人教版《第十六章 热和能》单元测试及答案3
一、理解与应用
1．在两个相同的杯子里分别倒入等量的开水和凉水，用勺子分别放入等量的蔗糖，过一会儿，分别用勺子去尝两个杯子表示的水，你会在________水杯中先尝到甜味，这说明________是影响________快慢的因素。
2．俗语说：破镜重圆。其实你把一只打破的镜子的破裂处紧靠在一起，它们________粘住。这是因为________________________________。
3．做功和热传递在改变物体的内能是等效的。在修理店常看到工人师傅用砂轮打磨构件，这是用________的方法来改变物体内能。
4．火箭点火升空是用联氨（N2H4）作为燃料，用N2O4作氧化剂。在电视转播火箭升空实况画面中我们可看到燃烧生成高温的气体夹着水蒸气从火箭尾部向后高速喷出。火箭升空过程中，燃料的化学能转化为________和________。
5．在课外生活实践中，我们经常看见汽车、拖拉机司机往汽车发动机上的水箱中灌水（如图所示），这是利用水作________。在相同条件下水能带走较多的________，冷却效果好。
6．下列现象中，属于内能转化为机械能的是
[ ]
A．用打气筒打气，筒壁发热
B．锯木头时，锯条发烫
C．用电熨斗熨衣服
D．被加热的试管中的水蒸气膨胀做功，把管塞推出管口
7．下列说法正确的是
[ ]
A．物体的内能与物体的温度有关，与物体的体积无关
B．物体的温度越高，物体中分子的无规则运动越激烈
C．物体的体积改变，内能可能不变
D．物体的体积改变，分子间存在着斥力，不存在引力
8．新疆塔克拉玛干大沙漠的气候很恶劣，特别是与沿海相比昼夜温差很大，其主要原因是沙石比水具有较小的
[ ]
A．热量 B．比热容 C．密度 D．内能
9．2003年1月5日，我国成功发射的“神舟四号”宇宙飞船无人试验舱按时返回内蒙古草原指定地点。“神舟四号”无人舱在下落到地面附近时，由于空气阻力作用做匀速运动，则无人舱在匀速下降过程中，它的
[ ]
A．动能不变，势能减小，内能增大
B．动能不变，势能增大，内能减小
C．动能减小，势能不变，内能增大
D．动能增大，势能减小，内能不变
10．关于内能，下列说法中正确的是：
[ ]
A．物体的内能增大，一定是吸收了热量
B．物体的内能增大，一定是外界对它做了功
C．同一物体，温度越高，它的内能就越大
D．物体的机械能增大，它的内能一定增加
11．在常温下，完全燃烧1 kg的酒精（酒精的热值为3.0×107 J/kg）放出的热量，被100 kg 20℃的水吸收后，其水温应升高到________℃。但实际往往达不到这个温度，其原因有：________________等。
12．下图所示分别是内燃机车、太阳灶、水电站的工作情景，请分别指出它们的能的转化情况。
它们工作时必然共同遵循________定律。
13．从地理课本中我们已经知道海陆风在不同季节的不同流向，请联系本章知识解释一下海陆风的形成。
二、探究与体验
14．在你的家庭生活中，你了解过冰箱的耗电情况吗？请你猜想一下电冰箱内外的温差与所消耗电能有什么关系吗？说出你猜想的理由，就此你能提出哪些节能措施或做法？
15．如何设计一个实验来比较两种燃料（煤油和酒精）的热值。写出你的设计思路及所用到的器材，并画出实验数据记录表格。
三、调查与实践
16．热机（如汽车、拖拉机的发动机等）是将燃料的化学能转化为机械能的装置。热机的发展和应用推动了社会的快速发展，热机在能的转化过程中不可避免地要损失一部分能量，并且会对环境造成一定程度的污染。通过你的调查指出热机在工作过程中存在着哪些形式的能量损失？同时可能造成哪些方面的环境污染？
四、阅读与拓展
17．阅读下面的文章，回答文后的问题：
热量的传递
物体在任何时候都有一定的温度，在自然状态下，温度高的物体总会把热量传递给温量低的物体，直到它们之间的温度相等为止。那么，热量是怎样传递的呢？一般来说，有传导、对流和辐射三种传热方式。
拿一根铁丝，把一端放在火上烧，另一端拿在手中，过一会儿你会觉得手拿的这一端也烫起手来；把一块烧热的砖放在地板上，过一会儿，你会发现地板也被烫热了。上面的例子告诉我们，物体的热量既可以在物体自身不同的部位间传递，也可以在不同的物体之间传递。这种热量自动地从温度高的物体（或部分）传到温度低的物体（或部分）的传递方式叫热传导。
