人教版七上第9课 秦统一中国 课件（22张）

(共22张PPT)
第9课 秦统一中国
1.知道秦统一六国的基本情况，了解其重要意义。
2.理解秦统一中国的意义及巩固统一各项措施的作用。
3.通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这一制度对巩固统一的具体内容。
自主学习
1、公元前 年，秦国完成统一大业，建立 ，定都 。
2、政治上：确立 制度，秦王嬴政自称“始皇帝”，史称 。皇帝之下，设有中央政治机构，由 、 、
统领，最后的决断权由 掌控。
3、在地方：建立由中央直接管辖的 制。郡县的长官都由
直接任免。
4、统一文字：制定笔画规整的 ，作为通用文字颁行全国。
5、统一货币：以秦国的 作为标准货币，在全国流通。
6、统一度量衡：以秦制为基础，统一 制度，所有度量衡器由国家统一监制。
7、开灵渠、修长城：派人开凿 ，沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。秦始皇修建了西起临洮，东到辽东的“ ”。
8、秦朝的疆域：东至 ，西到 ，北至 一带，南达 ，是当时世界上的大国之一。
221
秦朝
咸阳
中央集权
秦始皇
丞相
太尉
御使大夫
皇帝
郡县
朝廷
小篆
圆形方孔半两钱
度量衡
灵渠
万里长城
东海
陇西
长城
南海
　
秦并六国创伟业
—秦灭六国
第一幕
秦灭六国的原因是什么？
①人们希望结束战乱。
②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。
③秦王嬴政重用人才。
原因：
公元前221年
定都咸阳
秦王扫六合，
虎视何雄哉！
挥剑决浮云，
诸侯尽西来。
李白《古风》
意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
　
中央集权传百世
第二幕
活动一：穿越历史（记者采访秦始皇）
如果你是秦王嬴政，你该如何确保你的统治能千秋万世持续下去？
(军事)
(行政)
(监察)
最高统治者
在中央
在地方
郡（守）
县（令或长）
皇帝
君主专制
中央集权
太 尉
丞 相
御 史 大 夫
政治上: 确立中央集权制度
1、语言不通，文字不识
2、货币不一，度量衡标准不一致
3、道路宽窄不一，还有路障；军费物资运输不便
4、匈奴北犯
秦始皇面临的问题：
　
统一措施载史册
第三幕
活动二：视频探究 秦是如何巩固它的统一的？（可从文化上、经济上、交通上、军事上来分析）
统一文字
将小篆作为全国规范的文字。
京
后在民间又流行更为简单的隶书。
文化上：
统一货币、度量衡
度[长度]
衡[重量]
量[容积]
圆形方孔钱
经济上：
返回
交通上：
统一车辆和道路的
宽窄，开凿灵渠。
北修长城，抵御匈奴
辽东
临洮
匈 奴
军事上：
经济
统一货币
统一度量衡
统一文字
军事
北击匈奴
开凿灵渠
文化
巩固统一的措施
统一车辆、道路
修筑长城
交通
陇西
南海
东海
长城
秦
巩固统治措施
小结
秦灭六国
统一全国
政治：实行皇帝制、三公制、郡县制
经济：统一货币、度量衡
文化：统一文字
军事：北修长城，抵御匈奴
交通：统一车辆和道路 的宽窄,开凿灵渠
政权巩固疆域辽阔
1.新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的封建国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么（ ）
A.夏 B.商 C.周 D.秦
沙场练兵
2.北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字，该字的字体 第一次 成为全国规范文字是在（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D.宋朝
3、秦长城的东西起止点是（ ）
A、西起辽东，东到陇西 B、西起临洮，东到辽东
C、西起咸阳，东到河套 D、西起陇西，东到长平
4.电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑”字有18种写法，秦王说：统一以后只剩下一种，请问：秦统一后整理出来同行全国的标准文字是（ ）
A、大篆 B、小篆 C、甲骨文 D、金文
5.现在中国银行、中国建设银行、中国工商银行等在设计徽标时，都参考了内方外圆的造型，该造型与下列哪种古钱币外形相似 ( )
A、刀形币 B、圆形钱 C、铲形钱 D、圆形方孔钱
秦朝的统一是民心所向，是大势所趋。它带来了强烈的民族认同感与凝聚力，正是有了这种情感与力量，在以后的岁月中，哪怕再多的政权，再强的外敌，都休想将中华民族分开！
虽然，今天的台湾还没回到祖国的怀抱，但我们相信，祖国的统一大业指日可待！