中考语文实用类文本专项阅读15(含答案)

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科目 语文
更新时间 2018-01-30 15:19:38

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中考语文实用类文本专项阅读15(含答案)
姓名:_______________班级:_______________考号:_______________
1、一张信纸上的46个名字
他是个怪人。
他很少说话,经常迟到,脾气还特别大。我没见他跟谁一起走过路或者吃过饭。最让我印象深刻的是,他每个学期的学费总要拖很久才能交。
他成绩不好,又不大合群,因此,同学老师都不太喜欢他,尤其班主任,隔三岔五就在课堂上点名让他交学费。他不说话,把头拉得很低很低,像要塞进课桌里一样。
再后来,他与我同桌。可不到一周,我们就被调开了。
他喜欢把书堆得乱七八糟,有时还会闯进我的地界。我和他不熟,因此,就会板着脸数落他。有一次,我怒了,指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”
因为这句话,他忽然跳起来踹了我一脚。年少血气,我哪儿忍得住?我们大干了一场之后,彻底成冤家仇人了。后来很长一段时间,我都想不明白,为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。
初二上学期,他继续欠缴学费。班主任天天站在讲台上点名,问他具体什么情况,是不是有什么困难。他仍旧不说话,把头埋得很低很低。
那时,他大概十五岁吧,因为没人愿意和他同桌,加上他学习成绩极为糟糕,所以被调到清洁区的角落里一个人坐。
没人理他,他也没有朋友。体育课,他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。很快,我们便把他忘却了。
初二票选,班长是个女生,不但温善勤奋,还弹得一手钢琴,因此人缘超好。
体育课自由活动的时候,她拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了,想把大家的字迹都留在一起,这样比较有意义,而且,只要签字,就免费请喝一瓶可乐。所有人都高兴坏了,争先恐后地跑过去签。
最后,46个人拿着46瓶可乐回到教室,有说有笑,更把角落里的他衬显得孤独与落寞。
再后来,他变成了另外一个人。起初我以为是错觉,后来一问,大家都这么认为。
他不但把整个班里的卫生都承包下来,还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是秋季运动会,他陪跑、送糖水不算,还把加油两个字喊得比谁都热血沸腾。
没人知道他到底经历了什么,为什么要这么干,但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠,在努力汇聚的同时,也已把周围的心灵全然濡湿。
很多人觉得感动,对他伸出援助之手。有人帮他补习,有人给他买早餐,甚至有人提议在新学期秘密募捐,帮他把学费的问题给解决掉。
期末考试过后,他虽然只是中等,但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生,上台发言。
那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸,小心翼翼地摊开:“我是个单亲家庭的孩子,爸爸很早就去世了,妈妈一个人带着我和弟弟,很辛苦。那天我来得很早,打算收拾书本然后退学,没想到,竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助,之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费,我可能已经是苦命的煤炭工……”
所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上,有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。
没人说话,也没人转头去看班长。很久之后,教室里才响起潮水般的掌声。
1.通读全文,根据提示,在横线上补全故事情节。
他不合群,大家都不喜欢他;?????? ;他发生改变,成为优秀学生;????? 。
2.联系上下文,分析文中画线句子的表达效果。
3.本文以“一张信纸上的46个名字”为题有什么妙处?
4.文章结尾“很久之后,教室里才响起潮水般的掌声”,你认为这“潮水般的掌声”是送给谁的?为什么?
2、?缺憾无标签(原创)
钱国宏
①她出生于美国一个贫穷的家庭,父亲在工厂里做工,母亲在家中侍弄几亩薄田。
②由于从小就生活在贫困之中,所以,她不敢和那些家境富裕的孩子们一起玩,那些孩子有新买的玩具,穿着崭新的衣服,同他们比起来,她什么也没有,除了一副优美动听的歌喉——A天生就有一副好嗓子,唱起歌来像百灵鸟一样悦耳动听。
③当其他孩子在操场上玩耍之时,她躲在树阴下,轻轻地哼着歌。她心中的理想是:长大后当一名优秀的歌唱家,用自己的嗓子,唱出自己心中喜欢的歌。
④一次,学校组织演唱会。对她来说,这是一个展示自己的良好机会。演出那天,她站在台上刚刚放开喉咙,台下便传来一片哄笑声,有些同学居然笑得前仰后合———原来,她长了一口龅牙,牙齿拥挤不齐,向外突出,双唇无法闭拢。她深知自己这个生理缺陷,所以,在台上唱歌时,就尽量掩饰自己的龅牙,一直努力把上唇向下撇着,试图盖住突出的门牙。结果她的面部表情既蹩脚又滑稽,惹得台下哄笑不已。
⑤这次登台演出,让她既尴尬又伤心。从此,她陷入了深深的自卑之中。她知道:由于长了龅牙的原因,自己的歌唱家梦想不可能实现了。她整天闷闷不乐,也不再登台演唱,B和别人说话时,她也尽量低着头,以免别人看到她的龅牙。
⑥有一天,一位看过她演唱的老师找到她,问她为什么不再登台唱歌。她把心中的苦闷详详细细地说了。老师坦言道:龅牙有什么不好的呢?你唱的是歌,又不是让别人观赏你的牙。唱歌时,你尽管放开喉咙唱就行了,不要总想着你的龅牙。你的音乐潜质很好,相信你一定会成功的。
⑦她半信半疑地点点头。再上台唱歌时,她就试着忘掉自己的龅牙,全心投入地歌唱,尽情地唱,忘我地唱。望着台下那一张张面孔,她唱出了自己内心的真情实感。她的倾情歌唱感动、感染了台下的观众,没有人注意到她的龅牙了,她的演唱赢得了潮水般的掌声。经久不息的掌声,让她第一次流出了欢喜的泪水。
⑧从那以后,她再上台演唱时,便不再想着自己的龅牙了,而是想着怎样把歌唱好。后来,在一次全国性大赛中,她以极富个性的演唱倾倒了现场的所有观众和评委,一位著名歌唱家就此诞生了,她终于圆了自己多年的梦想。
⑨令她感慨不已的是,随着事业的成功,音乐的光芒使她身上的一切都熠熠生光,她昔日引以为耻的龅牙竟然成了她的“个人标志”,成千上万的歌迷们,还纷纷为她的龅牙所迷倒呢。她的歌受到越来越多人的欢迎,以至于在整个国家,提起她来,无人不知无人不晓。
⑩她,就是美国著名歌唱家卡丝·黛莉。
?每个人都可能有自卑的时候。而陷入自卑泥潭的主要原因,恰恰是自己把自己推进去的。人们主观地给自己的缺憾打上了“缺陷”的标签,从而使自己一蹶不振,意志消沉,不思进取。其实,缺憾从来都没有标签,每个人眼中所谓的“缺陷”,说不定恰恰是当事人的优势呢!而且,缺陷也不是一成不变的,因为上帝在关闭一扇窗的同时,也一定会打开另一扇窗。不要轻易对自己的缺憾妄判“死刑”,因为,缺憾从来没有标签。
1.把卡丝·黛莉的成长经历补写完整。
从小喜爱歌唱,梦想成为歌唱家——????????????? ——大赛中脱颖而出,最终圆梦
2.学生时代的卡丝·黛莉认为自己最大的缺憾是什么?
3.第②段用了哪种写作手法?有什么作用?
4.本文语言形象生动,富有意蕴。请从修辞或语言运用的角度,从文中画线的A、B两句中任选一句加以赏析。
5.文章最后一段在表达方式上与①—段有什么不同?
3、?(2014,凉山州)田野上的白发
刘益善
①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪儿去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事啊?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲了起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照顾你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着。夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸的泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。”我没说话,把母亲送回家,就跑到田里没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完了大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
1.文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
2.从修辞角度赏析文中的画线句。
母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
3.第③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句话看似闲笔,实则在文章的结构上必不可少,请分析它所起的作用。
4.“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?
5.结合文章内容概括文中母亲的优秀品质
4、布拉格的歌声
①杰夫卡夫斯基和战友守护在布拉格边缘的一条要道里,他心里非常焦虑,这次取名为“尤里复仇”的行动到底要持续多久?想起刚刚结束的对德作战,他真的感觉很厌倦,但为了祖国、为了莫斯科、为了一名军人的誓言,他不得不紧紧地把枪攥在手里。
②街对面不远处是一个教堂,悠扬的钢琴声隐隐约约地从里面传出来。如果不是德军突然入侵,他想自己现在一定是一名钢琴师,至少不会手里拿着枪。
③杰夫卡夫斯基无奈地笑笑,抬起头看看天空,只见晴空万里,久经战场的他可以肯定,战争已经结束,或者根本就没有发生。
④这样想着,杰夫卡夫斯基便觉全身轻松起来,反复观察一下周边,没什么异动,便一个人慢慢朝教堂走去。他看见一群孩子正整齐地唱着歌,歌声在教堂里显得特别响亮。
⑤杰夫卡夫斯基不由自主地走进去,他想问问这首歌的名字,甚至还想跟他们一起学习歌唱。然而,当他出现在那群孩子面前时,歌声却突然停止了,他们一个个惊恐万分地看着他。
⑥杰夫卡夫斯基抱歉地笑笑,刚想说明自己的来意,一个男孩却突然朝他奔来。这是一个勇敢的男孩,杰夫卡夫斯基在心里默默赞许。可男孩大概跑得太急,竟然在阶梯处绊倒了。遇到这种情况,杰夫卡夫斯基当然是毫不犹豫地向前搀扶。意外就是发生在搀扶的那一刻,男孩拼命甩开他的手,大声哭诉:“坏人,你还我爸妈,你们都是坏人!”与此同时,男孩竟然还掏出一支手枪对准杰夫卡夫斯基的胸口,“啪”的一声,枪声在教堂里格外清脆。
⑦杰夫卡夫斯基显得特别沉重,他真的不希望发生这种事,但当他发现男孩拿出手枪那一刻,还是习惯地先下了手。教官曾无数次地训练他如何应对类似的情况,所以,枪杀男孩的事情完全可以算得上一次对敌作战,甚至还可以把战绩上报。但是,他却只觉得天旋地转,怎么也站不起来。
⑧当战友冲进教堂,一支支枪口对准教堂里的孩子时,杰夫卡夫斯基终于挣扎着站了起来,他告诉战友,这里没有杜布切克分子,男孩完全是自己一时冲动而错杀,回去后,他会主动接受军法处置。
⑨教堂里所有的人都默不作声,脸上都有种奇怪的表情。因为就在刚才,他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩手里的枪塞在自己怀里。一个军人竟然保护敌人的伙伴,这简直就是奇迹。
⑩当杰夫卡夫斯基与战友跨出教堂的大门时,外面阳光依旧明媚。就在杰夫卡夫斯基回头那一刻,他看见那群孩子紧紧地靠在一起,悠扬的歌声再次响起,越唱越响,歌声从门口飘出来,弥漫在布拉格的天空。
1.从第①段画线句中,你读出了什么信息?