热传导在日常生活中用得很多：炒菜做饭的时候，火焰的热是通过热传导的方式传给铁锅，再通过铁锅传给饭或菜；用温度计测量温度时也是利用热传导，即温度计的玻璃泡的表面跟被测量的物体接触后，把待测物体的热传导到玻璃泡内部，使里面液体受热膨胀，这样液体的高度发生变化，显示温度量值。
不同的物体传导热的本领是不同的。人们把善于传导热的物体叫做热的良导体，把不善于传导热的物体叫做热的不良导体。固体中的金属是热的良导体，其他的固体大都是不良导体，如石头、陶瓷、玻璃、木头、皮革、棉花等。我们用来烧饭、烧菜的锅都是用善于传热的金属制成的，目的就是能让热尽快地传给待加热的食物。冬季人们穿棉衣、毛衣或羽绒服，正是因为这类东西都是热的不良导体，可以保存身体散发出的热量，达到保暖的目的。
热的另一种传导方式叫对流。
取一个盛水的烧坏，里面放进几条小鱼。把烧杯倾斜放在架子上，林口下面放一盏燃烧着的酒精灯。烧了一会，杯口的水开始沸腾，小鱼却仍然在里面悠然自得地游着。用手摸一摸烧杯的底部，原来杯子的底部还是凉的。
这表明，水是热的不良导体。那么，为什么在水壶里的水，一会儿就被烧开了呢？
原来，用水壶加热水的过程中，下部的水首先受热，体积膨胀变轻，向上浮起，而上部的水没有受热，比下部受热的水重，就向下沉。这样不断地上下交替运动，壶里的水就逐渐热起来，直到沸腾。这种传递热的方式叫做热对流，是热传递的又一种方式。
除了水以外，空气也是热的不良导体，它也能通过对流来传递热量。如果你用手在炉的上方和炉门处试一试，就会感到，炉的上方有一股热气冒出来，而炉门处却有一股冷气吹入。这是因为炉膛内的空气受热膨胀上升，周围的冷空气就从炉门进入炉子来补充。冬季把炉子放在屋里，上升的热空气占据了上部空间，上部比较重的冷空气便下降，形成了冷热空气的不断对流，经过一段时间整个房子就变暖了。
在日常生活中，利用气体对流的例子很多。例如，冬季用暖气片取暖，就是要用暖气片把空气加热，使空气对流，把热传遍室内。因此，暖气片一般要放在靠近窗户的地方，不能放在________。
热的另一种传递方式叫热辐射。
站在火炉或火堆旁，身体向着火的一面会感到热，这种热是从哪里来？空气是热的不良导体，不善于传导热，所以这不是传导来的。是空气对流吗？也不是，因为人的感觉只是向着火的一面热，而不是全身都热。这种热由温度高的物体沿直线直接向四周投射的传递方式叫辐射。太阳就是通过辐射的方式将热量传给地球的。
热辐射是一种很重要的传递热的方式。可以说正因为有了太阳的辐射（普照），才有地球上的一切生命和人类活动。辐射是以热源为中心向四周发出的；在跟热源距离相等的位置上，辐射的强度是相等的。但辐射的强度限离开热源的距离有关，距离越远，辐射越弱。另外，障碍物如木板，能挡住辐射热。
辐射还跟物体的颜色有关，颜色越深，吸收或散发辐射热的能力就越强；颜色越浅，吸收或散发辐射热的能力就越弱。夏天我们常穿________衣服。
（1）请在文章空处境上合适的词。
（2）我们中国的饮食文化中常有蒸、烤、煮、炸等多种技法。请你对照文章中关于热的传递方式分别指出：蒸、炸、烤各属于哪种方式？
（3）为什么说“正因为有了太阳的辐射（普照），才有了地球上的一切生命和人类活动”？请你结合本章知识谈谈自己的认识。
参考答案：
1．热水 温度 扩散 2．不能 分子之间的作用力太小 3．做功 4．内能 机械能 5．冷却剂、热量
6．D 7．B 8．B 9．A 10．C 11．23.6℃，由于存在热散失
12．内能转为机械能、太阳能转化内能、机械能转化为电能、能量守恒
13．我国东南地区沿海多水，西北内陆多泥土、沙石，由于水的比热容大，夏季吸热升温慢，因此那里空气升温也慢。因此内陆地区的较热的空气上升，沿海地区的低温空气流过来填补，形成东南风，反之，冬天易形成西北风，这就是我国海陆风的形成。
14．冰箱内外温差越大，消耗电能越多。因为，由能量守恒定律可得，消耗的电能的多少等于冰箱需要制冷的能量。而冰箱内外温差越大，热散失越多，需要降温散出的热量越多。因此，冰箱的制冷量就会增大。
