人教版高中物理选修3-2-5.3 电感和电容对交变电流的影响课件(16张ppt)

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名称 人教版高中物理选修3-2-5.3 电感和电容对交变电流的影响课件(16张ppt)
格式 zip
文件大小 10.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2018-01-28 19:29:32

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文档简介

课件16张PPT。5.3电感和电容
对交变电流的影响电容器电感器一、演示实验探究过程现象:
结论:小灯泡的亮度,接直流电时 ,接交流电时 。
电感的特性“ , ”探究一 电感器对直流、交流电路的影响通直流 阻交流探究二 电感对交流电路的影响对比实验现象:串联电感线圈的灯泡亮度比没有串联任何东西的灯泡 结论:电感对交流电有 作用。探究三 电容器对直流、交流电路的影响现象:接通电键小灯泡 现象:电键向上闭合瞬间,指针向 侧偏转,电键向下闭合瞬间,指针向 侧偏转现象:接通电键小灯泡 结论:电容器的特性“ , ”通交流 隔直流探究四 电容器对交流电路的影响对比实验现象:串联电容器的灯泡亮度比没有串联任何东西的灯泡 结论:电容器对交流电有 作用。使用器材如下二、学生实验探究过程探究 影响感抗和容抗大小的因素二、学生实验探究过程探究 影响感抗和容抗大小的因素1、探究自感系数对感抗大小的影响。2、探究电容对容抗大小的影响。二、学生实验探究过程探究 影响感抗和容抗大小的因素3、探究交流电的频率对感抗、容抗大小的影响。探究 影响感抗和容抗大小的因素总结结论:
1.线圈的自感系数越大、交流电的频率越高,电感对交流的阻碍作用越 ,也就是说,线圈的感抗越 。
2.电容器的电容越大,交流电的频率越高,电容器对交流的阻碍作用越 ,也就是说,电容器的容抗越 。1、扼流圈(1)低频扼流圈:构造:线圈绕在铁心上,匝数多
——自感系数大,感抗大作用:“通直流、阻交流” (2)高频扼流圈: 构造:线圈绕在铁氧体上,匝数少
——自感系数小,感抗小 作用:“通低频,阻高频”三、实际应用2、耦合电容器和高频旁路电容器四、巩固训练1、关于电感对交变电流的影响,下列说法中正确的是
A.电感不能通直流电流,只能通交变电流
B.电感对各种不同频率的交变电流的阻碍作用相同
C.同一只电感线圈对频率低的交变电流的阻碍较小
D.同一只电感线圈对频率高的交变电流的阻碍较小
2、如图所示电路中,三只电灯的亮度相同,如果交流电的频率增大,三盏电灯的亮度将如何改变?为什么?