ）21·世纪*教育网
A．a和b B．b和c C．a和c D．a和d
6．（2017常德）在如图所示的电路中，闭合开关，只有一只灯泡发光，一只电表有示数，故障可能是 （ ）
A．灯泡L1开路 B．灯泡L2开路
C．灯泡L1短路 D．灯泡L2短路
7．（2017温州）在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下，水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关。下列柠檬电池的两种金属，活动性差异最大的是 （ ）
8．（2017德阳）在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是 （ ）
A．灯泡L1开路 B．灯泡L2开路
C．灯泡L2短路 D．电流表短路
9．（2017常德）如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，V1 、V2为实验室用电压表（接线柱上标有“-”、“3”、“15”），闭合开关后，调节滑片P，使两电压表指针所指位置相同。下列说法中正确的是 （ ）
A．电压表V1 与V2 示数之比为5: 1
B．通过两电阻电流之比4:1
C．R0与 R1的两端电压之比为1:5
D．R0与 R1的两端电压之比为4：1
二、填空题
10．（2017邵阳）电阻是导体本身的性质。决定电阻大小的因素有导体的 、 、材料和温度。
11．（2017张家界）滑动变阻器是通过改变接入电路的 来改变电阻的，铭牌上标有“1A 50Ω”字样，1A表示允许通过的最大电流，50Ω表示 。
12．（2017娄底）如图甲所示，电压源V1和V2的指针位置相同如图乙，则L1和L2两端的电压分别是 V和 V。
13．2017济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作。如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作。用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡。你认为用 （选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是 。
14．（2017海南）教室的日光灯之间是 的（选填“串联”或“并联”），日光灯正常工作的电压是 V。【版权所有：21教育】
三、实验探究题
15．（2017益阳）李明学习小组用如图所示的装置“探究导体电阻大小的因素”。1,2,3号导线是镍铬合金材料，4号导线是锰铜材料；1,2,4号导线长度相等，3号导线长度较短；1,3,4号导线粗细相同，2号导线较粗。
（1）通过灯泡的亮度或电流的大小来反应导线对电流的 的大小。
（2）实验过程中运用了 法，电源电压相同，导线的长度相同、粗细相同等等。
（3）比较通过导线1,2的电流，通过导线2的电流较大。说明在导体的材料、长度相同时，导体的电阻与导体的 有关，导体的 越大，电阻越小。
（4）比较通过导线 的电流，通过导线3的电流较大。说明在导体的材料、粗细相同时，导体的电阻与导体的 有关，导体的 越大，电阻越大。
（5）比较通过导线1,4的电流，通过导线4的电流较大。说明在导体的长度材、粗细相同时，导体的电阻与导体的 有关。21*cnjy*com
16．（2017宁波）做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时，实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5V”和“3.8V”字样，电源电压恒为2.5V。
（1）串联时，小科连接了如图甲所示的电路。闭合开关，两灯均不发光。小科猜想是灯泡L1灯丝断了，就用一根导线的两端在灯泡L1两端接线柱处同时试触，若看到灯泡L2 ，说明小科猜想正确。
（2）并联时，小科连接了如图乙所示的电路。闭合开关前，小科检查发现电路连接有误，但只要改动一根导线即可。请你在要改动的这根导线上打“×”。并用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接正确。
（3）改正电路后继续实验，小柯记录的实验数据如下表：
物理量
电流
电压
串联电路
IA=0.16A
IB=0.16A
IC=0.16A
UL1=0.9V
UL2=1.6V
U总=2.5V
并联电路
IL2=0.34A
IL1=0.20A
I总=0.54A
UL1=2.5V
UL2=2.5V
U总=2.5V
小柯分析实验数据可得结论：
电流：串联电路中各处电流 。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
电压：串联电路两端的电压等于各分部电路两端电压之和；
并联电路中各支路电压相等。
（4）请对小柯的做法进行评价： ，
改进方法是 。
一、选择题
1．（2016湘西）实验室里将一根粗细均匀的铜导线剪去一半，那么剩下部分与原来比较电阻将 （ ）
A．不变 B．变大 C．变小 D．不能判定
2．（2017海南）如图所示，电压表V1和V2的示数分别为2V和4V，则L1两端电压和电源电压分别是 （ ）
A．2V 4V B．2V 6V C．4V 2V D．4V 6V
3．（2017泰安）我们在学习物理知识中，学到很多物理学的研究方法，比如：控制变量法、等效替代法、转换法、理想模型法、比值定义法等。下面用到转换法的是 （ ）
A．探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同
B．探究电阻大小时，用灯泡的亮度或电流的大小来判断电阻的大小
C．为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度
D．计算火车从泰安到杭州的平均速度时，忽略火车的长度
4．（2016衡阳）如图所示的电路中，闭合开关，灯L1和L2发光后突然熄灭。电流表示数几乎为零，用电压表测L1两端电压，电压表示数接近电源的电压。测L2两端电压，电压表示数为零。关于故障的判断正确的是 （ ）