15．取等量的两种燃料燃烧，分别测出其供一定质量的水吸收热量所升高的温度来比较单位质量的燃料完全燃烧所放出的热量。
16．略
17．（1）高处；浅色
（2）蒸一热对流 烤一热辐射 炸一热传导
（3）提示：太阳的能量传递给地球，从而使自然界形成水循环，而将水能转化为人类所需的电能等。离开基本的供能物——太阳，当然也就不会有地球上一切（包括人类）。
- 1 -人教版《第十六章 热和能》单元测试及答案1
一、填空题
1．物质是由______构成的。______的运动。______的斥力______引力。
2．当分子间的距离小于平衡时的相互距离，分子间的作用力表现为______力；当分子间的距离大于平衡时的相互距离，而小于分子直径的10倍，分子间的作用力表现为______力。
3．当一个物体的温度升高时，它的分子运动______，它的内能______。
4．摩擦生热是利用______的方法使物体的______增加。
5．用热量、温度两个物理量填入下面的空格内：
（1）今天天气真热，这里的“热”是指______。
（2）物体吸热升温，这里的“热”是指______。
6．一根钢棒放在火炉内加热，主要通过______使钢棒内分子运动快，内能增加，温度升高。而用锯锯木头时，主要是人通过______使锯条内能增加，温度升高。
7．扩散现象说明______，温度越高扩散就越______。
8．在国际单位制中热量的单位是______。
9．图1所示，水蒸气膨胀时对软木塞______，消耗了水蒸气的______，______能增加。
10．一个物体温度升高（或降低）1℃时，吸引（或放出）的热量多物体的______和______吸关。
11．两个实心铁球甲和乙，甲球的体积是乙球的3倍。若它们吸收相等的热量，甲球升高的是乙球升高温度的______倍；若它们升高相同的温度，甲球吸收的热量是乙球吸收热量的______倍。
12．将50克0℃的冰放进0℃、100克的水中，最终温度是______。
13．甲的比热是乙的一半，甲的质量是乙的两倍，当它们吸收相同的热量后，甲、乙升高的温度之比为______。
14．甲种液体的质量是乙种液体质量的2倍，甲的温度为10℃，乙的温度为50℃。如果把甲种液体混合后，温度变为30℃。不考虑热量损失，则甲、乙两种液体的比热之比为______。
15．四冲程汽油机，完成一个工作循环，活塞往复______次，曲轴转动______周，对外做功______次。
16．四冲程柴油机在一个工作循环中，实现内能转化为机械能的是______冲程，而机械能转化为内能的是______冲程。
二、选择题
1．从分子动理论的观点看，物体受热膨胀是因为 [ ]
A．分子内含的热量增加了
B．物体中每个分子的体积都增大了
C．分子的振动范围增大了，分子间的平均距离变大了
D．分子间的斥力增大了
2．下面的说法中错误的是 [ ]
A．温度升高了的物体含有的热量多
B．物体温度越高，分子做无规则运动的速度就越大
C．物体温度升高，它的内能就增加
D．当两个物体的温度相同时，它们不会发生热传递
3．关于内能的说法，正确的是 [ ]
A．物体的内能越多，放出的热量一定越多
B．物体吸收的热量越多，其增加的内能就越多
C．物体内能多，则其温度一定越高
D．物体中做无规则运动的分子具有的能，叫做内能
4．固体和液体很难被压缩，这是由于分子间的 [ ]
A．斥力大于引力，表现为斥力
B．引力大于斥力，表现为引力
C．只有引力没有斥力
D．只有斥力没有引力
5．下述现象中，不能说明分子是在运动的是 [ ]
A．把煤堆在墙角，过一段时间墙壁也发黑了
B．滴一滴红墨水到静止的装满水的小杯时，过一会儿，全杯水都变红了
C．把盛香油的瓶盖打开，香味四处飘逸
D．在显微镜下看到微生物的无规则运动
6．下面的说法中正确的是[ ]
A．只有气体和液体才能发生扩散现象
B．晶体中分子按统一的规则排列，所以晶体有规则的天然形状
C．风的形成就是大量分子无规则运动的表现
D．因为空气是热的不良导体，所以给空气加热，它的内能就不易增加
7．气体在迅速膨胀做功过程中，与外界热量交换可忽略不计。此时气体的温度和内能变化是 [ ]
