第四章总复习[上学期]

课件63张PPT。第四章（总 复 习）1.电路图1、电荷的_______形成电流（+、-）产生电流的条件1、电源2、通路2、电流方向：由电源的__极到电源__极（___电荷移动方向规定为电流方向，电子移动方向与电流方向___）电源1、提供电压的装置2、提供持续电流的装置3、提供电能的装置
电流强度
1、电流强度表示_____的强弱。用符号__来表示，单位是____，符号为__1安＝____ 毫安1毫安＝_____微安I安培A。电路：把_____________连接起来组成的电流路径叫做电路。电路的状态_____ （___电路）：电路中___电流的电路____（____路）：某处断开_____电流的电路电源___路：直接用导线把___________连接起来，（电流过___）A、电路图电路表示方法B、实物图：：符号要统一，连线要横平竖直，线路要简洁、整齐、美观。导线______交叉（1）、常见的电路元件符号电路图(2)画电路图的注意点:1。元件位置安排要适当，分布要_____。2。元件不要画在拐角处。3。整个电路图最好呈______形，有棱有角。4。导线要横平竖直。2.电流的测量1、测量工具 电流表：测量电流的大小的工具。电流表的符号：A2、电流表的使用(1)调____ (2)选择____：被测电流值不能超过电流表的____(3)连接： ?、电流表必须和被测用电器____ ?、电流表必须从_____接线柱进入电流表， 从_______接线柱流出电流表，若反接则指针将反偏，损坏电流表 ?、_______不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。3、物质的导电性：____导电的物质（____、石墨、人体、大地） _____导电的物质（橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、空气）导电能力介于_______之间的一类物质。（硅、锗）二、本质区别一、导体、半导体和绝缘体1.导体:2.绝缘体:3.半导体:1、导体与绝缘体之间____绝对的界限，在一定条件下可以相互_______。2、导体和绝缘体的本质区别：导体有大量的__________，绝缘体几乎_____自由移动电荷。3。金属导电的原因：具有大量____________电 阻1、不同的材料导电能力有强有弱，为了
比较各种材料的导电能力，引入____。电阻2、电阻：________________________3、绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。4、电阻用字母_____表示。R电阻的单位： 简称： 符号：欧姆欧Ω常用单位：千欧、兆欧1兆欧=103千欧=106欧导体对电流的阻碍作用。4、影响导体电阻大小的因素1、导体的_____2、导体的____(横截面积）3、导体的____4、金属导体的电阻还与_____有关. 同样条件下，金属导体的电阻还与温度有关。温度升高，金属导体的电阻_____当温度降到电阻为零的现象称为：超导现象。5、变阻器的使用
具有一定阻值，用来控制电路中的电流大小
符号：1、定值电阻器：2、滑动变阻器：阻值可以改变，通过改变接入电路的______来改变电阻的大小，从而改变电路中_____的大小。二、正确使用滑动变阻器1、原理：2、使用：不允许超通过最大的电流值；接入电路前滑片放在______处；正确接入电路（一上一下）。
改变电阻线的有效长度改变电阻大小改变电流大小1、电压是形成____的原因。2、_____是提供电压的装置。3、电压符号：U(推动电流)6、电压的测量4、国际单位：_____，简称____(V)。
常用单位:
千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。 1千伏＝____伏 1伏＝_____毫伏
1毫伏＝_____微伏V5、要求记住的电压值有：一节干电池电压：家庭电路的电压：对人体安全的电压：1.5伏；220伏不高于36伏电压表2、正确使用电压表（1）调零（2）选择量程（0-____V, 0-_____V）（3）连接
（4）读数（每小格_____V, _____V）二、电压的测量1、测量的仪器：（_____联）电压表的使用规则1、电压表要_____在被测电路的两端2、必须使电压表的“+”接线柱接靠近电源____极的那端，“-”接线柱接靠近电源___极的那端3、被测电压不要超过电压表的_____；
（事先不能估测出电压大小，用____法）4、电压表可以直接连到电源的正、负极
