长春版五年级下册第8单元达标检测卷(含答案)

文档属性

名称 长春版五年级下册第8单元达标检测卷(含答案)
格式 zip
文件大小 126.8KB
资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2018-01-29 17:36:05

图片预览

文档简介

第8单元达标检测卷
一、看拼音,写词语。(8分)
zháo mó chuán cāng táo zuì pī lì
chuǎng huò piāo miǎo jié bīng qiū yǐn
二、用”/”划去加点字不正确的读音。(4分)
1.等火山忍不住了缄( xián jiān)默。
2.一阵阵温风拂(fó fú)上人身。
3.那怕是他们提(dī tí)着灯笼在走。
4.《一句话》给(gěi jǐ)予我们一个启示:要热爱我们的祖国。
三、给加点字选择恰当的解释,填序号。(5分)
透:①穿过。②钻出来。③喘。④达到极端。⑤明白;透彻。
1.你猜得透火山的缄默? (  )
2.阳光透过厚厚的云层,泻满山谷。 (  )
3.爸爸放下沉重的担子,深深地透了一口气。 (  )
4.他这个人的脾气真是坏透了。 (  )
5.小草的幼芽顽强地向地面透去。 (  )
四、按要求写句子。(6分)
1.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。(仿写句子)
山上的石榴花开了,______________________________________
2.禁止吸烟。(改成委婉的表述)
_______________________________________________________
3.我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。(缩句)
_______________________________________________________
五、判断下面说法的正误,正确的打”√”,错误的打”×”。
(8分)
1.《天上的街市》的作者是郭沫若,他出版的第一部诗集是《星空》。
(  )
2.《一句话》的作者是闻一多,他是我国著名的诗人、学者。(  )
3.”我想那缥缈的空中”中”缥缈”的意思是”隐隐约约,若有若无”。 (  )
4.”盏”字的第四笔是”丶”。 (  )
六、根据课文内容填空。(12分)
1.天上的明星____________,好像________________________。我想那____________的空中,定然有美丽的街市。街市上____________,定然是________________________。
2.有一句话说出____________,有一句话能____________。别看五千年没有说破,你猜得透________________________?
3.____________________天空上行,像是些____________,一刻儿____________________,________________________________。
七、阅读乐园。(22分)
(一)蜗 牛
该不该搁(  )下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻地飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹(  )着轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘(  )着叶片往前飞
任风吹干流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干流过的泪和汗
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
我有属于我的天
任风吹干流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
(有删改)
1.给诗中加点的字注音,写在诗中的括号里。(3分)
2.”我要一步一步往上爬”这句话在诗中出现了______次,作用是_________________________________________________。(2分)
3.结合本诗,说说蜗牛的”大大的梦想”是什么。(2分)
_______________________________________________________
4.蜗牛从没有放弃过自己的梦想,也从没有停止过自己的脚步。诗中哪些句子最能说明蜗牛的执着?(2分)
_______________________________________________________
5.如何理解诗中画“~~~”的句子?(2分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)______
我想把小手,安在桃树枝上。
带着一串花苞,牵着万缕阳光,
悠呀,悠--悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫,接在柳树根上。
伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,
长呀,长--长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛,装在风筝上。
看白云多柔软,瞧太阳多明亮,
望呀,望--蓝天是我的课堂。
成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。
我会飞呀,飞--飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
1.给诗中加点的字注音。(2分)
汲取(   )    柳絮(   )
2.文中最后省略号的作用是(  )(2分)
A.语言中断   B.列举的省略   C.语意未尽
3.给诗歌加上恰当的题目,写在诗前的”——”上。(2分)
4.用”——”画出写现实的句子。(2分)
5.根据诗歌的内容,也仿写一小节。(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
八、快乐习作。(35分)
题目:微笑
要求:①结合具体的事例,表达一定的思想和感情。
②注意语句要通顺,400字左右。
第8单元达标检测卷
一、着魔 船舱 陶醉 霹雳 闯祸 缥缈 结冰 蚯蚓
二、1.xián 2.fó 3.dī 4.gěi
三、1.⑤ 2.① 3.③ 4.④ 5.②
四、1.示例:好像一个个红灯笼。 点拨:例句运用了比喻的修辞手法,仿写时要注意运用比喻的修辞手法。
2.示例:为了您和他人的身体健康,请不要吸烟。
3.眼光被吸引住了。
五、1.× 2.√ 3.√ 4.×
六、1. 现了  点着无数的街灯  缥缈  陈列的一些物品 
世上没有的珍奇
2.就是祸 点得着火 火山的缄默
3.一片片白云 小船漂过湖心 起 一刻儿又沉
七、(一)1.gē guǒ
2.4 写出了蜗牛一直非常努力
3.努力往上爬,找到一片真正属于自己的天。
4.历经的伤都不感觉疼;我要一步一步往上爬;任风吹干流过的泪和汗。
5.蜗牛的心中也有彷徨,也有负担,但是,它最后的选择却是无悔和坚强!点拨:此题要结合全诗的思想内容去分析,蜗牛虽然爬得很慢,但它的坚强和毅力是值得我们大家学习的,它的选择是对的。21世纪教育网版权所有
(二)1.jí xù 2.C 
3.我想 点拨:诗歌的每一节开头重复出现“我想”,诗歌内容也全围绕“我想”展开。
4.要和爸爸妈妈商量商量……
5.示例:我想把耳朵,安在小鸟的翅膀上。/听小溪弹琴,多么婉转动听,/听呀,听——听大自然的歌唱。
八、思路点拨:微笑是一种魅力,一种力量,一种温暖。可以用描写“微笑”的小故事来反映人物的品质,体现微笑的“魅力”或“力量”,也可以用创新的文体,选取生活中几组微笑的画面来写。 例文略。21教育网