第七章 第五节 极地地区
【课标要求】
在地图上找出某地区的位置、范围，读图说出该地区地理位置的特点。
说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
【教学目标】
阅读地图说出南、北极地区的位置、范围。
运用图文资料认识极地地区自然环境的特殊性。
【教学模式】 问题探究
【教学方法】 读图分析法、合作探究、小组讨论
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意 图
复习导入 【知识回顾】：首先我们回顾一下以前所学过的知识。1、跨经度最广的洲是谁？跨经度最广的洋又是谁？2、某人想建一栋房子使其四面都朝南，该怎么建呢？3、某人想一步跨越所有的经线，你认为可能吗？【导入】：南北两极分别位于地球的南北两端，今天我们就来学习地球南北两端的地区——第五节 极地地区 【回顾旧知】回答：1、南极洲、北冰洋2、建在北极点上3、跨越南、北极点 复习有关涉及地球南北两端的知识，为学习极地地区做好铺垫
出示目标 课件展示学习目标 学生明确学习目标，把握学习的重点。 形成任务驱动
探险之旅—南极地区 【课件展示】卡通人物悠悠---导入探险活动。【探险准备】悠悠闪亮登场，带领大家做好出发前的准备。出示：学习纲要1、极地地区包括_____地区和______地区，分别位于地球的_____。南极地区泛指_______以南的地区，包括南极大陆及其周边海洋；北极地区泛指______以北的地区，以北冰洋为核心，周围被大陆和岛屿环绕；北极圈穿过的______是世界上最大的岛屿。2、南极地区是________的冰雪世界。南极大陆平均海拔2350米，冰层的平均厚度达2000多米，素有“________”之称;_____、_____和_____是南极地区气候特征的真实写照。这里年平均气温达-30℃ ，被称为世界的“_____”；年平均降水量小于____毫米，被称为_______，这里还是世界上风速最大，风力最强劲的地区。3、北极大部分地区终年冰雪覆盖，但气候却不像南极地区那么酷寒。这里年平均降水量在100-300毫米，比南极地区降水量大得多。在北冰洋北美洲沿岸居住着______人，以捕鱼和狩猎为主【探险之旅】播放视频：《南极风光》地理位置的特殊性【查找位置】：引导学生完成读图训练，并及时给以学生帮助。读图训练1、在课本47页南极地区图上，描绘出南极圈。 2、读图查找南极洲被哪三个大洋环绕？与哪三个大洲隔海相望？ 3、说说南极地区地理位置的特殊性。方法指导1、描述一个地区的地理位置 方法。2、记忆位置方法： 三洋一洲，即：从南极半岛按顺时针依次为：大西洋、印度洋、太平洋。特殊位置对自然环境产生影响【悠悠的疑惑】南极地区特殊位置会不会对它的自然环境产生影响呢？探究线索：1、阅读课本47页秦大河的日记，谈谈你有什么感受，2、说说你对南极地区的印象。可以用哪些词来形容。 3、分析特殊位置对自然环境的影响。独特自然环境对生物的影响【课件展示】1、观察46页考察队员的服饰和设备，说说它们是如何适应当地自然环境的。2、结合课本49页思考内容，说说考察站房屋是如何适应当地自然环境的。 【观看课件】了解悠悠。【自主学习】要求：1、快速阅读课本47-49页查找各题答案。 2、把答案整理在练习本上。小组讨论完成学习纲要1、南极、北极、南北两端、南极圈北极圈、格棱兰岛。2、极端寒冷、冰雪高原、酷寒、干燥、烈风、寒极50、白色荒漠、3、因纽特人课堂展示：学生在课堂上展示自己整理的答案。强调：南极地区气候的真实写照：酷寒、干燥、烈风。【观看视频】欣赏南极的自然风光地理位置的特殊性【读图训练】小组内展开讨论，完成3个读图题。2、三大洋：大西洋、印度洋、太平洋。三大洲：南美洲、非洲、大洋洲。3、特殊性表现在：特殊纬线（南回归线）以南，位于地球的最南端，属于高纬度地区。【熟知方法】1、描述南极地区的地理位置。2、熟知方法，对三大洋、三大洲的相对地理位置进行记忆。【课堂练习】完成地理位置的练习题。特殊位置对自然环境产生影响【合作探究】讨论交流南极地区的自然环境及它的独特性。畅谈自己对南极地区的印象，用不同词语来加以形容。如：冰雪高原、酷寒、干燥、烈风、极昼极夜、白色荒漠、寒极 ……尝试分析南极地区地理位置对环境的影响纬度高 得到的太阳光热少气候寒冷 冰天雪地独特自然环境对生物的影响【讨论交流】1、自己选择某一种设备，谈谈是如何适应当地环境的。2、说出考察站房屋的特点以及它们的作用。可以从气温、烈风等方面分析。3、以企鹅为例说说动物们是如何适应当地自然环境的。 通过卡通人物调动学生学习的积极性通过学习纲要加深学生对两极地区的重点知识的印象。同时发挥学生学习主体作用。强调是为了明确知识的重点。视频调动学生的学习积极性让学生自己读图、填图，培养学生地图的识读填注能力引导学生尝试推理、探究分析各地理要素之间的内在联系。
