第一章复习[下学期]

课件65张PPT。好好复习，积极迎考锦囊妙计多看笔记多看书善于梳理一、五种基本感觉--------感觉器官：
视觉 ——— 眼
听觉 ——— 耳
嗅觉 ——— 鼻
味觉 ——— 舌
触觉 ——— 皮肤1触觉冷觉、热觉二、皮肤的感觉功能痛觉——感受对身体损伤性的刺激有 保护作用三、鼻和嗅觉注：嗅觉不是在鼻腔内形成的，而是在大脑皮层的嗅觉中枢形成的。气味 鼻腔嗅觉神经末梢嗅神经大脑嗅觉产生兴奋1、嗅觉的形成过程。2、嗅觉的特点：(1)适应性“入芝兰之室，久而不闻其香”(2)差异性不同动物不同年龄不同气味四、舌和味觉
1、味觉的形成过程： 味蕾 （感受器）味觉中枢
（大脑皮层）味觉神经2、味蕾对液态物质的刺激特别敏感。3、四种基本味觉：酸味
甜味
苦味
咸味味觉测试表为什么人在感冒鼻腔堵塞时，嗅觉的敏感度会降低呢?为什么味觉的敏感度也会减弱?因鼻腔堵塞,气味物质很难刺激嗅细胞,因此嗅觉敏感度降低。
因为嗅觉会影响到味觉,所以味觉的敏感度也会减弱.讨论3、图中的小孩在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生怎样的味道？
A苹果味；B柠檬味；C无味；D苹果和柠檬混合的味道。答：D1.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 （ ）
A 味觉感受器 B 冷觉感受器
C 嗅觉感受器 D 痛觉感受器
2.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（ ）
A 冷觉 B 触觉 C 痛觉 D 热觉
C C 练习3.下列感受器中不能称为感觉器官的是（ ）
A 眼 B 耳 C 鼻
D 感觉神经神经末梢
4.在成语“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用_________来感知象的形状,形成的部位是在_________。D 触觉大脑皮层一、声音的发生1、声音是由物体的振动产生的2、固体、液体、气体都能振动发出声音3、一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止4、正在发声的物体叫声源2二、声音的传播1、声音可以在空气中传播2、 … …不能在真空中传播3、声音可以在液体中传播4、……………固体………小结：声音的传播需要物质(称介质)三、声波---传递声音的形式1、声音以波的形式通过介质将声源
的振动向外传播。2、声波的应用
超声波粉碎内脏结石
声纳---用声波测海水深度四、声音传播的快慢1、声音在不同的介质中传播快慢不同，
固体>液体>气体2、声音传播的快慢与温度有关，一般同种物质中温度越高，传播越快。3、20oC时空气中的声速是344米/秒，温度升高1oC，声速增加约0.6米/秒五、回声----声音遇到障碍物被反射回来的现象知识链接：回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上，人耳才能把回声和原声分开1、外耳的结构和功能一、耳的结构外耳{外耳道耳 廓收集声波传导声波32、中耳的结构和功能中耳鼓膜鼓室咽鼓管听小骨在声波撞击下产生振动将振动传到内耳并且把振动放大调节鼓室内气压3、内耳的结构和功能内耳半规管前庭耳蜗内有位觉感受器---保持身体平衡内有听觉感受器(充满液体)(若太敏感则会晕车晕船)二、听觉的形成过程声音耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑的听觉中枢1。为什么当我们登上高山或在高空飞行时,有时会觉得鼓膜难受,此时连作几个吞咽动作可以减轻不适感？思考并讨论这是因为周围环境中的气压骤然减小，咽鼓管一时来不 及调节鼓膜两侧的气压平衡。
吞咽时能使咽鼓管张开，可有助于压力平衡。