上，测出的示数是_________7、电流、电压和电阻的关系一、研究电流与电压、电阻关系的科学方法控制变量法1、当导体的_______时，导体中的电流与导体两端的电压成正比这个实验中滑动变阻器改变导体（电阻R）两端的电压2、当导体两端的______不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比这个实验中滑动变阻器的作用是使导体（电阻R）两端的电压不变 导体中的电流（I），跟这段导体两端的电压（U）成正比，跟这段导体的电阻（R）成反比。欧姆定律：I=公式：变形公式：U=R=IRR跟U，I无关(1)串联电路把电路元件______连接起来的电路叫串联电路(2)并联电路把电路元件____地连接起来的电路叫并联电路。(3)判别串联电路和并联电路的方法：A、串联只有_______条路经无支路，并联有______路经（有支路）B、从电路的通断来判别：串联断开任意一个用电器整个电路就______。8、电路的连接一、串联电路的特点：亮不亮特点1：串联电路中的电流：　　　　　　。特点2：串联电路中总的电压：
　　　 　　　处处相等（I=I1=I2）等于各灯两端的电压之和（U=U1+U2）一特点4：串联电路的总电阻等于各个用电器的电阻之和（R=R1+R2）。（相当于增加导体的长度L）特点3：串联电路中电流的路径只有 条。开关同时控制两只灯的　 或　 　特点3：干路开关控制　　　　　上的电灯，
支路开关控制　　　　　　上的电灯。
并联电路中各支路上的电灯相互　 影响 整个电路二、并联电路的特点该支路不特点1：并联电路中干路上的总电流等于
　　　　　　　　　　　　　各条支路的电流之和（I=I1+I2）　　特点2：并联电路中两端的总电压等于
　　　　　　　　　　 　。各支路两端的电压（U=U1=U2）特点4：总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。（相当于增加导体的横截面积）1/R=1/R1+1/R2三、初中电路分析的五个注意点：1、电源电压保持不变，电源视为理想电源2、用电器电阻一般视为不变（不考虑温度对电阻的影响）3、电流表电阻一般视为零(在电路中可将电流表视为导线)4、电压表电阻一般视为无穷大(电压表串联在电路中,则电路可视为开路)5、导线的电阻一般视为零电路专题练习实物图电路图电源短路用电器局部短路ＳＳ１用电器局部短路4、电路分类
串联电路 把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。 实物图：电路图： 当合上开关时，两个灯泡有什么变化？串联电路亮串联电路如图所示电路中，若L2灯丝断了，则( )
A L1中有电流，L3中无电流。
B L1中无电流，L3中有电流。
C L1、L3中都有电流。
D L1、L3中都无电流。D 把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路。并联电路
当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2
有什么变化？
SS1S2L1L2并联电路SS1S2L1L2灯
泡
L1
亮灯
泡
L2
不
亮并联电路SS1S2L1L2
当断开开关
S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？
并联电路SS1S2L1L2灯
泡
L1
不
亮灯
泡
L2
亮并联电路有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时控制这两盏灯，则这两盏灯（ ）
A、一定是并联 B、一定是串联
C、可能是并联也可能是串联
D、以上都不是C+-指针会反偏+-+-会出现什么情况？测电源电压电源电压为6V，电压表示数4V，L2两端电压为_____. L1的电压___测谁的电压？指出图中灯泡的连接方式，并说明开关的作用用笔画出电路中的干路部分指出图中灯泡的连接方式，并说明开关的作用用笔画出电路中的干路部分如图所示的电路中，当开关S闭合后
A 铃响灯灭 B 铃响灯也亮
C 铃不响灯灭 D 铃不响灯亮如图所示的电路中，当开关S闭合后（ ）
A 铃响灯灭 B 铃响灯也亮
C 铃不响灯灭 D 铃不响灯亮DS根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图． 根据电路图连接实物图方法1：先串后并根据电路图连接实物图按照图甲所示电路，将乙中各元件连接起来L1L2S1S2S3方法2：沿电流方向连接连接实物图图中的元件位置不动，组成电路，
要求L1、L2并联，K为总开关．连实物图，要求两个灯泡并联，开关时总开关。连实物图，要求三个灯泡并联，开关时总开关。连实物图，要求三个灯泡并联，开关时总开关。按照如图所示的电路图, 将图中各个元件连接起来。祝同学们学习愉快！