A．灯L1短路 B．灯L1开路
C．灯L2短路 D．灯L2开路
5．（2017菏泽）如图所示的电路中，开关先S1闭合，再将开关S2闭合时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数不变，电压表无示数
B．电流表示数增大，电压表有示数
C．电流表示数减小，电压表有示数
D．电流表示数增大，电压表无示数
6．（2017临沂）小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是 （ ）
A．小灯泡并联，电压表测电源电压
B．小灯泡串联，电压表测L2的电压
C．若灯L1短路，则电压表示数为零
D．若灯L2短路，则电压表是数位3V
7．（2017临沂）下图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是 （ ）21世纪教育网版权所有
A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A
B．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10Ω
C．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V
D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A
8.（2017泰安）如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）
A．A的示数变小，V1的示数变大，V2的示数变小
B．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大
C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大
D．A的示数变大，V1的示数不变，V2的示数变小
二、填空题
9．（2017江西）人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位，如电流的单位是 ，欧姆是 的单位。2·1·c·n·j·y
10．（2017天津）如图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V。
甲 乙
11．（2016怀化）决定电阻大小的因素有导体的材料、 和 。
12．（2016衡阳）物理老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：废旧日光灯的灯丝、标有“6V 6W”字样的小灯泡L、蓄电池、开关、酒精灯、火柴、导线若干。连成电路如图，当闭合开关S时，小灯泡正常发光。然后点燃酒精灯对着日光灯的灯丝加热，可以观察到小灯泡的亮度明显变暗。此时通过小灯泡的电流变 ，这个实验说明了电阻跟 有关。www-2-1-cnjy-com
13．（2017常德）如图所示电压表的示数是 V，如果接“-”和“15”接线柱时，指针仍指在相同位置，电压表的示数是 V。【出处：21教育名师】
14．（2017长春）如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯 （选填“短路”或“断路”），电源两端电压为 V。www.21-cn-jy.com
三、实验探究题
15．（2017郴州）李明在“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”实验中。
（1）连接电路时，开关应该 。
（2）要使滑片P向右移动时，灯泡变亮，鳄鱼夹应接 接线柱。
（3）闭合开关前滑片P应置于 端。
（4）正确连接电路后，当滑片P在某位置时，电流表示数为0.2A时，要使电流表的示数变为0.3A，滑片P应向 端调节（选填“A”或“B”）21教育名师原创作品
16．（2017盐城）在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 （相同／不同）的小灯泡。
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）。
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ ，理由是 。21
（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：
，改进方法是 。
5.2 电压和电阻
一、电压 电压表的使用
1．电源给用电器两端提供 电压 。电压是形成 电流 的原因。电压通常用字母 U 代表，单位是 伏特 ，简称 伏 ，符号是 V 。常用单位千伏（kV）、毫伏（mV）。www-2-1-cnjy-com
1kV= 103 V；1mV= 10-3 V。
2．电压表与被测用电器 并联 ；正、负接线柱的接法要正确（正接线柱靠近电源的 正 极，负接线柱靠近电源的 负 极）；被测电压 不能 超过电压表的最大测量值。简记：“二要一不”即：要并联；要+靠正；不超量程。21教育名师原创作品
电压表的元件符号是 。
二、串、并联电路中电压的规律
3．串联电路中电源两端电压 等于 各用电器两端电压之 和 。用符号表示时可以写为 U=U1+U2 。
4．并联电路中电源两端电压 等于 各支路用电器两端的电压。用符号表示时可以写为
U=U1=U2 。
三、电阻 变阻器
5．电阻表示导体对 电流 阻碍作用的 大小 ，通常用字母 R 代表。单位是 欧姆 ，简称 欧 ，符号是 Ω 。电阻元件符号是 。
6．导体的电阻是导体 本身 的一种性质，它的大小决定与导体的 材料 、 长度 、 横截面积 和温度。
7．变阻器是能改变接入电路中 电阻 的一种元件。通常有 滑动 变阻器和电阻箱。变阻器的元件符号是 。
8．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的 长度 来改变电阻的。滑动变阻器与被控制住的用电器 串 联，接“一上一下”接线柱接入才能 改变 电阻，闭合开关前滑动变阻器的阻值处于 最大 。