2。遇到巨大声响时，应迅速张嘴，捂紧双耳，这是为什么？保持鼓膜两侧气压的平衡；减小对鼓膜振动三、音调---声音的高低1、频率---物体在1秒内振动的次数 单位：赫兹(Hz)2、频率越大，音调越高； 频率越小，音调越低。3、儿童的音调比成人高；
女人…………男人高4、人的发声频率约在85---1100赫5、乐音：各种乐器发出的悦耳动听的声音四、音色 影响音色的因素：发声体的性质、形状、发声方法等。五、响度---主观上感觉到的声音强弱1、声音的响度与声源的振动幅度有关；2、………………人离声源的远近有关；3、………………不同的人的听觉有关。注：声音大小的单位---分贝(dB)六、噪声污染1、噪声---令人烦躁不安的声音我国规定居住区，白天不超过50分贝，夜间不超过40分贝。六、噪声污染2、噪声污染的防治(1)控制噪声的发生(如禁鸣喇叭)
(2)阻断噪声的传播(如高架上的屏障)
(3)防止噪声进入耳朵(如纺织厂工人带耳塞)第四节 光和颜色1、光源
2、光的传播条件
3、光的传播形式
4、光的传播速度
5、光的传播路线：正在自行发光的物体：不需要介质（真空）；
介质（透明）：光波---无线电波：c=3.0×108m/s
　真空>空气>液体>固体
：在同一均匀介质当中沿直线传播4茂密树荫下的光斑1、光斑是圆形的，是太阳通过小孔形成的实像2、形成原理：光的直线传播3、光斑形状与透光孔形状无关---太阳光(白光)通过三棱镜后分解成红橙黄绿蓝靛紫七色光的现象1、单色光：不能再分解的光四、光的色散2、复色光：由单色光混合而成的光3、白光是由多种色光混合而成的复色光四、光的色散4、不可见光红外线紫外线---遥控器---消毒灭菌、验钞反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；
反射角等于入射角。1、光的反射定律一、光的反射法线：过入射点垂直界面的直线(用虚线)法线特点---平分入射光线与反射光线的夹角。O53、潜望镜：两块与水平面成45°角的
对放的平面镜。2、光路的可逆性练习：将下列光路图补充完整OOO三线共面 法线居中 两角相等二、平面镜2、平面镜的作用： (1)成像 (2)改变光路根据平面镜成像规律作出物体在平面镜中的像SS1SS12、图1是一台钟在竖直墙壁上的镜子里的时刻，那么这台钟的实际时刻是 。理由是 。1、一个1.6米高的同学，站在距平面镜2米远的地方，像与他的距离是（ ）米。当他向平面镜靠近时，镜中的像到镜面的距离将（ ），像的大小将（ ），像高是（ ）。考考你4减小不变1.6米10点35分镜面对称3、某同学在平面镜前欣赏自己的全身像，他所看到的全身像是图2中哪一个？4、平面镜前有一个人，以1米／秒的速度沿垂直于镜面的方向远离镜面而去，镜中人的像的大小 将 ，像相对于人的速度是______米／秒。∨不变2二、平面镜2、平面镜的作用： (1)成像 (2)改变光路三、凸面镜与凹面镜1、凸面镜对光起发散作用(如拐弯处的反光镜---扩大观察范围)2、凹面镜对光起会聚作用 (如太阳灶)3、凸凹面镜都是利用
光的反射定律工作的1、光的折射规律(1)折射光线、入射光线、法线在同一平面内。折射光线和入射光线分别位于法线两侧。
(2)光从空气斜射到水或玻璃表面时，折射角小于入射角。
(3)光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角。 (4)光垂直射到水或玻璃表面时，传播方向不变。四、光的折射2、无论是水中看岸上还是岸上看水中的物体，都是变高了的虚像。四、光的折射 2、一束光线从空气中射入
水中，在水面上（　　）。
A、只发生反射，不发生折射。
B、只发生折射，不发生反射。
C、既发生反射，又发生折射。Ｃ 3、一束光线与界面成30°
角射到界面上时，发生了反射和
折射。已知反射光线与折射光线
的夹角85°，折射角为（　　).