2.第⑤段画线句属于什么描写?这说明了什么?
3.精读第⑥段,回答问题。
(1)如何理解加点词“默默赞许”?
?(2)阅读画线句,你从男孩的哭诉中了解了哪些信息?
4.杰夫卡夫斯基枪杀了男孩,为什么要选择回去后“主动接受军法处置”?文中还有哪些行为描写和这一句具有相同的表达作用?
5.文章最后一句描写有什么作用?
5、美国人民抗击鲤鱼“殖民者”
秦珍子
为了抵抗亚洲鲤鱼“军团”,美国人准备打一场持久战。“敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。上世纪70年代,为了解决南方一些水域水藻和微生物泛滥的问题,美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等八类鱼种,统称为“亚洲鲤鱼”。
刚开始,这些没跳过龙门,却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。它们在规定的范围内,吸溜着异国他乡的浮游生物,堪称清道夫中的战斗夫。只是没有人注意,它们惊人的食量,比如,一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物。
渐渐地,这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。当密西西比河遭遇大洪水时,它们趁乱逃出了控制水域,进入自然河流,并迅速扩散。如今,在美国地质调查局绘制的“亚洲鲤鱼分布图”上,美国国土中部由南向北的区域,被上百个红色圆点密集布满,都是亚洲鲤鱼的势力范围。
在短短40多年的时间里,亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡,所到之处,所向披靡。因为吃嘛嘛香,它们几乎霸占了本土鱼类所有的口粮。因为没有天敌,它们也从未受到任何抵抗。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗,成活率极高。
它们不怕氧气少,不怕水温低,在那水草茂密的河底,到处都是鲤鱼们的宿营地,在那静静的湖泊中,有它们无数的好兄弟。
每当有船经过,它们便高高跃起。少则几十条,多则上千条。有的把水面拍得啪啪响,有的直接落入船舱,有的则过于“友好”——直接扑面而来。
美国人用“灾难”来形容这看起来喜气洋洋的情景。事实上,平均体重10公斤的鲤鱼从天而降,会威胁小船的安全。且因为这些非法移民的胡吃海塞,野蛮生长,使得河流生态系统受到严重破坏。
美国政府官方认定亚洲鲤鱼为“最危险的外来物种”。科学家认为,一旦它们继续向北,进入五大湖区,会给湖中其他生物种群带来灭顶之灾。
从2009年起,美国政府开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。大规模的民间捞鱼比赛每年都在举办。防护网和电网也曾被安装到河道中,但这些“游击战士”总是能巧妙躲避和穿越。美国地质调查局还把“飞鱼,美味!”的视频广告放在官网上宣传。可美国民众嫌脏嫌刺多,就是不愿吃。
“野鱼杀不尽,水涨鱼又生”,2012年,美国总统奥巴马向亚洲鲤鱼正式“宣战”。他宣布将斥巨资,防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。美国陆军工程兵正式发布一项研究报告,建议在密西西比河通往五大湖区的河道上建造一道巨型堤坝阻挡鲤鱼。该工程预计需要25年完成,预算金额为180亿美元。为了消灭鲤鱼之患,美国如此不惜巨资,实在令人叹惜。
也许就在这一分钟,又有一支亚洲鲤鱼小分队,绕过电网,跳过堤坝,一路向北,朝着占领五大湖的目标奋进。就在去年10月,美国科学家已经宣布首次掌握“亚洲鲤鱼”在五大湖水域成功繁殖的证据,他们在桑达斯基河“逮捕”了4条草鱼,发现皆是土著当地繁殖的。
抗击持续进行中……
1.通读全文,说说为什么亚洲鲤鱼被美国政府认定为“最危险的外来物种”。
2.本文多次运用了列数字的说明方法,请从中摘抄一处,并结合语境简要分析其作用。
①也许就在这一分钟,又有一群亚洲鲤鱼,跨越电网和堤坝的障碍,一路朝着五大湖游去。
②也许就在这一分钟,又有一支亚洲鲤鱼小分队,绕过电网,跳过堤坝,一路向北,朝着占领五大湖的目标奋进。
3.美国用了多种方法抗击亚洲鲤鱼,但收获甚微。如何抗击此类外来“生物入侵者”,你有哪些好的建议?请至少写出三点。
4.美国用了多种方法抗击亚洲鲤鱼,但收获甚微。如何抗击此类外来“生物入侵者”,你有哪些好的建议?请至少写出三点。
6、?文言是中国文化的根
王 丽
①文言是中国文化的根。自甲骨文起,三千年间,凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人,不懂文言,很难真正了解自己的历史文化,也很难做到“鉴古知今”。
②我们的前人留下了大量的文学经典,如《离骚》《出师表》《陋室铭》《兰亭集序》《桃花源记》……这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流,滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里,形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。
③曾经有人说,文言难懂难学,不够大众化。可是,人类是一种具有高级精神活动的动物,需要有一座精神殿堂,而在这座殿堂里,需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具仪式感的语言来表达。文言文,以及用文言文所撰写的赋、表、记、铭、传、碑、祭文、对联等,便是这种需求的具体体现。
④今天,我们生活在一个图像时代。众所皆知,图像是平面的,它让我们直接面对所谓的实际存在,而语言的抽象性却提供了无限的想象空间。比之白话的直白和浅露,文言的高度凝练及其特有的含蓄、蕴藉,具有无穷的“言外之意”和“韵外之致”,为读者提供了巨大的再创造的语言空间,其品读过程本身就是想象力的展开与激活。并且,文言所特有的节奏和音韵,即在表达上所造成的一唱三叹、回环婉转、起伏跌宕、抑扬顿挫等等,使它具有白话所无法比拟的语言张力。晚年在台湾的于右任先生曾写下《望大陆》一诗——
葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。
葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。
天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。
⑤放眼古今中外,抒发思乡之情的诗文千千万。唯有用古老的文言,才能唱出如此回肠荡气、触动炎黄子孙灵魂深处隐痛的绝唱。
⑥面对如此绝唱,某些对文言持有偏见的人应当要深刻地反思:时下国人语言之粗鄙低俗,整体文化教养之令人失望,是否与文言传统的断裂有某种关系?
(选自2013年5月15日《 中国青年报 》,有删改)
1.下列各项中,不是直接阐述“文言是中国文化的根”的一项是()
A.自甲骨文起,三千年间,中国古代所有重要典籍均为文言。
B.身为中国人,不懂文言,很难真正了解自己的历史文化,也很难做到“鉴古知今”。
C.这些经典化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里,形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。
D.这些用文言撰写的经典,滋养了世世代代的中国人。
2.第①段中加点的“这个宝藏”指代什么?“这个宝藏”对中华民族产生了什么影响?
3.比之图像,语言的优势在哪里?比之白话,文言具有哪两个特点?
4.在作者看来,画线句“文言难懂难学,不够大众化”的观点,导致了怎样的结果?