49．知道电压、电流和电阻。
探究电流与电压、电阻的关系。
理解欧姆定律。
A
D
C
考点一：电压 电压表的使用
例1（2017岳阳）下列电路图能测量灯泡L1的两端电压的是 （ ）
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。电压表测量灯泡L1的电压，电压表与灯泡L1并联。故选C。
【答案】C。 【点评】本题考查了电压表的正确使用，是基础题，考试频率较高。
【变式跟进1】（2017衡阳）如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 （ ）
A．甲为电流表，乙为电压表
B．甲为电压表，乙为电流表
C．甲、乙都为电流表
D．甲、乙都为电压表
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。电压表与用电器灯泡并联，电流表与电路串联。乙与电源串联只能是电流表，测量干路电流，甲是电压表，测量灯泡两端（或电源）的电压。故选B。21世纪教育网版权所有
【答案】B。 【点评】本题考查了电压表、电流表的正确使用，是基础题，考试频率较高。
考点二：串、并联电路电压规律
例2（2017成都）小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作。下列判断正确的是 （ ）
A．通过压缩机的电流与通过灯泡的电流相等
B．灯泡两端的电压等于压缩机两端的电压
C．压缩机两端电压大于灯泡两端的电压
D．不能判断压缩机两端的电压与灯泡两端电压的关系
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。并联电路电源电压等于各支路用电器两端电压。即U=U1=U2。冰箱指示灯与压缩机工作不相互影响，是并联连接。在并联电路中，各支路的电压相等。所以灯泡两端电压等于压缩机两端电压。并联电路中，用电器两端电压相等，通过用电器的电流还跟用电器的电阻等有关，所以电流不一定相等。故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了串联、并联电路的电压规律，是基础题，考试频率较高。
【变式跟进2】（2017常德）在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表、电流表示数均不变。下列判断正确的是（ ）
A．L1短路 B．L1断路
C．L2短路 D．L2断路
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
灯泡L1和L2并联，电流表测量支路L2的电流，电压表测量电源（或L1或L2）两端电压；两端正常发光，各支路都是通路；一灯正常发光，电流表示数不变，支路L2仍是通路；L1支路灯熄灭，L1断路。并联支路电压等于电源电压，电压表示数不变。故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了故障电路的排查。是基础题，考试频率较高。
考点三：电阻 变阻器
例3（2017长沙）关于导体的电阻，下列说法正确的是 （ ）
A．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小
C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关
D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。导体的电阻等于导体两端的电压与通过的电流的比值，但与电压、电流无关；有电压，导体有电阻，没有电压，导体的电阻仍然存在，是导体自身的特性决定的。故选C。21*cnjy*com
【答案】C。 【点评】本题考查了导体的电阻、决定电阻大小的因素。是基础题，考试频率较高。
【变式跟进3】（2017湘潭）如图甲是能改变电阻的 ，图乙的示数为 Ω。【来源：21cnj*y.co*m】
【解析】变阻器是改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻的。变阻器分滑动变阻器和电阻箱。滑动变阻器可以连续改变电路中的电阻，电阻箱知道接入电路中的电阻值。电阻箱的读数等于数字乘以倍数之和。图甲是电阻箱，图乙的示数为（7×1000+4×100+0×10+8）Ω=7408Ω。故答案为：电阻箱、7408。21·cn·jy·com
【答案】电阻箱、7408。
【点评】本题考查了电阻箱的读数，是基础题。
一、选择题
1．（2017郴州）随着技术的进步，LED常被用作光源或信号显示器，制作LED的关键材料是（ ）
A．绝缘体 B．普通导体 C．超导体 D．半导体
【解析】容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫绝缘体；导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。半导体对光、温度、杂质等对半导体的性能有很大的影响。制作LED的关键材料是半导体。故选D。
【答案】D。
【点评】本题考查了半导体材料。是基础题。
2．（2017长春）材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度大于b的长度，则（ ）
A．a的电阻小于b的电阻
B．a的电阻等于b的电阻
C．a的电阻大于b的电阻
D．无法判断a与b电阻的大小
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。材料、横截面积、温度相同的电阻丝，电阻与长度有关，导线越长，电阻越大。故选C。
【答案】C。 【点评】本题考查了导体的电阻、决定电阻大小的因素。是基础题，考试频率较高。
3．（2017哈尔滨）在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。下列四个实验中，为了减小误差的是( )
A．电流跟电压的关系 B．电阻的大小与什么因素有关