A．机械能转化为气体的内能，温度升高
B．气体的内能减小，温度不变
C．气体的内能减小，温度降低
D．气体的内能增加，温度升高
8．下列的实例中，哪个用来说明物质分子是永不停息地做无规则运动的 [ ]
A．衣箱内的樟脑球，过了一段时间以后，变得很小了
B．一滴墨汁滴入一杯清水中，在水中形成的墨汁的轨迹
C．把面粉和成面团，做成各种美食
D．水从高山上往山底流动
9．下面说法中不正确的是 [ ]
A．一个物体的温度升高了，它的内能就会增加
B．一个物体的温度越高，反映了它的分子做无规则运动的速度越大
C．分子间的引力和斥力是同时存在的
D．固体和液体很难被压缩，说明固体和液体分子间没有空隙
10．甲、乙两个物体能够发生热传递，则它们一定有不同的 [ ]
A．质量 B．温度 C．热量 D．比热
11．两个不同温度的同种物质相互接触后，各物质没有发生变化的物理量是 [ ]
A．温度 B．比热 C．热量 D．体积
12．从“比热”概念出发，下列叙述正确的是 [ ]
A．比热是物质的特性之一，它是反映物质吸热（或放热）本领大小的物理量
B．比热大的物体能把热量传给比热小的物体
C．只要提高某种物质的比热，必须给这个物体加热
D．物质的质量越大，它的比热也越大
13．质量相同的砂石和铁，已知砂石的比热是铁的比热的2倍，如果铁吸收热量后温度升高了48℃，那么砂石吸收同样多的热量，其温度升高[ ]
A．12℃ B．24℃ C．48℃ D．96℃
14．使200克铜温度升高6℃的热量可以使400克的铅温度升高9℃，铜的比热是铅的比热的多少倍 [ ]
A．3 B．2 C．4 D．6
15．甲、乙两个物体的体积之比为1：3，比热之比为2：1，若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为4：3，则甲、乙两个物体的密度之比为[ ]
A．1：2 B．2：1 C．2：3 D．4：1
16．甲、乙两个物体比热之比是2：1，当甲物体的温度升高20℃，乙物体温度升高10℃，它的吸收的热量之比是4：1，甲、乙两个物体的质量之比为 [ ]
A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．2：3
17．下列各情况中正确的说法是 [ ]
A．吸收热量多的物体温度一定升高得多
B．放出热量少的物体比热一定大
C．两个物体升高相同的温度，吸收的热量一定相同
D．高温物体和低温物体彼此接触时一定会发生热传递
18．把20℃、等质量的两个铜球分别放进50℃等质量的水和煤油中，热平衡后下面说法正确的是 [ ]
A．煤油的温度低些 B．水的温度低些
C．两者温度一样 D．无法比较
19．20克40℃的水和40克20℃的水混合，达到热平衡时它们共同温度约为 [ ]
A．24℃ B．36.7℃ C．30℃ D．35℃
20．有甲、乙两个金属球，它们的比热关系是c甲=3c乙，质量关系是
为 [ ]
A．4：1 B．9：4 C．4：9 D．4：3
21．指出下列几句话中正确的是 [ ]
A．“能源危机”的提法与能量转化和守恒定律是矛盾的，所以是错误的
B．太阳不断地照射地球，使地球不断吸热而温度升高
C．地球上现有的燃料如石油、煤、天然气等是有限的，但能量的来源是无限的
D．能量转化和守恒定律的适用范围是地球内
三、实验题
1．如图2实验，请回答下面的问题。
（1）当迅速地来回拉绳子，过一会儿筒内的乙醚会______。说明了乙醚的______升高，______增加。当把塞子冲开后，乙醚蒸气的______减少，转化为塞子的______。
（2）此实验说明了______。
2．如图3所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸过乙醚的棉花，把活塞迅速地压下去，棉花会燃烧，这是因为压缩筒内空气______，空气的______增加，______升高，达到了乙醚的着火点，棉花才燃烧起来，此实验说明了______。
四、计算题
1．质量为2千克的水由20℃升到95℃时所吸收的热量是多少？〔不计热量损失，水的比热为4.2×103焦/（千克·℃）〕