7、?“孔孔洞洞”话峄山
梁金惠
①峄山,山并不高(海拔高度582.80米),然有史则古;山也不大(周长10公里许),但有文则名,故称之为古老名山倒也实至名归。
②峄山的古在于山上的石头,它的石头形成于25亿年前太古代后期。在漫长的外力地质作用条件下,岩石经受风化、剥蚀、崩塌、跌落,地质学上有一个专门用来描述花岗岩类岩石风化的术语叫“球状风化”,其结果就是形成了大大小小、奇奇怪怪的浑圆体,叫做漂砾。这些形态各异的漂砾又层层叠叠、零零散散地堆积在原岩的表面,从地貌学的角度来讲,就形成了属于残积地貌的峄山形态景观。
③而从人文学的角度来欣赏,留在半山亭门柱上的郑燮所作的楹联就表达得极为准确:“孔孔洞洞山,玲玲珑珑石,蜿蜿蜒蜒路,晶晶冷冷泉。”如果游山从西路开始,第一次读到该楹联时尚不明其意,待游山结束,你才能从回味中体会出它的真实。假若不从孔洞中爬着钻上五华峰,再从山顶躺着钻下来,怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴?而它的孔洞是因浑圆状的极大漂砾相互抵触在一起而留下的孔隙,满山遍野如禽如兽的怪石数不胜数,被人们美化为各种形象的名称,象形惟妙惟肖,远眺、近视、上仰、下俯,变幻无穷,千姿百态,使峄山缺了雕琢,多了野趣。峄山的灵性不在单体的怪石上,而是因其层叠累加、千奇百怪地组合在一起,“千姿百态,万形必俏,山如全卵,大小亿万,以堆石为奇功”,郑板桥说其“玲玲珑珑石”真是忒妥帖了。那么要想在这怪石阵中走出一条路来,自然是困难重重。尽管现在已经人工修建了游山阶梯,但可以想象早先起起伏伏、弯弯曲曲的幽径,状如羊肠,称之为“蜿蜿蜒蜒路”,也真多亏他能写得出来。又因为山上石多无土,下雨时雨水落下顺岩石缝隙而漏入“地下”,又从不同的低处潜流出来,晶晶亮亮、泛泛滥滥漫散开去,谓之“晶晶冷冷泉”也确有情趣。
④峄山的真正有名,还在于它的中国传统文化背景。不消说孔子有“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的感叹,也不消说李白有“峄山孤桐,石耸天骨。根老冰泉,叶苦霜月。斫为绿绮,徽声粲发。秋风入松,万古奇绝”的赞赏。再看那白云宫里正殿大门廊柱上的楹联:人法地地法天天法道道法自然,道生一一生二二生三三生万物;其前廊柱上更有传说为太上老君所作“玉炉烧炼延年药,正道行修益寿丹”的楹联,却用道家密语写成,其楹联上的每一个字都让人驻足思量;门额上则是元代大书法家赵孟钏?榈摹坝窕实睢比?龃笞帧U庑┚?实木?渥阋匀萌肆髁??盗税桑?欢?褂薪险庖磺懈??萌松裢?乃?冢嚎逃诒逼胛淦侥昙涞哪ρ率?獭段氖獍闳艟?罚?ナ橹姓孟宰排ㄓ舻奈罕?绺瘢?站⒅幸??殴牌樱??乩锪鞫?磐裨肌T谡庑┮偶@铮?迨偷廊?业奈幕??嗌?裕?媸谷颂疚?壑埂8?心抢钏刮?杷糖厥蓟使?ǖ尼簧奖??强墒瞧咝壅?郧爻?绷⒅?螅???谝淮瓮骋欢攘亢夂臀淖值男∽?澹?俏夜?淖止娣痘?目?肌5ゴ邮榉ǖ慕嵌壤唇玻??ノ嚎?校?偌由侠???跄?土籼獾氖?獭㈤毫?⒇叶畹茸旨#?嘉?簧皆鎏砹似嬉斓睦?肺幕?獠剩?鹤钟胧榉ㄑ莼?淖慵?杉?话摺?
⑤如果因此而说“外来的和尚会念经”,心中尚有不服的话,那峄山之麓的春秋书院、孤桐书院、峄阳书院的遗迹与现存则可以说明齐鲁文化的源远流长了。而由当代大书法家杨萱庭题写的高15米、宽8米的独体“鼇”字,称得上当世单字石刻之最,可称奇绝的是在此字的左肩上又篆书有“民族魂”三字,单字均在一米以上,如同把民族魂扛在了肩上,且都深深雕刻在东部山顶的一块完整的石壁上,正代表了“独占鳌头民族魂”的独特含义,极其形象又淋漓尽致地总结表达了峄山的文化特征。
⑥正像台湾学者南怀瑾先生所言,中国一切文化的根源在于易经,而易经的根本在于其三大原则,即变易、不易和简易。峄山的变化在于它的演进,不易的是它的坚硬和顽强。简而化之,如同我们伟大的中华民族,她古老而又孕育着青春,永不止息!
(选自2014年《齐鲁晚报》)
1.峄山形态景观是怎样形成的?阅读第②段,用一句话概括。
2.第③段开头画线句引用郑燮的话有何作用?
3.简要说明下列加点词的表达效果。
假若不从孔洞中爬着钻上五华峰,再从山顶躺着钻下来,怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴?
4.结合文章内容,谈谈你对峄山文化和精神的认识。
8、中国古代建筑的色彩
中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久,所以,中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法,以保护木质和加固木构件,同时增加美感,达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架,或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践,中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验,并形成了南北不同的地域色彩风格。
北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和,往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分,也即可以经常照到阳光的部分,一般用暖色,特别是用朱红色;房檐下的阴影部分,则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点,蓝绿之间也间以少数红点,使得建筑上的彩画图案显得更加活泼,增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区,冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中,这种色彩就使建筑物变得活泼,富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑,红色的门窗,蓝绿色的房檐,再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦,如同京剧舞台上的戏装,华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆,秋冬之际,在华北平原万里无云的蔚蓝天空下,这样的色彩效果显得无比动人。同样,在山明水秀、四季常青的南方,建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限,另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开,为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和,它使用的色彩就比较淡雅,多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱,形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感,不像强烈的颜色容易令人烦躁。
当然,我国古建筑的色彩的运用,除了上面提到的两种格调外,随着民族和地区的不同,也有一些差别。
1.阅读本文,说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同。(4分)
2.文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用?(5分)
3.“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉,形成一种悦目的对比。”句中的“悦目”若换成“明显”,表达效果有什么不同?(3分)
4.我国的民俗文化(如秧歌、年画、春联、剪纸等)在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。请选取一种,用生动的语言说明它的色彩美。(40字以内)(3分)
9、上海交响乐团音乐厅
①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅,维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样,上海交响乐团——这个拥有135年历史的“远东第一乐团”,也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。
②历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅,地处闹中取静的复兴中路,这儿原来是上海跳水池,为了与附近的历史风貌保护区相呼应,上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面,建筑顶面配上了柔和舒展的曲面,让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱,与音乐厅之名自然贴合。
③与外观的低调不同,上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角,承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能,上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间,辟出了一条长达80米的音乐互动长廊,进行交响乐的普及教育。
④一般来说,建造音乐厅,“看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克服附近地铁10号线的震动干扰,一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术,通过安装底部弹簧阻振器的方法,将它们建成上海首个全悬浮结构的建筑。 上海交响乐团音乐厅地处繁华地段,为了阻隔外部噪音,大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计,由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成,90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。
⑤在两个音乐厅的整个设计过程中,建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试,确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅1∶10的比例制作模拟,特制了安装仿真人体胸腔的中空假人,作为模型里面的“听众”,巧设了最大程度接近真实的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试,直至测试结果达到理想数值。
⑥音乐厅除了演出之外,还兼具了录音棚的功能。前几年,上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐,却苦于没有那么大的音乐棚,只能几十个人挤在一个很小的房间里。这样的历史将一去不复返。可以设想,功能齐全、声学效果极佳的音乐厅,一定会成为演出和录音的理想之所。
⑦上海交响乐团音乐厅的建成,对乐团自身的建设和发展,对提升观众的音乐欣赏品位,对交响乐的推广和普及,都会产生积极而深远的影响。
1.第③段加点词“低调”在文中的意思是?????????
2.第④段中画线句的具体含义是????????
3.第⑤段中,设计师们共同努力,反复进行多种测试的目的是???????
4.音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意?请分条概述。
5.第⑥段举为谭盾录制音乐的例子,对其作用的分析最恰当的一项是
A.说明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。
B.说明了上海交响乐团过去的音乐录制条件十分简陋。
C.说明了音乐厅的建成对提升观众的欣赏品位将产生积极影响。
D.说明了音乐厅的建成对上海交响乐团未来发展的意义和价值。
10、?宜居城市
①美好的生活,离不开优美的环境。一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加美好。近年来,为了促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的宜居城市各具特色。
②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点:
③首先,宜居城市具有良好的生态环境,加拿大的重要港口城市多伦多,被人们认为是最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画:春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝天澄澈,空气新鲜。每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。
④其次,宜居城市具有合理的城市规划。奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔。维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备,供水、供暖,排污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。这样的规划,使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城市。但是,与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷。____________,这样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。
⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围。墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市。维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品,维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称,浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。
⑥良好的生活环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化侵染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在这样的城市里,人们舒心、安心、放心,这样的城市就是宜居城市。
1.读完这篇文章,说说你对宜居城市有了哪些了解。
2.根据第④段内容,在文中画线处应填写的语句是甲。(只填序号)
【甲】规划合理,再加之治安稳定,供给充足
【乙】规划合理,供给充足,再加之治安稳定
3.阅读下面材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。
材料一:早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出行,人们有步行的空间,人是城市的主人。汽车的出现,既给人们生活带来便利,又促进经济发展。于是,人们大力发展汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。汽车改变了生活,也改变了城市。
材料二:英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有:开车进城要收费;动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学,并展开评比。仅几年时间,伦敦的出行情况就有了明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车的出行量却没有增长。
11、走进宋词
佚名
①走过了唐王朝缔造的诗歌岁月,穿越了五代兵戎的黯淡时空,便走进了融入天地的宋词境界。
②宋词是一张巨网,密密地交织着爱、恨、情、愁。
③一个个风花雪月的故事,几百年的舞榭歌台,就由宋词演绎。柳三变今宵酒醒在晓风残月的杨柳岸边,留下对恋人离去的淡淡的苦楚;李易安把丈夫的爱恋化作一句“帘卷西风,人比黄花瘦”;更不说周邦彦因“年华一瞬,人今千里,梦沉书远”而生的无限情丝;那在“小园香径独徘徊”的晏殊,突然被启发出智慧的光芒,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”便悄然流露于笔尖。还有那“老夫聊发少年狂”的苏东坡“西北望,射天狼”不屈的奋战,辛稼轩“廉颇老矣,尚能饭否?”的无限沉重的感慨。只可惜他们的豪情壮志,终究支撑不起风雨飘摇的大宋王朝。
④宋词是一碗调料,分明饱含着酸、甜、苦、辣。
⑤宋词是词人们心灵的回响,散逸着他们洞穿历史心扉的灵气。有“断送一生憔悴,只消几个黄昏”的辛酸,也有“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”的欢欣,不乏风雨飘摇中的“凄凄惨惨戚戚”的孤弱无援的苦闷,也不乏辛辣的“一川烟雨,梅子黄时雨”……这不是“少年不识愁滋味”,“为赋新词强说愁”的无聊,这是沧桑变换之后心灵的折射。于是,心中不由流露出对千百年前词人们把酒与月共饮的追慕与共鸣。那里的天是“碧云天”,地是“黄叶地”,“水是眼波横,山是眉峰聚”;有多情的词人“独上高楼,望尽天涯路”,多情至望穿秋水的境地;有浪漫的词人“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,浪漫到肆无忌惮的地步……在这包含各种滋味的宋词中,你总能体会到古人所饱受过的各种心境。
⑥宋词是一坛醇酒,愈放愈浓,愈品愈香。
⑦那种好酒没喝过,但知道陈年好酒的醇厚,何况是如此一坛花酒呢?王国维在细细品尝了几口之后,轻轻说出了三种味道,也是做学问的三种境界。一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,这是“登高远望,绝处求生”之境;二为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,是____________,____________之境;三称“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,是“豁然开朗,一片光明”之境。他如果再细细品味,又会有多少石破天惊的话长留天地间呢?