C．重力与质量的关系 D．测量未知的定值电阻的阻值
【解析】在物理实验中，往往要进行多次实验，求平均值减小误差；多次测量不求平均值，是为了寻找规律。在测量未知的定值电阻的阻值时多次测量求平均值是减小误差；探究电流跟电压的关系、电阻的大小与什么因素有关、重力与质量的关系实验中多次测量是为了寻找规律。故选D。
【答案】D。
【点评】本题考查了科学方法多次测量的目的。是基础题，考试频率较高。
4．（2017重庆）下列电学基础知识说法正确的是 （ ）
A.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
B.只要电子在运动，电路中就一定有电流
C.电源的作用就是给电路两端提供电压
D.电阻的大小只与导体的材料和长度有关
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；电荷的定向移动形成电流；物体是由物质组成，物质由分子或原子组成，原子由原子核核核外电子组成，分子在永不停息做无规则运动，电子也在不停地做无规则运动，不能形成电流；电源的作用给电路两端提供电压，正确。故选C。
【答案】C。 【点评】本题考查了决定电阻大小的因素、电荷间相互作用、电流的形成、电源的作用。是基础题，考试频率较高。
5．（2017益阳）a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2mm2的康铜线；c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1mm 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是 （ ）
A．a和b B．b和c C．a和c D．a和d
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。要探究电阻与材料的关系，要控制长度、横截面积、温度相同，比较材料不同的电阻的大小；a、d两根导线长度相同、横截面积相等，材料不同。故选D。
【答案】D。 【点评】本题考查了决定电阻大小的因素。要控制变量。是基础题，考试频率较高。
6．（2017常德）在如图所示的电路中，闭合开关，只有一只灯泡发光，一只电表有示数，故障可能是 （ ）
A．灯泡L1开路 B．灯泡L2开路
C．灯泡L1短路 D．灯泡L2短路
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表与灯泡L2并联，电流表与电路串联。开关闭合，一只灯泡发光，一只电表有示数；电流从电源正极出发，从电流表的正接线柱流进电流表，从负接线柱流出，通过L1、L2和开关流到电源负极，形成通路。灯泡发光，一定有电流通过，只能是通路或局部短路。如果灯泡L1和电流表同时短路，灯L1不发光，电流表无示数，L2发光，电压表有示数；如果灯泡L2短路，灯泡L1发光，电流表有示数，电压表无示数。故选D。
【答案】D。 【点评】本题考查了用电压表、电流表检查故障电路。如果串联两灯泡中一个灯泡发光，电路中一定有电流通过：一般是通路或局部短路。是基础题，考试频率较高。
7．（2017温州）在柠檬中插入两种不同的金属可以制得水果电池。相同条件下，水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关。下列柠檬电池的两种金属，活动性差异最大的是 （ ）
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。两根活动活动性差异大的金属插入酸碱盐溶液中就制成了一个化学电池。水果电池就是化学电池种类。根据金属活动顺序表，铝、银活动性差异最大。故选C。
【答案】C。 【点评】本题考查了电池，是基础题，考试频率较高。
8．（2017德阳）在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是 （ ）
A．灯泡L1开路 B．灯泡L2开路
C．灯泡L2短路 D．电流表短路
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表与灯泡L1并联，电流表与电路串联。开关闭合，两只灯泡都不发光，电流表无示数；电压表有示数。一定是与电压表所并联的用电器开路，即L1开路。
电流表无示数，电路断路或电流表短路；如果两串联灯泡不亮，则电路是断路；如果电压表有示数，电压表的正接线柱与电源正极连通，电压表的负接线柱与电源负极连通；与电压表所并联的用电器L1断路（又叫开路）。故选A。
【答案】A。 【点评】本题考查了用电压表、电流表检查故障电路。如果串联电路中灯泡不发光，且电流表无示数，电路中无电流通过：一般是断路。是基础题，考试频率较高。
9．（2017常德）如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，V1 、V2为实验室用电压表（接线柱上标有“-”、“3”、“15”），闭合开关后，调节滑片P，使两电压表指针所指位置相同。下列说法中正确的是 （ ）
A．电压表V1 与V2 示数之比为5: 1
B．通过两电阻电流之比4:1
C．R0与R1的两端电压之比为1:5
D．R0与 R1的两端电压之比为4：1
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。串联电路中电流处处相等；实验室用的电压表有0~3V量程和0~15V量程；在0~3V量程，每一大格为1V，分度值为0.1V；在0~15V量程，每一大格为5V，分度值为0.5V；如果指针位置相同，小量程与大量程的电压示数之比为1:5；电压表V2测量R0两端的电压，电压表V1测量电源电压，在指针位置相同位置时，V2是选小量程，V1是选大量程；故选A。
【答案】A。 【点评】本题考查了串联、并联电路的电压规律，实验用电压表的读数。是基础变式题，考试频率较高。
二、填空题
10．（2017邵阳）电阻是导体本身的性质。决定电阻大小的因素有导体的 、 、材料和温度。
