第二章1-4复习[下学期]
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课件12张PPT。第二章 １－４节复习一、运动和能的形式
１、运动包括机械运动、生命运动、电运动、光运
动、声运动、热运动等。其中机械运动是最简单
的，生命运动是最复杂的运动。
２、机械运动是指物体位置发生改变的运动。
３、能的形式包括动能、势能、化学能、电能、声 能、光能等。其中动能和势能统称为机械能。物体由于运动而具有的能叫做动能，物体由于被举高或发生形变而具有的能叫做势能。
二、机械运动
１、运动和静止是相对的。
物体运动或静止是相对参照物而言，因而参照物
不同了，物体的运动状态也会发生改变。
２、参照物是指选定标准的物体
３、机械运动根据路线不同可以分为直线运动和
曲线运动。根据速度是否不变有可以把直线运动
分为匀速直线运动和变速直线运动。
４、比较运动快慢的两种方法：
（１）比较相同时间内两物体通过的路程
（２）比较相同路程内两物体所用的时间
５、速度表示物体运动快慢，速度的主单位是
米／秒。１米／秒＝３.６千米／时
６、１米／秒的意义：１秒内物体通过的路程是１米三、力的存在
１、力的作用效果（１）改变物体的形状，
（２）改变物体的运动状态
２、运动状态的改变包括速度大小的改变和运动
方向的改变。只有匀速直线运动或静止时，物体
的运动状态才是不变的。
３、力的作用是相互的。物体间不相互接触也可能
有力的存在，相互接触也可能没有力。
４、物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力
叫做弹力。物体形变越大，弹力也越大。
５、力的单位：牛顿。１牛顿大约是托起两个鸡蛋
的力。
６、测量力的工具叫做测力计，弹簧秤是实验室常
用的一种。７、弹簧秤在使用注意：
（１）指针对准零刻度。
（２）测量时不能超过弹簧秤的量程
８、弹簧秤的原理：弹簧受到的力越大，弹簧的
伸长越长。
四、力的图示
１、影响力的作用效果的因素：力的大小、力的方
向、力的作用点。
２、力的三要素是指力的大小、方向、作用点。
３、力的图示和力的示意图的区别：
力的图示要求画力的大小、方向、作用点
力的示意图要求画力的方向。1．指出下列各属于什么运动。
(1)风吹树叶落地
(2)十月桂花开放
(3)脚踢足球入网
(4)喷水池喷出于几米高的水柱
(5)大屏幕彩电上播放精彩的歌舞晚会
(6)人们尽情地跳啊、唱啊
2．指出下列能的转化。
(1)阳光下绿色小草在生长
(2)白炽灯通电发光
(3)飞机上投下的炸弹速度越来越快
(4)三峡大坝蓄水发电
(5)蜡烛燃烧3．下列物体中：
(A)挂在树上的苹果；
(B)被拉开的弹簧门；
(C)空中飞行的小鸟；
(D)在雪山坡上缓慢滑动的冰雪；
(E)在平直公路上行驶的汽车；
(F)在跑道上滑行的飞机。
只具有动能的是： ；
只具有势能的是： ；
既有动能又有势能的是： 。 7.一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用
了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一
半路程的速度是 m/s，通过后一半程的速度
是 ，全程的平均速度是 。4.“月亮躲进云层里”是以 为参照物；“潮起潮落”是以 为参照物的。5.在物理学中，用速度来表示物体 ，
即等于物体在 内通过路程的多少。
6.在国际单位制中速度单位是 ，
交通运输中常用单位是 。8.有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的
路程是10m，这个物体在2s内的速度一定是
( )
A、2.5m/s B、5m/s C、20m/s D、40m/s 9.右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通
规则要求，从牌的地方到莆田需要多少分钟？
?
?10．以下是我们在生活中可见到的几种现象：
①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞击在篮板上被弹回；
③用力握小皮球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )。
（A）①② （B）②③ （C）③④ （D）②④
11.坐在船上的人用力推岸时，船就会离岸而去，
这一现象表明 。12．马拉车，车从静止变为运动，这说明力可以改
变物体的 。重物挂在一根橡皮筋下面，橡
皮筋被拉长，这说明力可以改变物体的 。
画出下图中力的图示
1.放在水平地面上的物体，受到地面对它的支持
力是3牛。
2.与水平面成45o角，用50牛的力朝右上方拉小车。
3.沿水拉方向向右推小车的力为60牛.
