第一章内容总结[下学期]

（感觉世界）人的5个感觉，皮肤的功能。对热觉、触觉最敏感的部位。（）嗅觉和味觉的形成。嗅觉的特点。舌对甜、酸、苦、咸的敏感性的部位。
（声音的发生和传播） 声音是由物体的振动产生的。
2、声音的传播需要介质，介质可以是固体、液体或气体，声音不能在真空中传播。（2、3、5、声音是以声波的形式通过介质将声源的振动向外传播。（15）
4、声音在不同的介质和温度下，传播的快慢是不同的，在气体中传播最慢，在固体中传播最快。在15℃的空气中声速为340米/秒。
5、 声音在传播过程中，遇到障碍，会产生反射现象叫回声。
6、 到达人耳的两次声音的时间间隔达0.1秒以上，人耳才能区别出两个声音。（6、9）
第三节　耳和听觉(第1课时)
1、耳是人的 器官，它由 、 和 组成。
2、耳廓的作用是 ，经 、 的振动，将声音传入 。
3、耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和 细胞。当声音传至耳蜗，会引起耳蜗内的液体亦会产生 ， 细胞便把这种信息沿听神经传到 ，形成了听觉。
4、耳不仅有听觉的功能，还有 的功能， 1、耳的结构及各部分的功能，听觉的形成。（3、5、12）形成听觉的部位
第3节 耳和听觉(第2课时)
2、声音的音调有高有低，音调的高低由什么决定？
1、人耳能听到的频率范围，超声波和次声波。声音的3个特征：音调、响度和音色 2物体振动频率越大，音调越高。
3声音的响度与声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。（12）
4控制噪声污染的措施。
第四节　　光和颜色(第1课时)
1、 我们把能自行发光的物体叫________，如：_______、________、______等。
2、 光在 中的传播最快，每秒达__________米。
3、 光年是指____________________，因此它 一个时间单位。(填“是”或“不是”)。
4、 你知道手电筒发出的光在空气中的传播路线吗？
5、 你认为光的传播需要时间吗？光的传播是否要依赖于物质呢？
2、光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。4、光年
3、光的传播不需借助媒介，它可在真空中传播，并且传播的速度最快，为3.0×108m/s。（
第四节 光和颜色（第3课时）
1、你见过美丽的彩虹吗？你知道它有几种颜色？
2、你观察过彩色的物体在不同的光线下所呈现的颜色吗？其颜色是否会改变？
1、白色是由七种单色光复合而成的复色光。依次序为：
2、光的色散的原因。（5）
3、透明物体只能透过与该物体颜色相同的光，吸收其他颜色的光。（3）
不透明的物体反射与该物体颜色相同的光，吸收其他颜色的光。（4、6）
4、红外线和紫外线。（9）
3、太阳光经三棱镜分解后的彩色光透过红玻璃，你在光屏上将看到的颜色是（ ）
A．白色 B．红色 C．黑色 D．绿色
4、舞台上有一身着黄色上衣和绿色裙子的姑娘在跳舞，当用黄光照射时，她的上衣的颜色是（ ），裙子的颜色将会是（ ）。
A．黄色 B．黑色 C．绿色 D．白色
第五节 光的反射和折射（第1课时）
1、声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来，光传播到物体表面是否也能反射呢？
2、如图；AO是 ，OB是 ，点O是 ，ON是 ， ∠AON是 ，∠BON是 ， ∠AON与∠BON的关系是 。
3、光射到平面镜表面产生的反射是 ，光射到粗糙的木板表面产生的反射是 。
1、 光的反射现象、光的反射定律。
2、 镜面反射将平行光反射后平行射出，而漫反射将平行光反射向各个方向。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。（
6、一束平行光竖直入射到水平放置的平面镜上，则反射角是（ ）
A．0° B．180° C．45° D．90°
7、光线射到水平放置的平面镜上，与平面镜成60°角，当入射角增大5°，则（ ）
A．反射角为65° B．反射光线与入射光线夹角为10°
C．反射角为35° D．反射光线与入射光线夹角为65°
8、我们能从各个方向看到公园里盛开的鲜花，这是由于光在鲜花表面（ ）
A．产生镜面反射 B．产生漫反射 C．被吸收 D．产生色散现象
12、完成下面(a)、(b)的光路图。13、画出上图中的平面镜。
图
光的反射和折射
1、 平面镜成像的特点：像和物的连线与镜面垂直，像和物离镜面的距离相等，像和物的大小相等。平面镜成的是正立的虚像。（5、8）
2、 平面镜成像的原理：光的反射。应用：
第五节　　光的反射和折射（第3课时）
1、 将一根筷子斜放入装有水的杯子里，从上面往下看，筷子发生了什么变化？
2、 在盛满水的杯子里放一枚硬币，看上去杯底的硬币比实际深度深一些，还是浅一些？
1、光的折射现象。2、光的折射规律：
3、在折射时，光路是可逆的。
第4节 眼和视觉（第1课时）
1、一种物质斜入另一种物质时，会发出 现象。
2、光的折射中，光路是 的。
1、 两种透镜的定义。（7）两种透镜对光的作用。
3、凸透镜成像实验与规律。：
第六节　　眼和视觉（第2课时）
1、 照相机、幻灯机、放大镜的应用原理。
2、 眼球的结构、眼球的折光系统及成像原理。
3、 近视眼、远视眼看物体的特点及矫正。
（第七节 信息的获取和利用）人们通过各种感受器获得外界的各种______，通过______进行处理后，作出相应的反应或发出相应的信息。
1、 了解信息和信息技术。知道信息收集和处理的一些方法。了解电磁波及其应用。
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