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。导体的电阻是导体自身的特性决定的。在填空题中如果只有三空，忽略温度对电阻的影响；如果有四个空，第四个空就填“温度。”故答案为：长度、横截面积。
【答案】长度、横截面积。 【点评】本题考查了导体的电阻、决定电阻大小的因素。是基础题，考试频率较高。
11．（2017张家界）滑动变阻器是通过改变接入电路的 来改变电阻的，铭牌上标有“1A 50Ω”字样，1A表示允许通过的最大电流，50Ω表示 。
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻的。滑动变阻器上通常标有最大阻值和允许通过的最大电流值。故答案为：长度、最大阻值是50Ω。
【答案】长度、最大阻值是50Ω。 【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和最大阻值。是基础题，考试频率较高。
12．（2017娄底）如图甲所示，电压源V1和V2的指针位置相同如图乙，则L1和L2两端的电压分别是 V和 V。
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。串联电路中电流处处相等；实验室用的电压表有0~3V量程和0~15V量程；在0~3V量程，每一大格为1V，分度值为0.1V；在0~15V量程，每一大格为5V，分度值为0.5V；如果指针位置相同，小量程与大量程的电压示数之比为1:5；电压表V2测量L2两端的电压，电压表V1测量电源电压，在指针位置相同位置时，V2是选小量程，示数为1.5V，V1是选大量程，示数为7.5V；在串联电路中，L1两端电压U1=U—U2=7.5V—1.5V=6V。故答案为：6、1.5。
【答案】6、1.5。 【点评】本题考查了串联、并联电路的电压规律，实验用电压表的读数。是基础变式题，考试频率较高。
13．2017济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作。如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作。用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡。你认为用 （选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是 。
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表的特点是电阻很大，通过的电流很小，可以忽略不计；电压表与灯泡并联，电压表的接入不会改变电路中电流。如果电压表与灯泡L1并联，闭合开关，电压表有示数，电压表的正接线柱与电源正极连通，电压表的负接线柱与电源负极连通；与电压表所并联的用电器灯泡L1断路（又叫开路）。如果电压表与灯泡L2并联，闭合开关，电压表无示数，电压表的正接线柱与电源正极不连通或电压表的负接线柱与电源负极不连通；与电压表所并联的外部用电器灯泡L2断路（又叫开路）。如果用导线与灯泡并联，另一只灯泡发光，则所并联的灯泡断路；由于此时电源的电压全部加在另一只灯泡上，该灯泡可能会损坏。
故答案为：电压表、用导线可能损坏另一只灯泡。
【答案】电压表、用导线可能损坏另一只灯泡。 【点评】本题考查了用电压表、导线检查故障电路。如果串联电路中灯泡不发光，一般是断路时，用电压表检查比导线更安全。是基础题，考试频率较高。
14．（2017海南）教室的日光灯之间是 的（选填“串联”或“并联”），日光灯正常工作的电压是 V。
【解析】教室里的灯是并联的，工作时不相互影响；我国家庭电路的电压是能220V。故答案为：并联、220。
【答案】并联、220 。
【点评】本题考查了家庭电路电灯的连接及家庭电路的电压。是基础题，考试频率较高。
三、实验探究题
15．（2017益阳）李明学习小组用如图所示的装置“探究导体电阻大小的因素”。1,2,3号导线是镍铬合金材料，4号导线是锰铜材料；1,2,4号导线长度相等，3号导线长度较短；1,3,4号导线粗细相同，2号导线较粗。2-1-c-n-j-y
（1）通过灯泡的亮度或电流的大小来反应导线对电流的 的大小。
（2）实验过程中运用了 法，电源电压相同，导线的长度相同、粗细相同等等。
（3）比较通过导线1,2的电流，通过导线2的电流较大。说明在导体的材料、长度相同时，导体的电阻与导体的 有关，导体的 越大，电阻越小。
（4）比较通过导线 的电流，通过导线3的电流较大。说明在导体的材料、粗细相同时，导体的电阻与导体的 有关，导体的 越大，电阻越大。
（5）比较通过导线1,4的电流，通过导线4的电流较大。说明在导体的长度材、粗细相同时，导体的电阻与导体的 有关。【出处：21教育名师】
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。
（1）通过电流的大小来反应电阻对电流的阻碍作用的大小；
（2）实验中要用控制变量法；
（3）在导体的长度、材料相同时，导体的电阻与导体的横截面积有关，导体的横截面积越大，导体的电阻越小；
（4）通过比较1、3，在材料、横截面积相同时，导体的电阻与长度有关，导体越长，电阻越大。
（5）在长度、横截面积相同时，导体电阻的大小与材料有关。故答案为：（1）阻碍作用；（2）控制变量；（3）横截面积、横截面积；（4）1、3，长度、长度；（5）材料。
【答案】（1）阻碍作用；（2）控制变量；（3）横截面积、横截面积；（4）1、3，长度、长度；（5）材料。 【点评】本题考查了探究影响电阻大小的因素。要控制变量。是基础题，考试频率较高。
16．（2017宁波）做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时，实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“2.5V”和“3.8V”字样，电源电压恒为2.5V。
（1）串联时，小科连接了如图甲所示的电路。闭合开关，两灯均不发光。小科猜想是灯泡L1灯丝断了，就用一根导线的两端在灯泡L1两端接线柱处同时试触，若看到灯泡L2 ，说明小科猜想正确。