衔接过渡 悠悠：南极主人翁真漂亮，像一个个绅士，快乐地生活在地球南端。那地球的另一端会是怎样的呢？走！随我一起去瞧瞧吧！
探险之旅—北极地区 【播放视频】：《北极风光》地理位置的特殊性引导学生完成读图训练，并及时给以学生帮助。【查找位置】：1、在课本46页北极地区图上，描绘出北极圈。 2、找出环绕北冰洋的大洲。 3、说说其地理位置的特殊性。方法指导 三洲一洋，即：从格陵兰岛按顺时针依次为：北美洲、亚洲、欧洲。对比总结真有趣:悠悠的发现 位置中心环绕北极地区地球北端北冰洋三大洲南极地区地球北端南极洲三大洋特殊位置对自然环境的影响【教师指导】引导学生仿照南极地区的探究过程，探究北极地区地理位置对自然环境的影响。【对比比较】引导学生阅读北极熊与企鹅的对话，加深对南北极地区的自然环境的认识。【教师讲解】为什么南极比北极寒冷？ 海陆性质不同：南极以大陆为主，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，而北极以海洋为主，海洋释放热量慢海拔高度不同：南极大陆号称高原大陆，平均海拔2000米以上，受高度的影响，气温低洋流、人类活动等等…………. 【视频欣赏】观看美丽的北极风光。地理位置的特殊性【读图训练】小组内展开讨论，完成3个读图题。位置范围： 位于66.5°N以北，中心位置是北冰洋, 周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。特殊性表现在：特殊纬线（北极圈）以北，地球的北端，属于高纬度地区。【熟知方法】熟知方法，对三大洲的相对地理位置进行记忆。【对比比较】比较南北极地区地理位置的不同。【课堂练习】读图回答各字母代表的地理事物名称。【课堂阅读】阅读课本48页思考内容，说说北极地区对未来交通的重要性。特殊位置对自然环境的影响【学以致用】仿照南极地区的探究过程，来探究北极地区地理位置对自然环境的影响。【作比较】阅读北极熊与企鹅的对话，总结：1、北极地区终年冰封，但不像南极那么寒冷。 2、北极地区普遍比南极地区高得多，一般年降水量介于100~300毫米之间。3、北极地区远不及南极，北冰洋沿岸的平均风速仅为10米/秒。结论：北极地区不如南极地区自然环境恶劣。 视频调动学生的学习积极性掌握描述地理位置的方法。让学生自己读图、填图，培养学生地图的识读填注能力“学以致用”锻炼学生运用地理方法解决地理问题的能力。做到学会运用引导学生尝试推理、探究分析各地理要素之间的内在联系。
衔接过渡 悠悠：今天探险收获真多啊！我们来整理一下吧！
对比记忆 南极地区北极地区地理位置范围 南极洲大部分及周围海洋 北冰洋大部分、沿岸陆地岛屿纬度 南纬66.5 °以南 北纬66.5°以北经度 360° 360°海陆 三大洋怀抱 亚、欧、北美自然环境气温 “冰雪高原”－酷寒 终年冰封、寒冷，比南极温度高降水 “白色荒漠”－干燥 降水量高于南极地区风速 “风库”－烈风 风速远不及南极动物 企鹅 北极熊
课堂小结 一、知识小结：地理位置 气候 自然环境 动植物（纬度高） （寒冷） （冰天雪地） （独特性）二、方法小结：地理位置 气候 自然环境 动植物
【当堂达标】
一、单项选择题
1．在南极图上，表示地球自转的方向应是 （ ）
A．顺时针 B．逆时针 C．自北向南 D．自南向北
2、下列各组大洲中，围绕北冰洋的是 （ ）
A．北美洲、非洲、亚洲 B．亚洲、欧洲、北美洲
C．大洋洲、亚洲、北美洲 D．大洋洲、非洲、北美洲
3．南、北极地区的代表动物分别是 （ ）
A．企鹅和北极熊 B．海象和海豹 C．企鹅和沙丁鱼 D．磷虾和大马哈鱼
4．环绕南极大陆的大洋有 （ ）
①太平洋 ②印度洋 ③北冰洋 ④大西洋
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5．下列对南极洲纬度位置的叙述，正确的是 （ ）
A．纬度很高，接近南极圈 B．南极圈横贯中部
C．几乎全在南极圈以内 D．几乎全在南极点附近
6．被称为“白色沙漠”和“风库”的地区是 （ ）
A.北极地区 B.南极地区 C.青藏地区 D.撒哈拉地区