⑧一位哲人曾说:人类留下的一切最终都将化为一抔黄尘, 随风飘散,仅在天地间留下一抹淡淡的痕迹。我想,宋词让我执着,因为它不是黄尘道上的小石砾,而是凝立于天地间的一座丰碑,永不倾颓。
1.“只说、也不说、且不说”是从文段③中的方框中抽出来的,请根据题意,将他们还原到文中A、B、C处。
2.从词的创作风格来看,词有豪放派和婉约派之分。豪放派大气磅礡,情感充沛;婉约派刻画细腻,含蓄委婉。请指出文段③中画横线的句子分别属于哪种流派的词。
3.请根据文段⑤的内容,仿照文段②中画波浪线的句子,在文段④的横线上填上一句恰当的话。
4.请从词语感彩的角度,指出文段⑤中加点词语“肆无忌惮”的用法及其表达效果
5.请从修辞的角度赏析词句“水是眼波横,山是眉峰聚”
6.结合文段⑦的有关内容,将句子“二为‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,是??????? ”补充完整。
7.自然界中的春花秋月,往往被文人们酿成了爱恨情愁的诗文。请你写出王安石在《泊船瓜洲》中,由春景涌出的浓浓思乡愁的两句名诗
12、 (2014,荆门)最后的绝招
“面人雷”,当然姓雷,但叫什么名字,谁也不清楚。他是吃捏面人这碗饭的,六十来岁,骨骼清奇,黄面短须,双眼锐亮,像鹰眼,有点儿冷。
只要不下雨落雪,“面人雷”会准时出来摆摊。他的行头很简单:一只可收放的小支架,上面挂一个纸板,正中写“面人雷”三个大字,两边各写一行小字:“为真人捏像”“以绝技传家”。再有一个小木箱,里面放着捏面人的原料和工具。他捏面人很快,顾客站个十来分钟就行,称得上是“立等可取”。顾客满意了给钱;觉得不像,他不取分文,而且立刻毁掉,再不重捏——这样的情景似乎从没出现过。他捏面人,先是几个手指翻飞,很快便成形,再用小竹片、小剪刀和细铁签修一修,无不形神毕肖。
闲暇时,“面人雷”会安静坐下来,手里拿着面粉,两只眼睛左瞄右瞅,专捏那些有特点的人物。如那些“老江湖”,算命测字的“半仙”,街头卖艺的赤膊汉子,强讨巧要的乞丐……当然,他也捏那些在广场游荡、乘机作案的小偷,专门“碰瓷”的骗家,还有避着人做“白粉”生意的……捏好了,悄然放入木箱,秘不示人。
这么大广场,这么多人流,各类案子总会发生的。负责车站治安的警察,常会秘密把“面人雷”找去,请他帮忙破案。“面人雷”会把那些涉案疑犯面人拿出来,冷冷地说:“只管抓就是,错不了。”
他们知道“面人雷”靠这手艺吃饭,便要按人头给钱。“面人雷”说:“这算是我的义务,免了!只是……请你们保密,给我留碗饭吃。”小偷抓了;“碰瓷”的抓了;贩“白粉”的也抓了。
那些面人捏得太像了,一抓一个准。
一个秋天的深夜,无星无月,风呼呼地刮着。
“面人雷”睡得正香,门闩被拨开。屋里突然亮起了灯,被子被猛地掀开,三条大汉把“面人雷”揪了起来。
“面人雷”立刻明白是怎么回事了。他很镇静,说:“下排琴,总得让我穿上挂洒、登空子,戴上顶笼,摆丢子冷人哩。”
“面人雷”说的是“春点”,也就是江湖上的隐语。其中一个年龄较大的汉子,脸上有颗痣,说:“上排琴(老哥),是你把我们出卖了,你该懂点规矩,今晚得用青于(刀)做了你!”对方掺杂着说“春点”,气氛也就有些缓和。
“面人雷”笑了笑,也不绕弯子:“我这把年纪了,死也不足惜。兄弟,我捏了一辈子面人,让我最后为自己捏一个吧,给老家的儿孙留个念想。不过一会儿功夫,误不了你们的事。也不必担心一个年老体衰的人,还能把你们怎么样。”
三个人同意了。
“面人雷”打量了他们几眼,说:“谢谢。”然后拿出一大团面粉和工具,坐在桌前,对着小镜子捏了起来。
三个人坐到一边去,抽着烟,小声地说着话。他们知道这个老江湖懂规矩,他们也做到仁至义尽。
“面人雷”很快就捏好了,是他的一个立像,三寸来高,右手拿着小竹片,左手握拳。底座边刻上一行字“手中有乾坤。‘面人雷’自捏像。”
那三个人拿着面人轮流看了看,随手摆在桌上。
夜很深很暗,一行人急速远去。
两天后,在二十里外的深渠里,发现了“面人雷”的尸体。
人命关天,公安局很快就找到了“面人雷”的住处。在现场勘查时,只找到了一叠汇款存根和几封家信,还有桌上那个栩栩如生的面人。其外,几乎没有什么线索。
刑侦队长是个年轻人,业余喜欢搞雕塑。他把“面人雷”的自捏像放在办公桌上,关起门来看了整整一天。他发现那只形如利刀的小竹片,尖端正对着那只握着的拳头,而拳头从比例上略大,似乎握着什么东西。手中有乾坤?他小心掰开那拳头,掌心出现了几个极小的面人!在放大镜下一看,眉眼无不清晰,其中那个脸上有痣的汉子是个黑道上的头目,曾因诈骗坐过牢。
几个疑犯很快就被捕归案。
“面人雷”追悼会非常隆重,正面挂着“面人雷”的遗像——是那尊自捏面人的放大照片。
侧面是一幅挽联:
手中有乾坤,小技大道。
心中明善恶,虽死犹生。
(选自《小小说》,作者聂鑫森,有删改)
1.赏析第一段中画线的句子。(3分)
2.阅读第二段,用三个短语概括“面人雷”技艺高超之处。(3分)
3.概括“面人雷”的形象特征。(2分)
4.结合上下文,说说文章结尾加点的“手中有乾坤”的含义和作用。(4分)
5.“最后的绝招”作为文章的标题,妙在何处?(3分)
13、?夜深了,花睡了
三毛
我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。
其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。
生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花,我总有一种疼惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析。
在所有的花朵中,如果要说“最爱”,我选择一切白色的花,尤其是长梗的百合。
许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济拮据,丈夫失业快一年了。我在家中种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不差的。我不买花。
有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。那一阵,其实并没有山穷水尽,粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。
我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水,就出来了。不知怎么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,心事重重的。一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地递给我,说:“百合上市了。”
那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?”说着,我把那束花“啪”一下丢到地上,转身就跑。在举步的那一刹间,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,然后弯下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起来。
我向他奔过去,喊着:“荷西,对不起。”我扑上去抱他,他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。_
回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合,可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟,就算是一小束,也是他的爱情。
那一次,是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后,我去给丈夫上坟,进了花店,我跟卖花的姑娘说:“这五桶满满的花,我全买下,别担心价钱。”
坐在布满鲜花的坟上,我盯住那一大片花色和黄土,眼睛干干的。
以后,凡是百合花上市的季节,我总是站在花摊前发呆。
一个清晨,我去了花市,买下了数百朵百合,在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚,我打开家里所有的窗和门,坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。
那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。
(原题为“夜深花睡”。选自《你是我不及的梦》一书,有删改)
1.读完全文,你认为作者为什么最爱“百合花”?
2.读下面的句子,联系前文,试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。
他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。
3.通读全文,试简要分析“丈夫”的性格特点。
4.文章写了哪些往事?表达了作者怎样的思想感情?