（2）并联时，小科连接了如图乙所示的电路。闭合开关前，小科检查发现电路连接有误，但只要改动一根导线即可。请你在要改动的这根导线上打“×”。并用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接正确。
（3）改正电路后继续实验，小柯记录的实验数据如下表：
物理量
电流
电压
串联电路
IA=0.16A
IB=0.16A
IC=0.16A
UL1=0.9V
UL2=1.6V
U总=2.5V
并联电路
IL2=0.34A
IL1=0.20A
I总=0.54A
UL1=2.5V
UL2=2.5V
U总=2.5V
小柯分析实验数据可得结论：
电流：串联电路中各处电流 。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
电压：串联电路两端的电压等于各分部电路两端电压之和；
并联电路中各支路电压相等。
（4）请对小柯的做法进行评价： ，
改进方法是 。
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。并联电路电源电压等于各支路用电器两端电压。即U=U1=U2。2·1·c·n·j·y
（1）用导线并联在L1两端，L2发光，说明L1灯丝断了；
（2）应将与电源负极相连的那根导线的下端从L2的左端改为右端。改动接线如图所示。
（3）串联电路电流处处相等。
（4）一次实验有偶然性；应更换不同规格的灯泡重复三次。故答案为：（1）。发光；（2）应将与电源负极相连的那根导线的下端从L2的左端改为右端。改动接线如图所示。（3）相等；（4）一次实验有偶然性；应更换不同规格的灯泡重复三次。【版权所有：21教育】
【答案】（1）。发光；（2）应将与电源负极相连的那根导线的下端从L2的左端改为右端。改动接线如图所示。（3）相等；（4）一次实验有偶然性；应更换不同规格的灯泡重复三次。 【点评】本题考查了探究串联、并联电路的电流、电压规律，是基础题，考试频率较高。
一、选择题
1．（2016湘西）实验室里将一根粗细均匀的铜导线剪去一半，那么剩下部分与原来比较电阻将 （ ）
A．不变 B．变大 C．变小 D．不能判定
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。当导体的材料、横截面积相同时，导线长度减小，导体的电阻减小。故选C。
【答案】C。 【点评】本题考查了导体的电阻、决定电阻大小的因素。是基础题，考试频率较高。
2．（2017海南）如图所示，电压表V1和V2的示数分别为2V和4V，则L1两端电压和电源电压分别是 （ ）
A．2V 4V B．2V 6V C．4V 2V D．4V 6V
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。串联电路中电流处处相等；实验室用的电压表有0~3V量程和0~15V量程；在0~3V量程，每一大格为1V，分度值为0.1V；在0~15V量程，每一大格为5V，分度值为0.5V；电压表V1测量灯泡L1两端的电压；电压表V2测量L2两端的电压，电压表电源两端的电压U=U1+U2=2V+4V=6V。故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了串联电路的电压规律，实验用电压表的读数。是基础变式题，考试频率较高。
3．（2017泰安）我们在学习物理知识中，学到很多物理学的研究方法，比如：控制变量法、等效替代法、转换法、理想模型法、比值定义法等。下面用到转换法的是 （ ）
A．探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同
B．探究电阻大小时，用灯泡的亮度或电流的大小来判断电阻的大小
C．为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度
D．计算火车从泰安到杭州的平均速度时，忽略火车的长度
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。
在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法；用电流的大小来判断电阻的大小是转换法；把路程与时间的比叫做速度是比值定义法；计算火车从泰安到杭州的平均速度时，忽略火车的长度是理想模型 。故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了物理学的研究方法。是基础题，考试频率较高。
4．（2016衡阳）如图所示的电路中，闭合开关，灯L1和L2发光后突然熄灭。电流表示数几乎为零，用电压表测L1两端电压，电压表示数接近电源的电压。测L2两端电压，电压表示数为零。关于故障的判断正确的是 （ ）
A．灯L1短路 B．灯L1开路
C．灯L2短路 D．灯L2开路
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表与灯泡L1并联，电流表与电路串联。开关闭合，两只灯泡都不发光，电流表无示数；电压表有示数。一定是与电压表所并联的用电器开路，即L1开路。
电流表无示数，电路断路或电流表短路；如果两串联灯泡不亮，则电路是断路；如果电压表有示数，电压表的正接线柱与电源正极连通，电压表的负接线柱与电源负极连通；与电压表所并联的用电器L1断路（又叫开路）。故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了用电压表、电流表检查故障电路。如果串联电路中灯泡不发光，且电流表无示数，电路中无电流通过：一般是断路。是基础题，考试频率较高。
5．（2017菏泽）如图所示的电路中，开关先S1闭合，再将开关S2闭合时，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数不变，电压表无示数
B．电流表示数增大，电压表有示数
C．电流表示数减小，电压表有示数
D．电流表示数增大，电压表无示数