7. 南极半岛东西两侧所临的海洋是 （ ）
A.东临太平洋，西临大西洋 B.东临大西洋，西临印度洋
C.东临印度洋，西临太平洋 D.东临大西洋，西临太平洋
8、南极地区的气候特征是（ ）
A、严寒、少雨、干旱 B、严寒、大风、多雨
C、寒冷、烈风、大雪 D、酷寒、干燥、烈风
二、综合题
9.读南极洲图，回答：
大洋：
A_____________ B_____________ C_____________
②大洲：
D_____________E____________F_____________
③我国建立的科学考察站：
G、H两个科学考察站有极昼极夜现象的是_____________（填字母）
④在图上画出地球的自转方向。
⑤一位建筑师想建造一座四周窗户都朝北的房子，你认为有可能吗？如果能行应建在哪里？
____________________________________________________________________________【当堂达标】
一、单项选择题
1．在南极图上，表示地球自转的方向应是 （ ）
A．顺时针 B．逆时针 C．自北向南 D．自南向北
2、下列各组大洲中，围绕北冰洋的是 （ ）
A．北美洲、非洲、亚洲 B．亚洲、欧洲、北美洲
C．大洋洲、亚洲、北美洲 D．大洋洲、非洲、北美洲
3．南、北极地区的代表动物分别是 （ ）
A．企鹅和北极熊 B．海象和海豹 C．企鹅和沙丁鱼 D．磷虾和大马哈鱼
4．环绕南极大陆的大洋有 （ ）
①太平洋 ②印度洋 ③北冰洋 ④大西洋
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
5．下列对南极洲纬度位置的叙述，正确的是 （ ）
A．纬度很高，接近南极圈 B．南极圈横贯中部
C．几乎全在南极圈以内 D．几乎全在南极点附近
6．被称为“白色沙漠”和“风库”的地区是 （ ）
A.北极地区 B.南极地区 C.青藏地区 D.撒哈拉地区
7. 南极半岛东西两侧所临的海洋是 （ ）
A.东临太平洋，西临大西洋 B.东临大西洋，西临印度洋
C.东临印度洋，西临太平洋 D.东临大西洋，西临太平洋
8、南极地区的气候特征是（ ）
A、严寒、少雨、干旱 B、严寒、大风、多雨
C、寒冷、烈风、大雪 D、酷寒、干燥、烈风
二、综合题
9.读南极洲图，回答：
大洋：
A_____________ B_____________ C_____________
②大洲：
D_____________E____________F_____________
③我国建立的科学考察站：
G、H两个科学考察站有极昼极夜现象的是_____________（填字母）
④在图上画出地球的自转方向(1分）。
异想天开
⑤一位建筑师想建造一座四周窗户都朝北的房子，你认为有可能吗？如果能行应建在哪里？
____________________________________________________________________________(共43张PPT)
知识回顾：
1、跨经度最广的洲是谁？跨经度最广的洋又是谁？
2、某人想建一栋房子使其四面都朝南，该怎么建呢？
南极洲、北冰洋
建在北极点上
3、某人想一步跨越所有的经线，你认为可能吗？
第七章 第五节 极地地区
商务版七下
学习目标
1、阅读地图说出南、北极地区的位置、范围。
2、运用图文资料认识极地地区自然环境的特殊性。
嗨，大家好，我是悠悠，今天我将和孙老师一起带领大家去极地探险，好高兴，好兴奋哦！
哦，对了，出发前，我们应该做些准备才是，准备啥呢？嗯，知识准备最重要，下面同学们赶快准备吧。
要求： 1、快速阅读课本47-49页查找下列各题答案。 2、把答案整理在练习本上。
自主学习
1、极地地区包括_____地区和______地区，分别位于地球的_____。南极地区泛指_______以南的地区，包括南极大陆及其周边海洋；北极地区泛指______以北的地区，以北冰洋为核心，周围被大陆和岛屿环绕；北极圈穿过的______是世界上最大的岛屿。
南极圈
北
极
圈
南极地区
北极地区
南极
北极
南北两端
南极圈
北极圈
格棱兰岛
格棱兰岛
2、南极地区是________的冰雪世界。南极大陆平均海拔2350米，冰层的平均厚度达2000多米，素有“________”之称;_____、_____和_____是南极地区气候特征的真实写照。这里年平均气温达-30℃ ，被称为世界的“_____”；年平均降水量小于____毫米，被称为_______，这里还是世界上风速最大，风力最强劲的地区。