5.本文与朱自清的《背影》在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段,分析二者在写法上的相同之处。
(1)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(《背影》)
?(2)又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。(《夜深了,花睡了》)
14、愧疚
①角角落落,瓶瓶罐罐,都种着花花草草。红红的月季越过墙头,白白的蔷薇爬上屋顶,栀子花开呀开,甜香甜香的——我家院子,因为母亲,变得很美很美。嫩黄嫰黄的玉米皮,经过母亲的手,不久就成了圆圆的“蒲团”。我,母亲,胖乎乎的猫咪,舒坦坦地各占一席,又相互偎依。母亲拿着芭蕉扇,驱赶不怀好心的蚊子,不紧不慢地,有时会忽然拍到我的头上。
②“牛郎织女快团圆了。”母亲望着星星,絮絮叨叨这个烂熟的故事。讲完照例要说:“该背书了,我不说你是不背的。”我打着哈欠,嗫嗫嚅嚅。至今,我还觉得奇怪,我背那些文章,母亲听不懂,却总爱听。等我打起精神,背得带点感情的时候,她那摇动的芭蕉扇,也仿佛打着拍子,连那猫咪也伴和着,温柔地咕噜咕噜。这样的夜晚,总是撩人心弦。
③“春草碧色,春水绿波。送君南浦,伤如之何——”有一晚,我背江淹的《别赋》,母亲忽然打断我说:“‘春草’‘春水’和‘绿波’,我听得懂了。”接着问文章里说的是什么,我对她讲了,不想,这一讲,她伤心起来,深深地叹了口气:“这文章也做到别人心里了。亲近的人出远门,谁不难受!就说我和你爹,早先,他到高丽国去,家中只留下我一个人——你哥那时还不知在哪儿刮旋风呢!——你爹每次来家,只过个年,一开春就上路,他前脚走,我后脚端起洗衣盆追,一直追到春草刚发芽的东河边,看着他过大桥;那桥下面哗哗流着的水,不就是‘春水’和‘绿波’吗?唉,男子汉到底心硬,就像那大桥的水,连头也不回,我可忍不住,眼泪就像断了线的珠子,直往河里滚。哪一年不是如此呢!”
④我爹是一个能干的石匠,年轻时就漂泊海外,打工异乡,一去就是四十多年,有时几年不回家,只为省下路费,给家里多捎几个钱。母亲叙说着和爹别离的情景,也使我难过,以致每每再读《别赋》,都不禁暗自落泪。
⑤一个秋夜,窗外月如钩,屋内灯如豆,我和母亲坐在暖炕上。“为什么好久不背书了?”母亲问我。“现在读的是新书,不用背。”她似乎很诧异,要我念一段给她听。我便逐字逐句地朗读《背影》,还没念完一段,母亲便欣喜地说:“这书好懂!”当我念到买橘子的父亲蹒跚地穿过铁道,又爬上月台,儿子瞧着他的背影流泪的时候,我母亲竟也哭了。过了好一会儿,她说:“这书写得太真切了,就像你爹去国外,每次我看着他跨过东河大桥,他只留给我一个背影,我这一辈子有了他多少背影!可现在,一连三年没见他的背影了!”
⑥母亲的眼泪,使我也想起爹的背影,并且以后多年,不断忆起:中等个儿,头戴灰色毡帽,身穿粗布夹袍,上罩线呢马褂,肩挎旧钱褡子,褡子一头鼓鼓囊囊,里面装着甜饼、熟鸡蛋、母亲亲手做的纳底鞋——步履匆匆,渐行渐远,渐远渐小,以致于无。
⑦小时候,爹每次离家,我都一路小跑,追着喊:“爹!你回来呀!”爹头也不回,大声回答:“回!你赶快回家吧!”
⑧直到他年近花甲,我仍然追他过桥,不过那时,那背影已不再挺直,脚步也蹒跚起来了。唉!
⑨我当时想,能够把我爹的背影写出来多好啊!后来,他就去世了。再后来,爹的背影似乎变得模糊了。取而代之的是挥汗如雨的背影、伏案疾书的背影、奔走战场的背影——这些背影会不会变得模糊?一个民族的背影呢?一个时代的背影呢?
⑩一个人的背影,曾经打湿两代人的眼睛;一篇文章,可能打湿无数代人的记忆。
我轻轻拿起笔,又迟迟放下。心中充满愧疚!
(取材于丁宁同名散文,有改动)
1.结合全文,简要说明第①段的作用
2.本文在第③段、第⑤段两次写母亲流泪,请分别概括两次流泪的原因。
3.文中第⑦段的画线句子运用了什么描写方法?刻画了一个怎样的父亲形象?请联系全文分析。
爹头也不回,大声回答:“回!你赶快回家吧!”
4.从本文中,你得到了哪些关于读与写的启示?请简要写出3点
15、?(三)________
孙燕华
①傍晚散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。走近一看,她食指和中指在不停地绕动。我问,这是什么意思?她笑着说:“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了!
②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说:“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!”先生说:“这是一种修养,一种境界啊!”
③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!”老人笑着说:“我这是坐椅待币!”
⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右”,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白”——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:“是我画的,补个章吧!”一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽(jū,一种病毒,可提炼成白色粉末状)!”一听“炭疽”,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。“这到底是什么?”我们急着问。“滑石粉!”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢!原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。
⑧“嗬!您老怎么还知道炭疽呢?”我们逗乐儿地问。
⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”
⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
——选自《北京晨报》
1.结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。
2.成语谐音往往造成幽默效果,请还原文段④中“坐椅待币”这个成语。
3.结合语境,从人物描写的角度说说下面加点内容的表达效果。?
(1)走近一看,她食指和中指在不停地绕动。
(2)一边神秘地慢悠悠地笑着说:“来点儿炭疽!”
4.通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
5.结合文段⑩和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。
6.积累链接:初中阶段我们曾学过冰心的作品????????????? ,她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人泰戈尔的影响。
16、薯片的生意经
??? ①关于薯片,你可能有这样的切身体会:吃下第一片后,就会一口气把它们全吃光。不要奇怪,实际上为了让消费者吃下更多的薯片,从研发、制造到营销,食品公司可是花了“狠
心思”。
??? ②对于吃薯片停不下来的原因,德国的研究者将这种现象称为“享乐性贪食”:不为
饥饿,而是为了获得愉悦感而进行过度摄食。之所以愉悦,是因为食用薯片后,大脑奖赏系
统的关键结构伏隔核被强烈激活,并发出一种奖赏信号,诱导享乐性进食发生。另一方面,
原本能够根据食物摄入量调节进食欲望的中枢饱腹感回路变得不再敏感,导致摄入的热量超
过实际的能量需求。于是,当你吃下第一片后,就会一口气把所有薯片吃光。
??? ③至于营养,则不在食品巨头的考虑范围之内。世界第六大食品公司通用磨坊、同时
也是哈根达斯生产商的前CEO斯蒂芬·桑格就曾说过:“不要和我谈营养,跟我谈味道。如果这种东西更美味,就别费心思去推销那些难吃的东西。
??? ④食品工业当然知道怎样诱惑消费者——先从糖开始。巧免力、冰激凌、饼干自不必
说,甚至某凉茶的配料表的第二位都是白砂糖,仅次于水。再没有比糖更让人上瘾的配料了。
实验老鼠有两个选择:含糖饲料、含可卡因饲料。94%的老鼠选择了糖,而不是可卡因,即
便是那些可卡因成瘾的老鼠,也很快投向了糖的怀抱。怪不得这是食品业一条颠扑不破的真
理:不知道该怎么做时,请加糖。
??? ⑤增加美味还有两个“帮手”——脂肪和盐,盐负责刺激你的味蕾,脂肪让人感到满
足和愉悦。它们会刺激你的大脑,生成内啡肽——一种快乐荷尔蒙,让人倍感愉悦。
??? ⑥实际上,早在14年前,世界知名食品行业的高管们就开过一个私人会议,讨论肥胖
症的流行以及解决的办法。一部分高管试图制定一个计划,减少糖、盐和脂肪的用量,改变
食品行业的营销方式,特别是针对儿童的。然而会议并没有成功。一位“受人尊敬”的食品
公司的CEO说,我们不会因为一帮穿白大褂的家伙担心肥胖就拿公司的宝贝配方开刀。
??? ⑦某薯片公司有一个强大的研发中心,500多名化学家、心理学家和技术人员组成的研
究团队,每年要花费逾3000万美元开发完善产品的口感、香味和松脆度,他们还有一个4
万美元的咀嚼器,用来测试薯片的最佳崩裂点。
??? ⑧“人们可以指出糖太多了,盐太多了,”一位食品公司的前CEO说,“我们并没拿枪顶着他们的脑袋逼他们吃,那就是消费者们想要的。”
??? ⑨那些聪明的食品行业从业者总能把压力转化为营销的手段。薯片行业也找到了应对之策,市场心理学的先驱欧内斯特·迪希特曾经为薯片生产商菲多利公司撰写了一份报告,应对消费者对薯片又爱又怕的心理。欧内斯特·迪希特先列出了消费者对薯片的担心:让人发胖、对身体不好、油脂很高、吃不完难保存、对孩子有害。迪希特的建议是,提到薯片时,
用烘焙代替油炸,听上去更健康。但是真的如此吗?烘焙薯片确实非油炸,但是并非没有用
到油!我们看一下配料表就会清楚地看到“氢化植物油扣精炼植物油”。而其中的氢化植物
油就含有通常所说的对人体心脑血管有不利影响的反式脂肪酸,过多食用反式脂肪酸将增加患冠状动脉心脏病的几率。
??? ⑩多年以来,食品行业耗费了大量的金钱和人力生产出高糖、高盐、高脂肪的食物,然后,又花大把的金钱和精力把它们推销出去。这是一个恶性循环,对公众健康造成的影响
已经无法挽回。
1第⑨段中,“听上去”不能删去的理由是?????????????????????? ?????????????
2、对第④段画线句的作用,下列理解正确的一项是?????????????