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表与电阻R2并联，电流表与电路串联。先开关S1闭合，只有电阻R1接入电路，电阻R2未接入电路，此时电压表示数为0；电流表测量通过R1的电流；然后闭合开关S2，电阻R2接入电路，电阻R1与R2并联；电压表测量R2两端的电压，等于电源电压；电流表测量干路中电流，示数增大。故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了开关电路。开关的断开与闭合，电路发生了变化。电路中电流会发生变化，电流表、电压表的示数会发生变化。是基础题，考试频率较高。
6．（2017临沂）小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是 （ ）
A．小灯泡并联，电压表测电源电压
B．小灯泡串联，电压表测L2的电压
C．若灯L1短路，则电压表示数为零
D．若灯L2短路，则电压表是数位3V[来
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表的电阻很大，通过的电流很小，可以忽略不计，在分析电路时相当于开路，电路中电流不通过电压表。所以，电流从正极出发，经过开关、灯泡L1、灯泡L2，流回电源负极。灯泡L1和L2势串联连接。电压与灯泡L2并联，测量L2 两端的电压。
若L1短路，相当于导线，此时电压表的“+”接线柱与电源正极连通，电压表的“—”接线柱与电源负极连通，电压表有示数等于电源电压；若L2短路，相当于导线，电压表测量同一根导线两端的电压，由于导线的电阻很小，两端的电压可以忽略不计，等于0；
故选B。
【答案】B。 【点评】本题考查了分析电路的连接、用电压表检查故障电路。是基础题，考试频率较高。
7．（2017临沂）下图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是 （ ）21cnjy.com
A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A
B．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10Ω
C．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2V
D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。串联电路中电流处处相等，即I=I1=I2；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2。www.21-cn-jy.com
（1）当甲两端的电压为U=0.5V，查图得对应的电流为I=0.1A；
（2）当乙两端的电压为U=2.5V时 ，查图得对应的电流I=0.5A；
（3）将甲和乙串联，若电流I=0.3A时，则它们两端电压U=U甲+U乙=1.5V+0.5V=2.0V
（4）将甲和乙并联，若电压U=1V时，则它们的干路电流I=I甲+I乙=0.2A+0.4A=0.6A。故选C。
【答案】C。 【点评】本题考查了串联、并联电路的电压、电流规律，图像信息题。是基础变式题，考试频率较高。
8.（2017泰安）如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是（ ）
A．A的示数变小，V1的示数变大，V2的示数变小
B．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大
C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大
D．A的示数变大，V1的示数不变，V2的示数变小
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表的电阻很大，通过的电流很小，可以忽略不计，在分析电路时相当于开路，电路中电流不通过电压表。电流表的很小，分析电路时，电流表相当于导线。所以，电流从正极出发，经过电流表、电阻R1、滑动变阻器R2、开关、流回电源负极。电阻R1与R2 串联；电压表V1测量电源电压；电压表V2测量滑动变阻器R2两端电压。21教育网
滑动变阻器向左移动时，接入电路中电阻变小，电路中电流变大，电流表示数变大；
通过电阻R1的电流变大时，其两端的电压U1（U1=IR1）变大，滑动变阻器两端电压U2=U—U1，在电源电压一定时，U1变大，U2变小。
故选D。
【答案】D。 【点评】本题考查了分析电路的连接、滑动变阻器的对电路中电流、电压的影响。是基础提高题，考试频率高。
二、填空题
9．（2017江西）人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位，如电流的单位是 ，欧姆是 的单位。
【解析】电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆。故答案为：安培、电阻。
【答案】安培、电阻。 【点评】本题考查了电流、电压、电阻的单位。是基础提高题，考试频率高。
10．（2017天津）如图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V。
甲 乙
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。串联电路中电流处处相等；实验室用的电压表有0~3V量程和0~15V量程；在0~3V量程，每一大格为1V，分度值为0.1V；在0~15V量程，每一大格为5V，分度值为0.5V；如果指针位置相同，小量程与大量程的电压示数之比为1:5；电压表V2测量R2两端的电压，电压表V1测量电源电压，在指针位置相同位置时，V2是选小量程，示数为2.5V，V1是选大量程，示数为12.5V；在串联电路中，R1两端电压U1=U—U2=12.5V—2.5V=10V。故答案为：10、2.5。
【答案】10、2.5。 【点评】本题考查了串联、并联电路的电压规律，实验用电压表的读数。是基础变式题，考试频率较高。
11．（2016怀化）决定电阻大小的因素有导体的材料、 和 。