极端寒冷
冰雪高原
酷寒
干燥
烈风
寒极
50
白色荒漠
3、北极大部分地区终年冰雪覆盖，但气候却不像南极地区那么酷寒。这里年平均降水量在100-300毫米，比南极地区降水量大得多。在北冰洋北美洲沿岸居住着______人，以捕鱼和狩猎为主
因纽特
同学们，都准备好了吗？让我们一起启程吧 ！Let’s go！
这是哪里呀？赶快帮我查查它的地理位置。
学习指导
描述一个地区的地理位置
1.纬度位置
2.海陆位置
纬度特点
特殊纬线
濒临的海洋和陆地
读图训练
1、在课本47页南极地区图上，描绘出南极圈。 2、读图查找南极洲被哪三个大洋环绕？与哪三个大洲隔海相望？ 3、说说南极地区地理位置的特殊性。
你能指出南极地区吗？
南极洲
南极圈
南极
南极半岛
南极洲
南美洲
非洲
大洋洲
大西洋
印度洋
东
1、南极洲被哪三个大洋环绕？与哪三个大洲隔海相望？
位置记忆方法： 三洋一洲，即：从南极半岛按顺时针依次为：大西洋、印度洋、太平洋。
太平洋
南极地区：位于________以南，中心位置是____洲,周围被_____、_____、___三大洋环绕。
位于地球最___端，泛指____以南地区，属于___纬度。
我来答
地理位置：
位置特殊性：
南极圈
南极
太平洋
大西洋
印度洋
南
南极圈
高
A
B
C
D
E
F
H
南美洲
非 洲
大洋洲
太平洋
大西洋
印度洋
南极洲
你能说出这些字母所代表的地理事物名称吗？
南极地区特殊位置会不会对它的自然环境产生影响呢？
谢谢大家，告诉我南极地区的地理位置，让我知道了它的位置很特殊。
疑惑
小组讨论
1、阅读课本47页“在南极科考的日子里”内容，说说你的读后感。
2、说说你对南极地区的印象。可以用哪些词来形容。
3、分析特殊位置对自然环境的影响。
说说你对南极地区的印象
冰雪高原
酷寒
干燥
烈风
极昼极夜
白色荒漠
……
寒极
最高风速92.5米／秒，是12级风的3倍。
泼水成冰
最低气温-88.3摄氏度
平均降水量仅55毫米
泼水成冰
酷寒
白色荒漠
干燥
杀人风
烈风
南极地区独特的自然环境
冰雪高原
特有动物
极光
南极地区独特的自然环境
平均海拔最高的大洲
（冰川平均厚度2000米）
企鹅
极昼极夜现象
气候寒冷
冰天雪地
得到的太
阳光热少
尝试分析--
南极地区地理位置对环境的影响
纬度高
南极地区
尝试分析--
独特自然环境对生物的影响
1、观察46页考察队员的服饰和设备，说说它们是如何适应当地自然环境的。
2、结合课本49页思考内容，说说考察站房屋是如何适应当地自然环境的。
3、以企鹅为例，说说动物们是如何适应当地自然环境的。
南极主人翁真漂亮，像一个个绅士，快乐地生活在地球南端。那地球的另一端会是怎样的呢？走！随我一起去瞧瞧吧！
你能说说北极地区的地理位置吗？
读图训练
1、在课本46页北极地区图上，描绘出北极圈。
2、找出环绕北冰洋的大洲。 3、说说其地理位置的特殊性。
地理位置：
位于北回归线以北，中心位置是北冰洋,
周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。
北极地区
北美洲
北冰洋
欧洲
亚洲
位置记忆方法： 三洲一洋，即：从格陵兰岛按顺时针依次为：北美洲、亚洲、欧洲。
真有趣
位置 中心 环绕
北极地区 地球北端 北冰洋 三大洲
南极地区 地球北端 南极洲 三大洋
A
B
D
北冰洋
亚 洲
C
欧 洲
北 美 洲
考考你
E
格陵兰岛
你能分析北极地区特殊位置对自然环境的影响吗？
气候寒冷
冰天雪地
得到的太
阳光热少
活动二 尝试分析--
北极地区地理位置对环境的影响
纬度高
北极地区
耐寒
北极熊和企鹅的对话
南极地区 北极地区
自
然
环
境 气温
降水
风速
动物
结论：南极地区自然环境比北极地区恶劣的多。
“冰雪高原”－酷寒
终年冰封、寒冷，比南极温度高
“白色荒漠”－干燥
降水量高于南极地区
“风库”－烈风
风速远不及南极
企鹅
北极熊
为什么南极比北极寒冷？
海陆性质不同：南极以大陆为主，且冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收热量少，放出热量多，而北极以海洋为主，海洋释放热量慢
海拔高度不同：南极大陆号称高原大陆，平均海拔2000米以上，受高度的影响，气温低
洋流、人类活动等等………….
