第二章复习[上学期]

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名称 第二章复习[上学期]
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资源类型 教案
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科目 科学
更新时间 2006-09-11 09:46:00

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课件40张PPT。第二章 复 习第 二 章 内 容 生物与非生物
常见的动物
常见的植物
显微镜的结构和使用
生物的结构和功能
微生物ENTER生物与非生物观察蜗牛
生物与非生物的区别
动物与植物的区别
熟知蚯蚓的形态结构特征和生活习性返回常见的动物动物的分类
检索框架图
各类动物的主要特征,代表生物及分类
返回常见的植物返回植物的主要特征分类等级探究:是什么将蝴蝶吸引到花上去的?检索框架图显微镜的结构和使用返回步骤放大倍数及移像结构
生物的结构与功能生物体的结构层次细胞组织器官系统生物体 返回微 生 物返回真菌微生物的滋生细菌观 察 蜗 牛1.放大镜构造:使用方法:功能:凸透镜------中间厚边缘薄具有放大观察物体的功能。观察到的是被_____的、_____的物体______像。放大正立虚2.蜗牛的外形特征蜗牛是一种_______,体外有一_______的外壳,里面有柔软的身体。头部有两对____,前面一对较短,后面一对较长,顶端有___。它的_____扁平,肌肉发达,有足腺,能分泌____。头部腹面有___,口里有颚片和齿舌头,齿舌上长有小齿,齿舌前端可刮取食物。软体动物螺旋形触角眼腹足粘液口3.蜗牛的生理特征蜗牛有____、____、____、____,没有____。依靠感觉,它可以四处寻找食物。视觉触觉嗅觉味觉听觉4.蜗牛的生活习性蜗牛生活在陆地上,有____和____的生活习性,耐饥饿能力强,多栖息于阴暗潮湿环境中,常在夜间活动。它的主要食物是植物的___、___和叶芽,对农林作物有害。夏眠冬眠根叶返回生物与非生物的区别生物体的基本特征是_____、_____、_____、摄取_____、_____、_____和变异应激性呼吸生长营养物质繁殖遗传最根本区别是:有无________。生命返回动物与植物的区别依据:一是生物体能否___________,一是是否需要从外界___________。自由快速运动摄取营养物质最主要的区别是:_____方式的不同。营养返回动 物 的 分 类1. 动物分类有多种方法,分类标准不同,则分类的结果也不一样。2.脊椎动物和无脊椎动物的主要区别:有无脊椎骨返回二.脊椎动物的分类方法动物有无 脊椎骨无脊椎动物脊椎动物体外被毛、胎生、哺乳、体温恒定哺乳类 (4400种)体外不被毛 卵生体表被羽体温恒定鸟类体外 无羽毛
体温 不 恒定表皮干燥、呈鳞片状、卵生、陆生爬行类皮 肤湿润
水 中产卵生活在水中,用鳃呼吸,
无四肢,用鳍划水,有鳞片鱼类幼体水生、用鳃呼吸,成体陆生,用肺呼吸有四肢两栖类无脊椎动物身体单细胞原生动物身体多细胞摄食和排泄同一个开口身体背腹扁平身体辐射对称扁形动物腔肠动物摄食和排泄分两个开口长或薄的体型非长或薄的体型身体线形,不分节线形动物身体有许多体节环节动物身体柔软,有贝壳软体动物无贝壳体具棘皮棘皮动物身体、足分节,有外骨骼节肢动物返回终身水生幼体水生成体两栖陆生陆上陆鳃幼体用鳃、成体用肺肺肺肺皮肤裸露鳞片或甲鳞片被羽毛被毛不恒定不恒定不恒定恒定恒定卵生、水中受精卵生、水中受精卵生外有硬壳卵生外有硬壳胎生、哺乳昆虫的主要特征:生体分___、___、___三部分,头部有____、眼和口器,胸部长有____翅,_____足,____、_____和_____都分节。体表长有坚硬的_______。昆虫属于_____动物,是动物中生物种类最多类群,大约有_____之多。益虫与害虫益虫:
害虫:返回头胸腹触角两对三对身体触角足外骨骼节肢100万种蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。被子植物裸子植物藻类植物蕨类苔藓返回五类植物类群比较√√√××√√√√×√√√√×√××××√××××种子种子孢子孢子细胞分裂返回分类等级:1.等级:由高到低分七个等级,分别是
界、门、纲、目、科、属、种。
2.界是分类的最高等级,生物可分动物界
和植物界。种是生物分类的最小单位。3.生物间分类单位越近共同特征越多,反
之越少。返回指出右图显微镜中各结构名称返回1、镜座2、镜臂3、倾斜关节4、载物台5、压片夹6、遮光器7、反光镜8、镜筒和物镜
转换器9、粗准焦螺旋10、细准焦螺旋11、目镜和物镜步骤:安放对光放片调焦观察返回放大倍数及移像:1.放大倍数=2.放大倍数越大,看到细胞越___,个数越 ___
视野变_____。
放大倍数越小,看到细胞越___,个数越___,
