课件18张PPT。专题复习 1人教版词语运用1．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是( )(7分)
关公是“义”的化身。关公崇拜起源于荆州，寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情，在他身上，我们看到了守土报国的________，也看到了治军安民的______；看到了扶危济困的_______，也看到了同生共死的________。
A．仁义 侠义 情义 忠义
B．忠义 仁义 侠义 情义
C．情义 忠义 仁义 侠义
D．侠义 情义 忠义 仁义B2．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(7分)
你若盛开，那是________在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不________的一种职责。盛开，总是美丽的，花朵的盛开是________，是热闹；生命的盛开是激情，是________。
A．悄然绽放 履行 绚丽 奋进
B．含苞待放 施行 妖艳 前进
C．悄然绽放 施行 绚丽 前进
D．含苞待放 履行 妖艳 奋进A3．(天津中考)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )(7分)
所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的________气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为________，促狭可以变为开阔，偏激可以变为________。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！
A．高雅 淡然 平静 B．高贵 淡泊 平静
C．高贵 淡然 平和 D．高雅 淡泊 平和D4．(东营中考)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(7分)
①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，________沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好________中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A．适合 防治 因而 B．适合 防止 却
C．契合 防止 因而 D．契合 防治 却D5．下列填入的词语恰当的一项是( )(6分)
如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了________生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个________春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它________了生命的胚胎。
A．延续 萌动 保持 B．延伸 萌动 保存
C．延伸 萌生 保持 D．延续 萌生 保存D6．(六盘水中考)根据句意，依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )(6分)
①工匠们传承、坚守、钻研、创新，______技能的极致，打磨完美的作品。
②司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来_____历史人物。
③清晨，漫步在桃花湖畔，阵阵____的鸟鸣声，使我的心情更加愉快。
④书法是中国传统艺术形式，风格各异的作品将书法艺术之美表现得___。
A．追求 评判 清脆 淋漓尽致
B．追赶 判断 清冽 惟妙惟肖
C．追赶 评判 清脆 惟妙惟肖
D．追求 判断 清冽 淋漓尽致A7．(兰州中考)下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是( )(6分)
兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它________、________，妙在________。
A．千姿百态 浑然天成 栩栩如生
B．栩栩如生 千姿百态 浑然天成
C．栩栩如生 浑然天成 千姿百态
D．千姿百态 栩栩如生 浑然天成D8．下面填入的词语最恰当的一项是( )(6分)
植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断断续续的喘息声。而一旦获得________的阳光，或者接受________的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过________的年轮、________的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。
A．适量 充分 干巴 枯槁 B．适度 充裕 干枯 枯竭
C．适当 充沛 干涸 枯黄 D．适宜 充足 干瘪 枯萎D9．下列填入的词语最恰当的一项是( )(6分)
孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗，胜利前最________，成功前最________。坚持住，你就会迎来________，迎来________，迎来________。
A．渺茫 绝望 黎明 成功 胜利
B．渺茫 绝望 成功 黎明 胜利
C．绝望 渺茫 胜利 成功 黎明
D．绝望 渺茫 黎明 胜利 成功DD C C D C B B 课件20张PPT。专题复习 2人教版病句的辨析与修改(第1题12分，2～12题每题2分，13～23题每题6分)
1．下列句子的语病是什么？在题后括号里填上相应的序号。
A．语序不当 B．成分残缺 C．句式杂糅
D．自相矛盾 E．搭配不当 F．否定不当
(1)同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。( )
(2)为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。( )EF(3)正在印度访问的中国文化代表团同文艺界的印度人士在亲切的气氛中交流了经验。( )
(4)社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。( )
(5)经过班主任老师的耐心教育，使王华由落后变先进了。( )
(6)敌人的死尸像谷子似的在山前堆满在这山冈了。( )AEBC2．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
删去“通过”或“使”。
3．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑！
“处心积虑”改为“呕心沥血”。
4．你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。
删去“以后”。
5．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
“风气”改为“意识”。6．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
把“非常受”调到“学生”之前。
7．北京一家老字号制药厂生产的中草药以选料上乘、工艺精湛、配方独特而驰名中外。
把“配方独特”调到“选料上乘”之前。
8．这家工厂之所以造成年年亏损的主要原因有两个：一是由于领导不善于经营管理，二是由于工人的基本素质太低。
删去“之所以”和两个“由于”。9．加强全民环保意识教育，是当前非常重要的问题。近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模。
删去“和规模”。
10．这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。
删去“在作怪”。
11．上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
“队伍”改为“人才”。12．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
在“受到观众”前加上“这个舞蹈”。
13．(荆州中考)下列各项中，有语病的一项是( )
A．书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
B．诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。
C．阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。
D．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。D14．(滨州中考)下列句子没有语病的一项是( )
A．走近美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B．我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史的大交流时代。
C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D．市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。D15．(湘西中考)下面句子有语病的一项是( )
A．能否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
B．通过这件事，我明白了一个道理。
C．它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
D．我曾倚马万言，可给你写信，笔有如千斤。A16．(兰州中考)下列句子中，没有语病的一句是( )
A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。
B．因为只运货、不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。
C．甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。
D．食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。C17．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )
A．“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且业已形成大量的合作机会。
B．通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C．本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。C18．(南充中考)下列句子中没有语病的一项是( )
A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。
C．据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。B19．(衢州中考)下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是( )
A．成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打造出灿烂的明天。
B．炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。
C．环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。
D．你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。”D20．(哈尔滨中考)对病句的修改不正确的一项是( )
A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。(将“努力”与“随时”调换位置。)
B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。(删掉“具体”)
C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。(将“传统”改为“作用”)
D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。(删掉“使”)A21．(岳阳中考)下面语段中标序号的句子都有语病，没改正确的一项是( )