2．用煤油炉烧水，假定煤油燃烧时放出的热量有40%被水吸收，则完全燃烧50克煤油可以使2.75千克、10℃的水温度升高多少摄氏度？（煤油的燃烧值是4.6×107焦/千克）
参考答案：
一、1．分子，分子永不停息地无规则，分子间存在相互作用，和
2．斥，引
3．剧烈，增加
4．做功，内能
5．温度，热量
6．热传递的方法，做功的方法
7．分子永不停息地做无规则运动，快
8．焦
9．做功，内能，机械
10．质量，比热
12．0℃
13．1：1
14．1：
15．二，二，一
16．做功，压缩
三、1．（1）沸腾，温度，内能，内能，机械能
（2）克服摩擦做功使物体的内能增加。
2．做功，内能，温度，气体被压缩时内能增加。
四、1．6.3×105焦
2．79.7℃
- 1 -人教版《第十六章 热和能》单元测试及答案2
一、填空题
1．在公共场所，一人吸烟，周围的人都要受到毒害，因烟雾中的有害物通过______被周围的人吸入体内。
2．在一个装有蒸馏水的小烧杯中，滴入几滴红墨水，观察到的现象是_________，这表明：____________________。如此时向小烧杯中放一些活性炭，并用玻璃棒搅拌，稍等片刻后，过滤，又观察到的现象是__________，这说明活性炭具有_________能力，这是因为活性炭具有________结构。
3．80 g水和80 g冰，温度都升高10℃物态不发生改变，则水吸收的热量是_______J，冰吸收的热量_________J．(c冰＝2.1×103J/(kg·℃))
4．质量一定的某种物质，它的温度变化越大，则吸收或放出的热量就_______；当它吸收的热量为原来的时，升高的温度为原来的______，比热容为原来的_______倍。
5．甲、乙两物体由同种物质组成，体积之比为V甲∶V乙＝2∶1，吸收的热量之比为Q甲∶Q乙＝2∶1，则甲、乙两物体升高的温度之比为________（设甲、乙均匀实心物体）。
6．两个铁块的质量之比为4∶1，升高的温度之比为1∶2，则两铁块的比热容之比为________，吸收的热量之比为_______。
7．一太阳能热水器中的水吸收了8.4×106J的热量后，水温从20℃升高到40℃。已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，则
(1)太阳能热水器中水的质量为________kg；
(2)如果要产生上述热量，需完全燃烧某种燃料0.7 kg，则这种燃料的热值是________J/kg，查表可知，该燃料为________。
8．空气被压缩时内能_______，空气推动塞子做功时，内能_______。摩擦生热，实质上是物体克服摩擦做功，使物体的内能_______，温度_______，所以______可以改变物体内能，_______也可以改变物的内能，这是两种改变物体内能方式，它们是_______的。
9．质量相等的铝块和水升高相同的温度，吸收的热量之比为21∶100，则铝的比热容为________。若使它们吸收相同的热量，其升高温度之比为_______。
10．常用的温度计有煤油温度计和水银温度计两种，在制作温度计的过程中，需对煤油和水银的有关特正加以比较，在没有发生物态变化的情况下，请计算：
(1)质量相等的煤油和水银，升高相同的温度时，吸收的热量之比Q煤油∶Q水银＝_________。
(2)体积相等的煤油和水银，升高相同的温度时，吸收的热量之比Q煤油′：Q水银′＝___________。
11．单缸四冲程内燃机有_____机和_____机，它的一个工作循环由_______、_________、________、_________四个冲程组成；一个工作循环中，活塞要来回______次，曲轴要转动________周。
12．在内燃机工作的四个冲程中，只有__________冲程燃气对外做功，完成_______能转化为_______能的能量转化。压缩冲程是_________能化为______能的过程。
二、选择题
1．下列关于热量的说法中，正确的是 [ ]
A．温度高的物体所含热量多
B．热传递过程中传递温度
C．两个物体升高的温度相同时，吸收的热量一定相等
