长春版小学语文五年级下册【句子专项】
一、补充诗词句,并写出题目、朝代、作者。(25分)
1.____________________________,风烟望五津。
与君离别意,____________________________。
___________________,___________________。
无为在歧路,儿女共沾巾。
——《______________》 [ ]__________
2.独怜幽草涧边生,____________________________。
____________________________,野渡无人舟自横。
——《__________》[ ]________
3.____________________________,春江水暖鸭先知。
____________________________,正是河豚欲上时。
——《____________》[ ]________
4.京口瓜洲一水间,____________________________。
____________________________,明月何时照我还?
——《____________》[ ]________
5. __________________________,___________________________。
晚泊孤舟古祠下,____________________________。
——《________________》 [ ]________
6.____________________________,去年天气旧亭台。
____________________________?______________,
____________________________。小园香径独徘徊。
——《__________》[ ]________
7.日照香炉生紫烟,____________________________。
飞流直下三千尺,____________________________。
——《__________》[ ] ____________
8.____________________________,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,____________________________。
——《__________》[ ] ____________
9. ____________________________,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,____________________________。
——《__________》[ ] ____________
二、写出加点词在句中的意思。(7分)
1.送杜少府之任蜀州____________________________
2.同是宦游人__________________________________
3.无为在歧路__________________________________
4.游园不值____________________________________
5.小扣柴扉久不开______________________________
6.题西林壁____________________________________
7.不患人之不己知______________________________
三、填空。(28分)
1.人常说:“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人______的《__________》中的诗句“__________________,____________________”就说明了这个道理。21世纪教育网版权所有
2.宋代诗人________所作的《游园不值》中,最能表达诗人惊春、赞春的诗句是“________________,________________。”
3.《送杜少府之任蜀州》是一首________诗,诗中“______________,________________”两句道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理。21教育网
4.体现北宋诗人王安石在作诗时字斟句酌的佳句是“______________________,________________________”。其中“________”字是诗人反复推敲所得,具有极强的动感,写出了_____________________________________________________。
四、按要求写句子。(30分)
1.我们的船渐渐逼近榕树了。(缩句)
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2.鲜花盛开。(扩句)
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3. 看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
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4.天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。(改为反问句)
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5.难道小燕子不想飞到埃及吗?(改为双重否定句)
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6.西门豹对巫婆说:“麻烦你去跟河伯说一声,这姑娘不漂亮。”(改为第三人称转述句)
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7.我把小娃娃当作礼物送给妹妹了。(改为“被”字句)
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8.香甜的腊八粥吸引了八儿。(改为“把”字句)
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9.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。(修改病句)
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10.在老师的教育下,他明确了学习态度。(修改病句)
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五、用关联词语把两句话连成一句话。(10分)
1.这只贝没有被孩子们捡起。 他不漂亮。
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2.西门豹惩治了官绅。 西门豹教育了百姓。
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3.枣子同赤豆搁多了。 粥的颜色是深褐色的。
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4.冬天雪下得大。 春天麦子长得好。
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5.齐威王还是用原来的马参加比赛。 这一次的结果却截然不同。
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参考答案:
句 子
一、1.城阙辅三秦 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻 送杜少府之任蜀州 唐 王勃
2. 上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急 滁州西涧 唐 韦应物
3. 竹外桃花三两枝 蒌蒿满地芦芽短 惠崇春江晓景 宋 苏轼
4. 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 泊船瓜洲 宋 王安石
5. 春阴垂野草青青 时有幽花一树明 满川风雨看潮生
淮中晚泊犊头 宋 苏舜钦
6. 一曲新词酒一杯 夕阳西下几时回 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 浣溪沙 宋 晏殊
7. 遥看瀑布挂前川 疑是银河落九天 望庐山瀑布 唐 李白
8. 人间四月芳菲尽 不知转入此中来 大林寺桃花 唐 白居易
9. 峨眉山月半轮秋 思君不见下渝州 峨眉山月歌 唐 李白
二、1.到,往 2.离家出游以求官职的人 3.分手的岔路口
4.不遇 5.门扇 6.书写,题写 7.忧虑,担心
三、1.苏轼 题西林壁 不识庐山真面目 只缘身在此山中
2. 叶绍翁 春色满园关不住 一枝红杏出墙来
3. 送别 海内存知己 天涯若比邻
4. 春风又绿江南岸 明月何时照我还 绿
江南春意盎然,一片新绿的景象
四、1.船逼近榕树了。
2.示例:校园里的鲜花在温暖的春天盛开了。
3.看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
4.天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,难道不都是神圣的吗?
5.小燕子不是不想飞到埃及。
6.西门豹对巫婆说,麻烦她去跟河伯说一声,那姑娘不漂亮。
7.小娃娃被我当作礼物送给妹妹了。
8.香甜的腊八粥把八儿吸引了。
9.略。,[点拨])“猛烈”改为“踊跃”。
10.略。,[点拨])“明确”改为“端正”。
五、1.这只贝之所以没有被孩子们捡起,是因为他不漂亮。
2. 西门豹不但惩治了官绅,而且教育了百姓。
3. 因为枣子同赤豆搁多了,所以粥的颜色是深褐色的。
4. 如果冬天雪下得大,春天麦子就长得好。
5. 虽然齐威王还是用原来的马参加比赛,但是这一次的结果却截然不同。