??? A.生动形象并且强调说明了糖是所有食物中最受欢迎的。
??? B.具体准确并且突出说明了食品工业诱惑消费者的办法。
??? C.生动形象并且强调说明了糖对于老鼠具有巨大的诱惑。
D. 具体准确并且突出说明了糖是更容易上瘾的食物配料。
3第②段中,对于“人们吃薯片停不下来的原因”有两个,请分别概括回答。
??????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????
4、第①段中的词语“狠心思”,表现在:
(1) ??????????????????????????????????????????????;
(2) 花大力,斥巨资完善产品的口感,香味和松脆度;
(3) ??????????????????????????????????????????等做法上。(每空字数不超过15个)
5、作者三次引用食品行业CEO原话的作用有哪些?请分条概括。
??????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????
17、当鞋确实伤害了脚,我们不妨赤脚赶路
毕淑敏
先有了脚,然后才有了鞋。
走的路远了,便有了跋涉的痛苦。人生是一条无涯的路,于是人们创造了鞋。
穿鞋是为了赶路,但路上的千难万险,有时尚不如鞋中的一粒砂石令人感到难言的苦痛。鞋,就成了文明人类祖祖辈辈流传的话题。
鞋可由各式各样的原料制成。最简陋的是一片新鲜的芭蕉叶,最昂贵的是仙女留给灰姑娘的那只水晶鞋。不论什么鞋,最重要的是合脚。
切莫只贪图鞋的华贵,而委屈了自己的脚。别人看到的是鞋,自己感受到的是脚。脚比鞋重要,这是一条真理,许许多多的人却常常忘记。
我做过许多年医生,常给年轻的女孩子包脚,锋利的鞋帮将她们的脚踝砍得鲜血淋淋。粘上雪白的纱布,套好光洁的丝袜,她们袅袅地走了。但我知道,当翩翩起舞之时,也许会有人冷不防地抽搐嘴角:那是因为她的鞋。
旁的人不要说三道四,假如你没有经历过那种苦痛。
滑冰要穿冰鞋,雪地要着雪靴,下雨要有雨鞋,旅游要有旅游鞋。大千世界,有无数种可供我们挑选的鞋,脚却只有一双。朋友,你可要慎重!
少时参加运动会,临赛的前一天,老师突然给我提来一双桔红色的带钉跑鞋,祝愿我在田径比赛中如虎添翼。我褪下平日训练的白网球鞋,穿上像桔皮一样柔软的跑鞋,心中的自信突然溜掉了。鞋钉将跑道锲出一溜齿痕,我觉得自己的脚被人换成了蹄子。我说我不穿跑鞋,所有的人都说我太傻。发令枪响了,我穿着跑鞋跑完全程。当我习惯性地挺起前胸去撞冲刺线的时候,那根线早已像绶带似的悬挂在别人的胸前。
桔红色的跑鞋无罪,该负责任的是那些劝说我的人。世上有很多很好的鞋,但要看适不适合你的脚。在这里,所有的经验之谈都无济于事,你只需在半夜时分,倾听你脚的感觉。
看到好几位赤着脚参加世界田径大赛的南非女子的风采,我报以会心一笑:没有鞋也一样能破世界纪录!脚会长,鞋却不变,于是鞋与脚,就成为一对永恒的矛盾。鞋与脚的力量,究竟谁的更大些?我想是脚。只见有磨穿了的鞋,没有磨薄了的脚。鞋要束缚脚的时候,脚趾就把鞋面挑开一个洞,到外面去凉快。
脚终有不长的时候,那就是我们开始成熟的年龄。认真地选择一种适合自己的鞋吧!
削足适履是一种愚人的残酷,郑人买履是一种智者的迂腐;步履维艰时,鞋与脚要精诚团结;平步青云时切不要将鞋儿抛弃……
当然,脚比鞋贵重。当鞋确实伤害了脚,我们不妨赤脚赶路!
1.选文的中心论点是什么?(3分)
2.选文中画波浪线的句子属于事实论据,请用简洁的语言加以概括。(3分)
3.选文中画横线的部分运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)
4.下面的句子语言描写很生动,请你做简要的赏析。(3分)
18、阅读课文《那树》选段,按要求答题
①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。认识那棵树的人都说,有一年,台风连吹两天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵树屹立不动,而且据说,连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说,当这一带还没有建造新公寓之前,陆上台风紧急警报声中,总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。
②那的确是一株坚固的大树,几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓阴,仰脸看千掌千指托住阳光,看指缝间漏下来的碎汞。
③于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。
④于是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗;于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地。
⑤但是,这世界上还有别的东西,柏油路、高压线、公寓楼房……那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物衬托,绿得更深沉。
⑥不久,计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了,水果摊搬了,幼稚园也搬了。只有那树屹立不动,连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿,绿得很。
⑦啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即毁灭。
⑧这天,一个喝醉了的驾驶者,以 六十英里的速度,对准树干撞去。于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进行,为了不影响马路上的交通。夜很静,像树的祖先时代,星临万户,天象庄严。
⑨尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨,行人只见地上有碎叶,叶上每一平方厘米仍绿着。缓缓的,清道妇一路挥帚出现,扫到树根,她们围着年轮站定。一个说,昨天早晨,她扫过这条街,树仍在,住在树干里的蚂蚁大搬家,由树根到马路对面,流成一条细细的黑河。她用作证的语气说,她从没有见过那么多蚂蚁,那一定是一个蚂蚁国。她甚至说,有几个蚂蚁像苍蝇一般大。她一面说,一面用扫帚划出大移民的路线,汽车的轮胎几次将队伍切成数段,但秩序毫不紊乱。老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。
⑩两星期后,根也被挖走了,为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做了个陷阱,切断所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间,这一夜无星无月,黑得像一块仙草冰。他们带利斧和美制的十字镐来,带工作灯来,人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上、在公寓二楼的窗帘上,跳跃奔腾如巨无霸。……不过这一切都过去了。现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。
1、从选文①——④段看,“那树”为人类作了哪些贡献?
2、选文第⑤段中“那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围,连根须都被压路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,有新的建筑物衬托,绿得更深沉”一句表现了“那树”怎样的品质?
3、选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味,请赏析第⑩段中的画线句。
4、第一段中说“柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来。公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起”,这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展它的根须形成什么关系?表现了作者什么思想?
5、对选文理解有误的一项是(?? )
A.作者主要以第三人称进行叙述,但有几处是引用他人的话,这些引用的传说起到了丰富文章内容、深化主题的作用。
B.第⑧段中“夜很静,像树的祖先时代,星临万户,天象庄严”一句渲染了树被伐倒之时庄严、悲壮的气氛。
C.选文以议论结尾,旗帜鲜明地表达了作者的观点:人类文明的发展不应以牺牲环境为代价。
D.选文运用拟人手法,赋予“那树”真实的性灵,给人以沉重的悲剧感。
6、某地拟修建一条高速公路,一棵千年古柏正好处在高速公路必经之地,须砍伐。各界人士闻讯后纷纷上书有关部门,要求修改设计方案。请根据下列人物的身份,各拟一句话,说明他们反对砍伐的理由。
示例:美学家说:不能砍!千年古柏遒劲挺拔的风姿和坚忍不拔的精神具有无可替代的美学价值和美学意义。
(1)植物学家说:??????????????????????????????????????????????????????????????
(2)历史学家说:?????????????????????????????????????????????????????????????????
19、?????????????????????????????? 旧 书??? 孙道荣
①她微微佝偻着腰,一个一个办公室敲门。大家都认识她,收旧报纸的老太太。每个月的最后一个周末,她都会准时出现在办公楼里,单位规定,这天,她可以上门收购旧报纸。
②因为工作性质的原因,我们单位几乎每个人,都订了好几份报纸杂志,平时看完了,就码在办公室一角,等着她上门来收购。卖一次旧报纸,往往可以挣几十元,女同事拿去买零嘴,大家共享。
 ? ③她五十来岁,头发已经花白了,讲一口浓重的郊区方言。每次来,她都会拎着一个布袋子,里面塞满各种各样的布条,看得出,这些布条都是用旧衣裳撕出来的,她用来捆扎旧报纸。另一只手上,拎着一杆小秤。
④“卖报纸!”有人站在楼道里喊一嗓子,她就会立即从某个办公室跑出来,瞅一眼,一脸乐呵呵地应答着。这么多年来,她就像一张旧报纸一样,穿梭在办公楼里。她几乎能够认出这座楼里的每一个人,甚至谁多长时间,需要处理一次旧报纸,她都了如指掌。
⑤她躬着腰,将堆在办公室角落里的旧报纸,一摞摞搬出,理齐,码好,然后,用布条捆扎起来,一捆一捆地过秤。与我们经常看到的商贩那高高翘起的秤杆不同,过秤的时候,她的秤杆,总是往下垂,秤砣几乎要从秤杆上滑落下来,这样,报纸可以秤得重一点点。没人在意她的秤,但她一如既往,要把秤让给人。称一捆,她报个数,让你记下来,再称一捆,再报个数。一捆一捆称完了,她会让你加一加,有多重?而她自己,似乎从不记数,你告诉她多重,她就按这个重量,算账给你。有时候,账里面有零头,大家就说算了,她却总是很认真地从包里掏出一大把硬币,一分不少地付清。
⑥她的实诚,使办公楼的人,都对她充满好感。这也是她能够这么多年,可以上门收购我们旧报纸的原因吧。
⑦也有的时候,她会显得很小气。比如每次整理旧报纸时,看到夹在报纸里的杂志,或者书,她都会将它们剔出来,单独捆在一起,过秤。她说,书和杂志比报纸便宜一点。有一次,我搬新办公室,整理物品时,我将一些旧书,扔进了旧报纸堆里。正赶上她来收购旧报纸。她将那些书一本本拣了出来,问我,这些书真的不要了?我点点头。她将书单独捆扎好。我笑着对她说,其实,书和旧报纸的价格,一斤也就相差毛把钱,没必要分得这么细。她讪讪地笑笑,没有回答。
⑧那天,我们去郊区的一个山村采访,村支书领着我们参观了他们新建的村图书馆。图书馆是一间民房改建的,书架上,整齐地码着一排排书。忽然,看见有本书很眼熟,打开,扉页上写着我的名字,想起来了,是我上次搬办公室时处理掉的,再一找,另外几本也在。我好奇地问村支书,这些书从哪来的?村支书说,是村里的林老太太捐赠的。她经常上城里收旧报纸,如果收到旧书,她就会留下来,捐给村里或者学校。这几年,她已经捐了好几百本了。
⑨忽然明白了,为什么每次收旧报纸的老太太,都会将夹在报纸里的书刊拣出来了。摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。
(选自《微型小说选刊》2011年第3期)
1. 请用简洁的语言概括本文的主要内容。
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2. 文章化大量的笔墨不厌其烦地描写老太太过秤、请人算钱、认真找零等情节,请联系上下文,说说这样安排的作用。
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3.结合上下文,揣摩第⑦段中画线句老太太当时的心理活动,把它写下来。
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4. 小说最后写道“摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。”结合全文分析“一丝羞愧”和“独有的香气”的含义是什么?