D．质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的
2．在热传递过程中，被传递的是 [ ]
A．质量 B．温度 C．比热容 D．能量
3．甲、乙两物体的体积相同，甲的密度是乙的3倍，乙的比热容是甲的，若它们吸收了相同的热量，则它们升高的温度之比为 [ ]
A．1∶9 B．3∶1 C．9∶1 D．1∶1
4．若比热容不同的物体同时放入冰箱，下列说法正确的是 [ ]
A．比热容大的物体放出的热量多 B．温度高的物体放出的热量多
C．质量大的物体放出的热量多 D．无法确定谁放出的热量多
5．下列说法正确的是 [ ]
A．物体吸热时，温度一定升高，内能一定增高
B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
C．物体放热时，温度一定降低，内能一定减小
D．物体温度降低，一定放出热量，但内能不一定减小
6．夏天，走在砂石路上比走在潮湿的土路上烫脚，这是因为 [ ]
A．砂石的比热容比水小 B．砂石的比热容比水大
C．太阳辐射在砂石上的热多一些 D．以上说法都不对
7．下列关于内能的说法中，正确的是 [ ]
A．冰块没有内能
B．水蒸气将壶盖顶起后，水蒸气的温度降低
C．一个物体的温度升高，它一定是从外界吸收了热量
D．把一个物体举高，它的内能一定增加
8．如图15-1所示，用两个完全相同的电加热器给水和煤油分别同时加热，在此过程中，水和煤油升高的温度相同，由此可以判定 [ ]
A．水的体积小于煤油的体积 B．水的体积大于煤油的体积
C．水的质量大于煤油的质量 D．水的质量等于煤油的质量
9．某单缸四冲程汽油机的转速是600 R/min,则下列说法正确的是 [ ]
A．1 min内燃机对外做了600次功 B．1 s内完成了10个工作循环
C．燃气做一次功的时间间隔是0.2 s D．1 s内活塞共来回20次
10．下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释是 [ ]
A．空中灰尘容易沾在衣服上 B．擦黑板时，粉笔灰纷纷落下
C．折断一根铁丝需很大的力 D．用胶水很容易将两张纸粘在一起
三、计算说理题
1．完全燃烧210 g某种燃料，放出6.3×106J的热量，这种燃料的热值是多少？如果这些热量全部被水吸收，能使多少水的温度从20℃升高到100℃？(水的比热容为c＝4.2×103J/(kg·℃))
2．用简易太阳能热水器代替燃料加热水不仅很方便，还能节约能源，如果水箱内装水60 kg，玻璃盖面积为0.84 m2，地球上垂直于太阳光线的表面太阳辐射热为7.56×104J(min·m2)，水箱吸收太阳能的效率为50％。如果在不考虑水散热的情况下，随时调整水箱位置，使太阳光总能垂直射入玻璃盖，请计算晒水4小时后水温升高多少？
3．小明同学利用创造学的“列举一览表法”对利用热传递改变内能这一知识提出如下的三个问题，请你回答小明的提问：
(1)利用热传递如何使物体的内能增加？请说出方法，并举1实例。
(2)不利用热传递的方法能否改变物体内能？请说出方法，并举1实例。
(3)“利用热传递改变内能”与“影响蒸发快慢因素”这两个知识相组合，可以有什么设想？请说出你的想法，并举1实例。
参考答案：
一、填空题
1．扩散
2．红墨水扩散 液体分子在永不停息的做无规则运动 红色变淡 吸附 多孔疏松
3．3.36×102 1.68×102
4．越多 1
5．1：1
6．1：1 2：1
7．100 1.2×107 干木柴
8．增加 减小 增加 升高 做功 热传递 等效
9．0.88×103 J/(kg·℃) 100：21
10．（1）15：1 （2）15：17
11．汽油 柴油 吸气 压缩 做功 排气 两 两
12．做功 内 机械 机械 内
二、选择题
1．D 2.D 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.B
三、计算说理题
1．3×107J/kg，18.75 kg
2．30.24℃
3．略
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