视野越____。目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。大少暗小多亮3.P在显微镜中看到的是____,如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向______移.P左上方返回4.视野的明暗,调节____________。
视野的清晰度,调节____________。反光镜或遮光器细准焦螺旋临时装片的制作:①取载玻片滴一滴清水。②在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的小方块。用镊子撕下后,放于载玻片上的清水中展平。③用镊子取盖玻片,将一侧先靠近清水,待清水顺盖玻片展开后,慢慢放下,盖在洋葱表皮上。④在盖玻片一侧加1-2滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸水。1.洋葱表皮细胞装片的制作2.口腔上皮细胞装片的制作①取载玻片滴一滴生理盐水。②用清水漱口后,用牙签轻刮口腔上壁。将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。③用镊子取盖玻片,将一侧先靠近生理盐水,待生理盐水顺盖玻片展开后,慢慢放下,盖在洋葱表皮上。④在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液,在另一侧用吸水纸吸水。细胞1.结构动物细胞:细胞核、细胞质、细胞膜。植物细胞:细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、叶绿体、液泡。细菌:核区、细胞质、细胞膜、细胞壁、荚膜、鞭毛。真菌:细胞核、细胞质、细胞膜、
细胞壁、液泡。衣藻:细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、杯状叶绿体、伸缩泡、眼点、鞭毛。草履虫:大小核、细胞质、细胞膜、伸缩泡、食物泡、口沟、纤毛。2.功能细胞核:含有遗传物质。细胞质:许多生命活动在这里进行细胞膜:主要起到保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的作用。细胞壁:由纤维素组成,具有保护和支持细胞作用叶绿体:光合作用场所,内含叶绿素。液泡:内有液体,叫细胞液。鞭毛、纤毛:游动。伸缩泡:交替收缩通过细胞膜上的小孔不断排出体内多余的水分和含氮废物以调节水分平衡。
大小核:小核主要管遗传、大核主要管营养代谢。口沟、食物泡:摄食、消化食物。3.细胞学说:细胞是构成物体的基本单位。即:细胞是生物的结构和功能的基本单位。4.提出细胞学说的是____的________,
____的科学家_________,发现的细胞
事实上是_______。德国施莱登和施旺英国罗伯特·胡克细胞壁返回组织1.定义:形态相似, 功能与结构相同的细胞群叫组织。比较植物5大组织:
细胞排列紧密,细胞间质少
保护叶、茎的表皮等
细胞壁簿 储存和制造营养物质
叶肉、果肉等细胞排列成长筒形输导营养茎、根导管、筛管、 叶脉细胞纤维状保护和支持茎、根等细胞分裂特快
能使生物快速生长根尖、茎的形成层、顶芽等有密集的上皮细胞组成皮肤、内脏器官的外面,各种官腔内表面。保护、吸收、分泌等。细胞间质较多,分布广,种类多。血液、骨、肌腱等。运输、支持等。由肌细胞构成。
四肢、躯体,体内的心脏、胃、肠等器官。能收缩和舒展产生运动主要由神经细胞构成脑、脊髓和神经中接受刺激产生并传导兴奋(神经组织)(结缔组织)(肌肉组织)(上皮组织)皮肤的结构返回器官由多种组织构成的、具有一定功能的 结构称为器官.1.定义:2.被子植物的器官营养器官:根、茎、叶。
生殖器官:花、果实、种子。返回系统:1.多个功能相近的器官按照一定的次序排列在一起,能共同完成一项或多项生理活动。这样构成的器官的总和称为系统。2.人体有八大系统:消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌消化系统口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化道唾液腺胃腺肠腺
胰腺
肝脏消化腺返回生物体1.根据构成生物体细胞的多少,可分为______________________。单细胞生物的特点是:个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成。单细胞生物和多细胞生物2.真核细胞和原核生物的根本区别:细胞内有无成形的细胞核.生物真核生物:有细胞核
(植物、动物、真菌)原核生物:无细胞核(细菌)3.原核生物和真核生物4.生物的多样性和适应性生物的适应性保护色拟态警戒色……生物的多样性现状:意义保护措施:大多数生物的灭绝都是因为丧失了栖息地而造成的。目前对于保护自然和自然资源,特别是保护珍贵稀有的野生动植物资源,十分有效的手段——设立自然保护区。返回一.细菌和真菌微生物真菌细菌球菌杆菌螺旋菌酵母菌霉菌其他大型真菌动 物植物生 物返回二.食物上滋生微生物的条件 微生物生存需要:水分、合适的温度、空气。保存食物的方法:干藏法、冷藏法、真空包装法、加热法等。返回
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