Ａ、15° B、35°
　Ｃ、45　 D、60°　B5、你有没有看到过“鱼在云中游”的奇观？是怎么形成的？鱼是光的折射形成的变高了的虚像；
云是光的反射形成的等大的虚像。6(1)凸透镜：中间厚边缘薄的透镜(2)凹透镜：中间薄边缘厚的透镜透镜对光起会聚作用对光起发散作用FF（1）主光轴:通过球面球心的直线(主轴)（3）焦点（F）：平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后会聚在主轴上的点 凸透镜有两个实焦点 （4）焦距（f）：焦点到透镜光心的距离（2）光心（0）:主轴上一个特殊点,通过它的光 线传播方向不改变3、利用太阳光测凸透镜焦距注意：
让太阳光正对（平行主光轴）入射
找到最亮最小的点－－焦点4、三条特殊光线(1)平行主光轴的光经凸透镜折射后过焦点(2)过焦点的入射光经凸透镜折射后平行主光轴出射(3)过光心的光经凸透镜折射后光路不变1、凸透镜对光起发散作用三、凹透镜 2、凹透镜的虚焦点(F)：平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后的折射光线的反向延长线的交点 凹透镜有两个虚焦点 ABAB四、凸透镜成像1、几个概念（2）像距(v)：像到凸透镜中心的距离（1）物距(u)：物体到凸透镜中心的距离2、实验注意事项：
　调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度上。实验：研究凸透镜成像规律f＝10厘米u=25厘米u=20厘米u=15厘米u=10厘米u=5厘米倒立缩小实像像所在的范围倒立等大实像倒立放大实像不　能　成　像正立放大虚像v≈16厘米v=20厘米v=30厘米f2f照相机测f幻灯机放大镜小结（1）一焦分虚实，二焦分大小（2）物近像远，实像边跑边增大物与实像的最近距离4f（u=2f,v=2f)(3)实像倒立，虚像正立(4)所成实像与物上下相反，左右相反(5)若用纸挡住一部分凸透镜，则所成实像变暗，但大小不变，仍成整个的像2．电影机的镜头相当于一个凸透镜，当放电影时，银幕上的像不清晰，需（ ）
A．选择一个能清楚地看到影片的位置
B．调节镜头与电影片之间的距离
C．换一个凸透镜
D．电影片本身出问题，换一卷新的 检查自己B1、光学原理：与相机相仿2、主要结构角膜、房水、晶状体、玻璃体　　　－－相当于凸透镜（2）虹膜的作用：改变瞳孔的大小，调节进入眼睛光线的量强光下：瞳孔缩小，减少进入眼睛的光量（1）主要折光部分五、眼睛3、视觉的形成过程=>角膜、房水、晶状体（折射）、玻璃体
=> 视网膜（成像，倒立缩小实像）
=>视神经（传导神经冲动）
=>大脑皮层的视觉中枢（产生视觉）光线4、视网膜上存在无感光细胞的部位　　　　　　　　　－－盲点5、近视及矫正（1）近视：像成在视网膜前方（2）矫正：戴凹透镜制的眼镜正常眼睛近视眼近视眼的矫正6、远视及矫正（1）远视：像成在视网膜后方（2）矫正：戴凸透镜制的眼镜正常眼睛远视眼远视眼的矫正7、色盲失去辨别颜色能力的先天性色觉障碍8、眼睛的疾病：
　　远视、近视、色盲、斜视、白内障等（3）保护眼睛：“二要二不要”
　　a、读书写字姿势要正确
　　b、眼睛和书本要保持33厘米
　　c、不要在弱光、强光下看书
　　d、不要走路、坐车、躺着看书人是怎样来认识这个世界的呢？外界事物感觉器官传入神经神经中枢传出神经效应器记录行为电话号码一、人对信息世界的认识7二、信息技术
是指用于获取、传递、处理和利用信息的技术。
三、电磁波包括：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、r射线
光也是一种电磁波。电视机、空调-----（红外线）
微波炉--------------（微波）
广播-----------------（无线电波）
紫外灯--------------（紫外线）
医学上用来诊断疾病--（X射线）
γ刀------------------（γ射线）