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。在填空题中如果只有三空，忽略温度对电阻的影响；如果有四个空，第四个空就填“温度。”故答案为：长度、横截面积。
【答案】长度、横截面积。 【点评】本题考查了导体的电阻、决定电阻大小的因素。是基础题，考试频率较高。
12．（2016衡阳）物理老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：废旧日光灯的灯丝、标有“6V 6W”字样的小灯泡L、蓄电池、开关、酒精灯、火柴、导线若干。连成电路如图，当闭合开关S时，小灯泡正常发光。然后点燃酒精灯对着日光灯的灯丝加热，可以观察到小灯泡的亮度明显变暗。此时通过小灯泡的电流变 ，这个实验说明了电阻跟 有关。
【解析】电阻是导体对电流的阻碍作用，通常用字母R表示，单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。在探究电阻与哪些因素有关的实验中，要运用控制变量法。导体的电阻等于导体两端的电压与通过的电流的比值，但与电压、电流无关；有电压，导体有电阻，没有电压，导体的电阻仍然存在，是导体自身的特性决定的。在电源电压一定时，灯泡变暗，通过灯泡的电流变小，电路中电阻变大，说明金属丝的电阻随温度的升高而增大。故答案为：小、温度。
【答案】小、温度。 【点评】本题考查了探究导体的电阻大小的因素。是基础题，考试频率较高。
13．（2017常德）如图所示电压表的示数是 V，如果接“-”和“15”接线柱时，指针仍指在相同位置，电压表的示数是 V。
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。串联电路中电流处处相等；实验室用的电压表有0~3V量程和0~15V量程；在0~3V量程，每一大格为1V，分度值为0.1V；在0~15V量程，每一大格为5V，分度值为0.5V；如果指针位置相同，小量程与大量程的电压示数之比为1:5；如图所示电压表的示数U1=2V；如果接“—”和“15”两个接线柱，电压表的量程是0~15V，电压表的示数为U2=10V。故答案为：2、10。
【答案】2、10。 【点评】本题考查了电压表的读数。是基础变式题，考试频率较高。
14．（2017长春）如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯 （选填“短路”或“断路”），电源两端电压为 V。
【解析】电压是形成电流的原因。电压用字母U表示。电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。测量电压用电压表。电压的使用“二要一不”：电压表与被测用电器并联；电压表的“+”接线柱靠近电源正极，“—”接线柱靠近电源负极；被测电压不能超过电压表的量程。
电压表的电阻很大，通过的电流很小，可以忽略不计，在分析电路时相当于开路，电路中电流不通过电压表。电流表的很小，分析电路时，电流表相当于导线。所以，电流从正极出发，经过灯泡、开关、电阻R、流回电源负极。灯泡L与电阻R串联；开关闭合时，灯泡不亮，电压表示数为0V，灯泡短路，相当于导线，导线的电阻接近于0,；当开关断开时，电压表有示数等于6V，表示电压表的“+”接线柱与电源正极连通，电压表的“—”接线柱与电源负极连通；电压表测量电源电压。【来源：21·世纪·教育·网】
故答案为：短路、6。
【答案】短路、6。 【点评】本题考查了用电压表检查故障。是基础提高题，考试频率高。
三、实验探究题
15．（2017郴州）李明在“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”实验中。
（1）连接电路时，开关应该 。
（2）要使滑片P向右移动时，灯泡变亮，鳄鱼夹应接 接线柱。
（3）闭合开关前滑片P应置于 端。
（4）正确连接电路后，当滑片P在某位置时，电流表示数为0.2A时，要使电流表的示数变为0.3A，滑片P应向 端调节（选填“A”或“B”）21*cnjy*com
【解析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。接“一上一下”时才能改变电路中电阻。
（1）连接电路时开关应该断开；
（2）滑动变阻器的滑片P向右滑动时，灯泡变亮，电路中电流变大，电阻变小，鳄鱼夹应接B接线柱；
（3）闭合开关前滑片P应置于A端；
（4）要使电流增大，电路中电阻变小，滑片P应向B滑动。故答案为：（1）断开；（2）B；（3）A；（4）B。21·世纪*教育网
【答案】（1）断开；（2）B；（3）A；（4）B。 【点评】本题考查了滑动变阻器的使用。是基础题，考试频率高。
16．（2017盐城）在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 （相同／不同）的小灯泡。
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）。
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ ，理由是 。21
（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：
，改进方法是 。
【解析】串联电路中电源的电压等于各串联用电器两端电压之和。即U=U1+U2。串联电池组两端电压等于每节电池两端电压之和。即U=U1+ U2。并联电路电源电压等于各支路用电器两端电压。即U=U1=U2。
（1）6根导线；
（2）灯泡L1短路。
（3）不能；电压表的接线柱没有靠近电源正极。
（4）一次实验有偶然性；应更换不同规格的灯泡重复三次。
故答案为：（1）6；（2）L1短路。（3）不能；电压表的接线柱没有靠近电源正极。
（4）一次实验有偶然性；应更换不同规格的灯泡重复三次。
【答案】（1）6；（2）L1短路。（3）不能；电压表的接线柱没有靠近电源正极。
（4）一次实验有偶然性；应更换不同规格的灯泡重复三次。
【点评】本题考查了探究串联电路的电压规律，是基础题，考试频率较高。