4.放在斜角为20o的斜面上的物体，受到平行于(沿着）斜面向上的12牛的拉力。20o
１、运动包括机械运动、生命运动、电运动、光运
动、声运动、热运动等。其中机械运动是最简单
的，生命运动是最复杂的运动。
２、机械运动是指物体位置发生改变的运动。
３、能的形式包括动能、势能、化学能、电能、声 能、光能等。其中动能和势能统称为机械能。物体由于运动而具有的能叫做动能，物体由于被举高或发生形变而具有的能叫做势能。
二、机械运动
１、运动和静止是相对的。
物体运动或静止是相对参照物而言，因而参照物
不同了，物体的运动状态也会发生改变。
２、参照物是指选定标准的物体
３、机械运动根据路线不同可以分为直线运动和
曲线运动。根据速度是否不变有可以把直线运动
分为匀速直线运动和变速直线运动。
４、比较运动快慢的两种方法：
（１）比较相同时间内两物体通过的路程
（２）比较相同路程内两物体所用的时间
５、速度表示物体运动快慢，速度的主单位是
米／秒。１米／秒＝３.６千米／时
６、１米／秒的意义：１秒内物体通过的路程是１米三、力的存在
１、力的作用效果（１）改变物体的形状，
（２）改变物体的运动状态
２、运动状态的改变包括速度大小的改变和运动
方向的改变。只有匀速直线运动或静止时，物体
的运动状态才是不变的。
３、力的作用是相互的。物体间不相互接触也可能
有力的存在，相互接触也可能没有力。
４、物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力
叫做弹力。物体形变越大，弹力也越大。
５、力的单位：牛顿。１牛顿大约是托起两个鸡蛋
的力。
６、测量力的工具叫做测力计，弹簧秤是实验室常
用的一种。７、弹簧秤在使用注意：
（１）指针对准零刻度。
（２）测量时不能超过弹簧秤的量程
８、弹簧秤的原理：弹簧受到的力越大，弹簧的
伸长越长。
四、力的图示
１、影响力的作用效果的因素：力的大小、力的方
向、力的作用点。
２、力的三要素是指力的大小、方向、作用点。
３、力的图示和力的示意图的区别：
力的图示要求画力的大小、方向、作用点
力的示意图要求画力的方向。1．指出下列各属于什么运动。
(1)风吹树叶落地
(2)十月桂花开放
(3)脚踢足球入网
(4)喷水池喷出于几米高的水柱
(5)大屏幕彩电上播放精彩的歌舞晚会
(6)人们尽情地跳啊、唱啊
2．指出下列能的转化。
(1)阳光下绿色小草在生长
(2)白炽灯通电发光
(3)飞机上投下的炸弹速度越来越快
(4)三峡大坝蓄水发电
(5)蜡烛燃烧3．下列物体中：
(A)挂在树上的苹果；
(B)被拉开的弹簧门；
(C)空中飞行的小鸟；
(D)在雪山坡上缓慢滑动的冰雪；
(E)在平直公路上行驶的汽车；
(F)在跑道上滑行的飞机。
只具有动能的是： ；
只具有势能的是： ；
既有动能又有势能的是： 。 7.一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用
了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一
半路程的速度是 m/s，通过后一半程的速度
是 ，全程的平均速度是 。4.“月亮躲进云层里”是以 为参照物；“潮起潮落”是以 为参照物的。5.在物理学中，用速度来表示物体 ，
即等于物体在 内通过路程的多少。
6.在国际单位制中速度单位是 ，
交通运输中常用单位是 。8.有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的
路程是10m，这个物体在2s内的速度一定是
( )
A、2.5m/s B、5m/s C、20m/s D、40m/s 9.右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通
规则要求，从牌的地方到莆田需要多少分钟？
?
?10．以下是我们在生活中可见到的几种现象：
①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞击在篮板上被弹回；
③用力握小皮球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )。
（A）①② （B）②③ （C）③④ （D）②④
11.坐在船上的人用力推岸时，船就会离岸而去，
这一现象表明 。12．马拉车，车从静止变为运动，这说明力可以改
变物体的 。重物挂在一根橡皮筋下面，橡
皮筋被拉长，这说明力可以改变物体的 。
画出下图中力的图示
1.放在水平地面上的物体，受到地面对它的支持
力是3牛。
2.与水平面成45o角，用50牛的力朝右上方拉小车。
3.沿水拉方向向右推小车的力为60牛.
4.放在斜角为20o的斜面上的物体，受到平行于(沿着）斜面向上的12牛的拉力。20o
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