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20、馋虫馋猫和蛮子大伯(节选)
李 虹
我当小八路那会儿,真馋啊!
天上飞的,地下跑的,水里凫的,草里蹦的,树上结的,土里长的,凡是人能吃的都想咬一口,人没吃过的,也想尝尝。看见老牛吃草,嚼得那么香甜,就眼红,薅(hāo用手拔)一把嚼一嚼,一股子土腥气。还特别爱吃活物,直毛的、扁毛的小动物,叫我逮住了就没命。一来二去,就得了个外号,大伙儿都叫我“馋虫”。后来我们文工队又来了个黄毛丫头小玲,她也是馋。她的小兜兜里总是塞得鼓鼓囊囊的,一路走一路吃。我实在馋得慌,忍不住翻开来看看。其实,也没啥稀罕东西,猫耳朵菜啦,车轱辘草啦,还有婆婆丁,苦芽芽……我就给她起了个外号叫“馋猫”。
我们的炊事班长也有个外号叫“蛮子大伯”。我打心眼里佩服蛮子大伯!他什么都吃过,啃过树皮,嚼过草根,还吃过皮带呢!他常常钻到敌人据点里去搞粮食。就说我馋得憋不住的那天吧,他出去搞粮,没走多远就碰到鬼子出来扫荡,一点吃的没弄到不说,胳膊还挂了彩。他上气不接下气地跑回来,喊:“快走!鬼子来了!”我们撒腿就往山上跑。小玲一个劲儿问蛮子大伯:“你胳膊疼吗?嗯?疼吗?”蛮子大伯没说疼也没说不疼,扯了扯她的撅撅辫说:“可怜的细妹子!也没得东西给你吃。”眼圈都红了。
我们足足“转移”了一宿。赶到天亮,我可呛不住劲了!走路直打晃,眼睛里冒蓝火,嗓子眼好像有只小手往外伸;我这个馋虫的馋病又犯了。有把草嚼嚼也好,可是山上光秃秃的,光长石头不长草!实在忍不住,就拾块小石子儿含在嘴里。这下可把小玲吓着了,她抓着我的手说:“石子儿不能吃,快吐了!”她从小兜里掏出个雀儿蛋递给我。我知道,这是前天老同志给她的。我想含一会儿解解馋就还她吧,可谁知那雀儿蛋哧溜一下就钻进肚里了,往外咳也咳不出来。小玲急得都快掉眼泪了,连忙安慰我说:“听妈说,女的抗饿,男的不抗饿。你吃了吧,我不要!”可是,她没走几步,两只小眼睛像火苗叫风打了一样,忽闪一下就灭了,扑通一声倒在地上不动了。这下可把我吓坏了,一边哭一边喊。老同志们都围上来,卫生员扒开她眼皮看看,说:“饿的,晕过去了!”我越想越不对劲,都怪我馋,我不要脸,吃了她的雀儿蛋!我一面说一面哭一面打自己的嘴巴。蛮子大伯一把抱住我,说:“你不是馋,你是饿呀!”他也掉眼泪了。他说:“这样不行,无论如何也得搞点吃的来!”谁都拦不住,他又一跛一拐地下山了。
我们一直等到晌午,忽然听山下“轰”地响了一声手榴弹,大伙都紧张起来。过了一会儿,就见跑上来一个人,身上还背着一个人。走近了一看,原来是武工队的队长刘大胡子,他把蛮子大伯背回来了。听刘大胡子说,蛮子大伯搞到一口袋粮食,路上碰到了鬼子,他又不肯丢下粮口袋,挨了鬼子一枪,幸亏遇到他刘大胡子,就给救回来了。
蛮子大伯躺在地上,胸脯上一大摊血。我和小玲都吓傻了,光知道哭。蛮子大伯摸摸我的头,又扯扯小玲的撅撅辫,又从怀里掏出两个土豆,给我和小玲一人一个,土豆上还沾着他的血呢!他喘着粗气说:“蛮子没完成任务,把伢子都饿坏了!”我俩哪能吃得下去啊!他的嘴唇动了动,想说啥没说出来,头一歪就咽气了。我和小玲就趴在他身上哭啊,哭啊……
从这以后,我落下个病根:一吃土豆,心就发酸,就要流眼泪。
我再也不馋了。
????????????????????????????????? ?????????????????????????????(有删改)
1.阅读全文,说说为什么“我再也不馋了”。
2.选文第二段详细介绍了“馋虫”“馋猫”这两个外号的由来,有什么作用?
3.赏析文中划线语句的妙处。
小玲急得都快掉眼泪了,连忙安慰我说:“听妈说,女的抗饿,男的不抗饿。你吃了吧,我不要!”
4.文中的蛮子大伯是一个怎样的人?
参考答案
一、现代文阅读
1、1.他不合群,大家都不喜欢他;班长找签名,他孤独落寞;他发生改变,成为优秀学生;他上台演讲,谜底揭开。
2.这句话运用了比喻的修辞手法,将“他的行为”比作“一颗颗晶莹的水珠”,去濡湿周围人的心灵,生动形象地写出了为他人奉献的爱心具有潜移默化的影响作用,表达作者对“他”的行为的赞美之情。
3.本文以“一张信纸上的46个名字”为题,有三方面的作用:一是以“46个名字”为全文情节发展的线索;二是“46个名字”设置了悬念,能够激发读者的阅读兴趣;三是“46个名字”就是46颗爱心,温暖了那一位孤独的单亲家庭的孩子。
4.这“潮水般的掌声”一是送给“他”的,因为“他”战胜了自卑,战胜了生活中的困难和学习上的困难,成为“年度进步最大的优秀学生”;二是送给班长,因为是她的“金点子”,依靠集体的力量改变了“他”的命运。
2、1.从小喜爱歌唱,梦想成为歌唱家——登台遭嘲笑陷入自卑__得到老师鼓励,再登台用歌声感染观众——大赛中脱颖而出,最终圆梦
2.她长了一口龅牙,牙齿拥挤不齐,向外突出,双唇无法闭拢。
3.对比;把卡丝·黛莉与家境富裕的孩子们相比,突出了卡丝·黛莉唱歌优美的特点。
4.我选示例A句,赏析:该句用比喻手法,把她唱歌的时候比作百灵鸟,生动地写出了歌声的悦耳动听。
5.文章最后一段是议论,①—段是记叙和描写。
3、1.(1)母亲深夜敲盆赶鼠__(2)母亲跪在田中插秧
2.运用比喻(对偶、比拟)的修辞手法,写出了母亲的勤劳和无私奉献。
3.为后文的情节发展作铺垫(或推动故事情节的发展)。
4.突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。
5.吃苦耐劳、坚强、乐观。
4、1.杰夫卡夫斯基也厌倦战争,但是作为军人,为了祖国,他必须手握钢枪,这是他的天职。
2.这句话属于心理描写。表明了杰夫卡夫斯基本性善良,他本不想参与战争,也根本没有把教堂里的人当做敌人。
3.(1)杰夫卡夫斯基对男孩并没有防范与敌意,而是从一个正常人的角度,表现出对男孩的喜爱、欣赏之情。
(2)示例:男孩的爸妈一定死于这场战争,这场战争一定杀害了许多无辜的平民,男孩对入侵的士兵充满了仇恨。
4.杰夫卡夫斯基开枪打死了男孩,虽然属于自卫,但他仍感到很内疚,并对杀死儿童的行为产生了深深的自责。他不想再有无辜的人受到连累,所以宁愿自己接受军法处置。文中“他却只觉天旋地转,怎么也站不起来”,“他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩手里的枪塞在自己怀里”等句子具有相同的表达作用。
5.文章结尾再次写到了“布拉格的歌声”,紧扣文章标题,也深化了文章的中心;歌声是和平的象征,歌声“弥漫在布拉格的天空”,表明和平是所有人的心愿,和平终会属于布拉格。
5、1.(1)分布区域;(2)食量惊人,霸占本土鱼类的口粮;(3)没有天敌,繁殖率高,成活率高;(4)破坏河流生态系统;(5)危及人身安全;(6)适应环境能力强;(7)若进入五大湖区,将给其他的种群带来灭顶之灾。
2.示例:例如第②段中“一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物”这一句用具体的数字说明了成年鲤鱼的食量惊人,使说明更准确。本文使用列数字说明方法的句子还有:(1)在短短40多年的时间里,亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡,所到之处,所向披靡。(2)因为没有天敌,它们也从未受到任何挑战。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗,成活率极高。(3)平均体重10公斤的鲤鱼从天而降,会威胁小船的安全。(4)该工程预计需要25年完成,预算金额为180亿美元。
3.示例一:我认为第②句更好。“小分队”“绕过”“跳过”“占领”“奋进”这样的措辞诙谐生动,鲤鱼仿佛具有作战队伍的精明强悍,让人读起来充满趣味,同时有一种危险步步逼近的紧迫感。而第①句表述相对平实不够生动,与全文的语言风格不够统一。示例二:我认为第①句更好。用语俭省,简洁明了,符合说明文语言平实准确的特点。而第②句运用了拟人的手法,这种表达方式对于说明文来说不太合适。