阅读下列材料，说说两极地区对未来交通的重要性
材料一：
自香港经过北极上空直达纽约的
航线。这一新航线的开辟使飞行
缩短时间2小时。
南
美
洲
大 洋 洲
非 洲
大 西 洋
印
度
洋
太 平 洋
材料二：
结合南半球图，说说南极地区
对南半球各大洲的未来交通
的重要性。
今天探险收获真多啊！我们来整理一下吧！
南极地区 北极地区
地
理
位
置 范围
纬度
经度
海陆
自
然
环
境
气温
降水
风速
动物
南极大陆及周边海洋
北冰洋大部分、沿岸陆地岛屿
南纬66.5 °以南
北纬66.5°以北
360°
360°
三大洋怀抱
亚、欧、北美
“冰雪高原”－酷寒
终年冰封、寒冷，比南极温度高
“白色荒漠”－干燥
降水量高于南极地区
“风库”－烈风
风速远不及南极
企鹅
北极熊
地理
位置
自然
环境
人类活动
动植物
气候
（纬度高）
（寒冷）
（冰天雪地）
（独特性）
地理要素之间是相互联系、相互影响的
当堂检测
1．在南极图上，表示地球自转的方向应是 （ ）
A．顺时针 B．逆时针 C．自北向南 D．自南向北
2、下列各组大洲中，围绕北冰洋的是 （ ）
A．北美洲、非洲、亚洲 B．亚洲、欧洲、北美洲
C．大洋洲、亚洲、北美洲 D．大洋洲、非洲、北美洲
3．南、北极地区的代表动物分别是 （ ）
A．企鹅和北极熊 B．海象和海豹
C．企鹅和沙丁鱼 D．磷虾和大马哈鱼
4．环绕南极大陆的大洋有 （ ）
①太平洋 ②印度洋 ③北冰洋 ④大西洋
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
A
B
A
C
5．下列对南极洲纬度位置的叙述，正确的是 （ ）A．纬度很高，接近南极圈 B．南极圈横贯中部
C．几乎全在南极圈以内 D．几乎全在南极点附近
6．被称为“白色沙漠”和“风库”的地区是 （ ）
A.北极地区 B.南极地区 C.青藏地区 D.撒哈拉地区
7. 南极半岛东西两侧所临的海洋是 （ ）
A.东临太平洋，西临大西洋 B.东临大西洋，西临印度洋
C.东临印度洋，西临太平洋 D.东临大西洋，西临太平洋
8、南极地区的气候特征是（ ）
A、严寒、少雨、干旱 B、严寒、大风、多雨
C、寒冷、烈风、大雪 D、酷寒、干燥、烈风
C
B
D
D
9.读南极洲图，回答：
大洋：
A_____B_____C________
②大洲D______E___ F______
③我国建立的科学考察站：
G、H两个科学考察站有极昼极夜现象的是_____________（填字母）
④在图上画出地球的自转方向
⑤一位建筑师想建造一座四周窗户都朝北的房子，你认为有可能吗？如果能行应建在哪里
___________________________________
大西洋
印度洋
太平洋
非洲
大洋洲
南美洲
H
再见
谢谢