4加强论证,引入外来物种时要论证是否对当地物种有害,是否会破坏当地生态环境;②加强立法,严格执法,防止外来生物入侵;③加强国际合作,通过信息网络、国际研讨会进行讨论交流,了解各国外来生物入侵趋势,对目前世界上造成危害较大的动物、植物要格外提高警惕,防患于未然;④运用基因技术,改变入侵者的基因特征,降低危害;⑤利用各种人工手段(机械、化学、生物等方式甚至于开中国餐馆,旅游及餐饮一体)对外来生物入侵者进行有效控制;⑥科学引入天敌,在当地形成新的生态平衡;⑦借鉴原产地国家治理某种入侵生物的方法和经验。
6、1. B
2.中国古代所有重要典籍。形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。(或“滋养了世世代代的中国人”)
3特点:①高度凝练、含蓄、蕴藉(或“具有无穷的‘言外之意’和‘韵外之致’”)②特有的节奏和音韵,具有白话无法比拟的语言张力。
4.国人语言粗鄙低俗,整体文化教养令人失望,文言传统断裂。
7、1.峄山形态景观是指岩石经受球状风化后形成的漂砾层叠堆积在原岩的表面形成的残积地貌。
2.总括本段内容;准确形象地概括了峄山的自然景观特点;采用引用的手法,增添了文采,引起读者的阅读兴趣。
3.“爬着钻”“躺着钻”两个词生动地写出了上山和下山的动作,准确地说明了峄山孔洞险要、富有野趣的特点。
4.要点:峄山文化:博大精深,源远流长。儒释道三家的文化争相生辉;汉字与书法演化的足迹可见一斑;齐鲁文化的源远流长。峄山精神:坚硬顽强,永不止息,独占鳌头的民族魂精神。
8、1.北方的建筑色彩鲜明活泼,南方的秀丽淡雅。
2.作者以故宫和天坛为例,具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点,以及色彩风格的形成与自然环境的关系。
3.“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受,“明显”则只强调了对比的强度。
4示例:秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上,体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈,红蓝黄绿,五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中,边歌边舞,以此抒发愉悦的心情,表达对美好生活的憧憬,飘舞的红绸映着灿烂的笑脸,成为一道美丽的风景。
9、1.第③段加点词“低调”在文中的意思是不张扬(简朴)。
2.第④段中画线句的具体含义是说明在音乐厅的设计中,其声学考量和声学效果比音乐厅外观和格局更重要。
3.第⑤段中,设计师们共同努力,反复进行多种测试的目的是为了达到最佳的声学效果。
4.(1)为了实现演出与录音的双重功能,设计了大小两个音乐厅。(2)为了拓展功能,巧用空间,辟出音乐互动长廊。(3)为了克服地铁的震动干扰,采用隔振器技术,建成全悬浮结构建筑。
5. D
10、1.宜居城市各具特色,但有一些共同的特点:具有良好的生态环境;具有合理的城市规划;具有浓厚的文化氛围。宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心,让生活更美好。
2.根据第④段内容,在文中画线处应填写的语句是甲。(只填序号)(2分)
【甲】规划合理,再加之治安稳定,供给充足
【乙】规划合理,供给充足,再加之治安稳定
3.宜居城市一要有合理的规划,让人们生活更快捷,二要有良好的生活环境。汽车出行一方面在一定程度上给人们的出行和生活带来便利。但为了能高效地出行,需要修建不同级别的道路,使交通网覆盖面广,这就需要城市合理的规划。同时,需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放,以保证良好的生活环境。综上,要对汽车出行进行合理的规划,才能有助于宜居城市的建设。
11、1.A且不说 B也不说 C只说
2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”属于婉约派的词,“西北望,射天狼”属于豪放派的词
3.略
4.“肆无忌惮”本表示放肆到什么都不顾忌,在这里是贬词褒用,充分表现词人兴致之高及忘情心态。
5.示例:运用比喻的手法,把“水”比作美人流动的眼波,“山”如美人蹙起的眉毛。把景语变成情语,把所见自然山水化成有情之物。
6.结合文段⑦的有关内容,将句子“二为‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,是苦苦追寻,竭尽全力之境”补充完整。
7春风又绿江南岸,明月何时照我还
12、1.外貌描写,突出“面人雷”目光犀利、精干冷峻的特点。
2.工具简单__立等可取__形神毕肖(意思相近即可)
3.技艺高超、善恶分明、从容自信、有胆识、有智谋。(抓住三点即可)
4.一语双关,看上去“面人雷”自夸捏人技艺高超,实际上是暗示自捏像手中藏有破案的玄机。
5.激发读者阅读兴趣;点出了小说的主要情节;突出了人物形象。
13、1百合花是纯洁的象征,更是作者夫妇刻骨铭心的爱情的象征。
2一是为买百合花送给妻子,反遭妻子责骂而感到委屈;二是为自己失业不能让妻子过上幸福生活而感到愧疚。
3深爱自己的妻子,即使在最困难的时候,也不忘给妻子买百合花;能忍受委屈;在遭到妻子责怪时,不发火、不辩解,默默地弯腰拾起百合花。
4作者回忆了夫妻二人所度过的岁月,重点写了丈夫为“我”买百合花,反遭自己责骂及丈夫死后上坟等事件,表达了作者对丈夫深深的爱和追悔莫及的怀念之情。
5(1)都是触景生情,睹物思人。
(2)即由眼前所见引发回忆,表达对亲人的思念之情。
14、1①营造了美好温馨的氛围。②表现了母亲的能干和慈爱。③为下文母子夜读做铺垫。
2(1)第一次:①年年与父亲离别。__②父亲“心硬”。
(2)第二次:①与父亲离别很久。②被《背影》中的场景激起共鸣。
3①运用动作描写和语言描写(白描)。②刻画了一个即将外出打工的父亲形象。③他抛妻别子,说“回”“头也不回”内心痛苦而克制;他口称可“回”以哄小儿(催儿回家以减别苦),内心慈爱而内敛;他语言简短,快步离开,言行干脆而果断。
4①要多读多背。②联系生活能加深对文章的理解。③文章若要写得真切,需反映生活的真实。④文章要以情动人,写到别人的心里去。⑤有写作念头就及时动笔。
15、1.示例:智者的幽默,智者幽默心等等(抓住“智者”“幽默”两个关键词即可)
2.坐以待毙
3. (1)运用了动作描写,细腻生动地写出了杨绛先生与我打招呼时的可爱和热情。
?(2)运用了神态描写,细腻生动地写出了启功先生故弄玄虚卖关子时的可爱样子。(意近即可)
4.杨绛:童心未泯;冰心:机智灵活或反应敏捷;启功:思想鲜活或时尚新潮或富有童心
5.示例:首先要有“博大的学识”,其次要有“丰富又坎坷曲折的生活阅历”,所以我们现在要博览群书、丰富学识,勇于实践,增加阅历,才能造就“善于幽默的心”。
6.积累链接:初中阶段我们曾学过冰心的作品《《荷叶母亲》《观舞记》《谈生命》(任写一篇即可)》,她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人泰戈尔的影响。
16、1“听上去”表明“更健康”并非是事实,而是食品经销商营销手段(心理暗示, 所以不能删去。
2D
3(2)愉悦感得到满足(2)饱腹感回路不敏感
4(1)配料中加糖、脂肪和盐;(3)用虚假广告蒙蔽消费者
5说明这些们只关心自己的利益,牺牲公众的健康利益;同时说明这种现 象并非个例,而是蔓延到食品行业;表明作者揭露并谴责这类“生意经”,引发公众的警惕。
17、1.当鞋确实伤害了脚,我们不妨赤脚赶路。
2.少时参加运动会,因穿老师提来的跑鞋而输掉比赛。
3.举例论证。运用举例论证,具体有力地证明了“脚比鞋重要,这是一条真理,许许多多的人却常常忘记”的观点。
4.鞋与脚的力量,究竟谁的更大些?我想是脚。只见有磨穿了的鞋,没有磨薄了的脚。鞋要束缚脚的时候,脚趾就把鞋面挑开一个洞,到外面去凉快。
运用拟人的修辞手法,把脚人格化,“脚趾就把鞋面挑开一个洞,到外面去凉快”生动形象地描绘出脚趾拱破鞋面的情形,语言幽默,富有情趣。
18、1.抗击台风给人类树立榜样;给祈求平安的人们心理安慰;给人阴凉和清静;给幼稚园里的孩子带来快乐;给情侣们以温馨的感受;加大它所荫庇的土地