从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。DA．句子①删去“大约”
B．句子②“全球”与“我国”互换位置
C．句子③在结尾处加“的国家”
D．句子④把“实现”改为“推进”22．下面一段文字有四处错误(标点符号除外)，请找出并用规定的符号在原文上修改。
日前，地球上的“绿色之肺”——森林一天天地正在萎缩。近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉；而另一方面，由于燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，威胁人类生存，甚至对人类生产生活产生巨大影响。(1)“一天天地”与“正在”位置对换。(2)删去“大约”或“左右”。(3)“强烈”改为“剧烈”或“大量”等。(4)将“对人类生产生活产生巨大影响”和“威胁人类生存”位置对换。23．(宿迁中考)下面一段话有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科学技术手段应用到体育产业中。 ②花样翻新的运动软件，为健身者量身定制健身计划。 ③这些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。
(1)第①句，修改意见：______________________
(2)第③句，修改意见：___________________________________去掉“随着”把“传承”改为“传授”或“教授”课件10张PPT。专题复习 3人教版标点符号1．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( )(12分)
A．嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来，中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘太空的向往。
B．一粒种子改变世界，“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹，杂交水稻的诞生地就在湖南。
C．聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。
D．在热播的电视剧“人民的名义”中，侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了。D2．下列句中标点符号使用正确的一项是( )(12分)
A．最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
B．2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时代”。
C．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。
D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？B3．(天津中考)下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( )(12分)
A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃； 只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
D．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。D4．下列句中标点符号使用正确的一项是( )(12分)
A．一个十七、八岁的健美青年向我走来，他爽直、纯洁、帅气、大方。
B．从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一改为“道德与法治”。
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？
D．NBA总决赛正如火如荼地进行，球迷们纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军？C5．下列标点符号使用有误的一项是( )(13分)
A．5月24日，2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓，我市两个家庭入选。
B．《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼与母语教育》(北京师范大学出版社2011年出版)。
C．明天你是自己去？还是叫爷爷陪你去？
D．“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”C6．下列标点符号使用不恰当的一项是( )(13分)
A．“蓝梦谷太美丽了，”她兴奋地说，“我还会再来！”
B．我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
C．怎么可能不来？谁决定的？你吗？没搞错吧？
D．“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变：社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新。B7．(武汉中考)下列各句标点符号使用不规范的一项是( )(13分)
A．如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些老艺术家分享了自己工作中的经验和感悟。
B．文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C．原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。
D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。D8．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(13分)
A．当你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么？
B．我们是十四、五岁的金色少年，具有远大的志向和目标。
C．农谚曰“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。
D．一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。D课件23张PPT。专题复习 4人教版句子衔接、排序与仿写一、句子的衔接与排序(每题4分)
1．结合语境，填入横线中的句子最恰当的一项是( )
月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的亮光，像水银，又像岩浆，__①__，越来越大，仿佛有一片无限大的丝绸，要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊，__②__。
A．①慢慢向下涌动 ②不是积雪而是月亮
B．①迅速蔓延开来 ②不是月亮而是积雪
C．①慢慢向下涌动 ②不是月亮而是积雪
D．①迅速蔓延开来 ②不是积雪而是月亮C2．依次填入下面横线上的句子，最恰当的顺序是__________。(只写序号)
读书是一个人的心灵之旅，________。
①环境越来越优美，表达却越来越苍白。
②我们要去发现那些未曾被眼睛看到的大美，去寻找那些未曾让心灵抵达的大美。
③究其原因，与我们不阅读、少阅读有直接关系。
④如今，我们的生活越来越舒坦，文章却越来越单薄。②④①③3．将下列选项按恰当的顺序填入语段的空缺处。
在生命的旅途中，能来自那四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是____；可以是寥寥的片言只语，也可以是______；可以直对相知的友人，也可以朝向____；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是____。
A．素不相识的陌生人
B．走了火的雷霆霹雳
C．悄无声息的一个暗示的眼神
D．不停的絮絮叨叨BDAC4．下列句子排序正确的一项是( )
①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。 ②绿阴下是一间小小的柴房。 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。 ⑤窗前一片浓浓的绿阴。
A．③⑤④②① B．⑤④②①③
C．③⑤②④① D．⑤②④①③D5．与下面的句子衔接最连贯的一项是( )
每个人的成长其实都有压力和痛苦，________。
①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。 ②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。 ③对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。 ④现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。
A．③①④② B．④②①③
C．③②④① D．①②④③A6．下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
①生命也不可重复，你只有一个人生。 ②一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。 ③每一个人的生命都是独一无二的，世界上只有一个你。 ④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
A．②③①④ B．③①④②
C．③②①④ D．①③④②B7．下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(2分)
①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。 ③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画。 ④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅是情趣使然。
A．④⑤②①③ B．①③②⑤④
C．①②③⑤④ D．①③④②⑤B8．下列选项中排序恰当的一项是( )
①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。 ②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。 ③俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，是对古今家风的一种诠释。 ④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。 ⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。
A．④①③②⑤ B．④③①②⑤
C．④①②⑤③ D．④②⑤③①D9．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )
①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。 ⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。
A．④②①③⑤ B．③⑤①④②
C．②③⑤①④ D．③⑤①②④B10．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。_____ ；_____；_____。_____。_____；_____。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。
①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了 ②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味 ③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾 ④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上 ⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了 ⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起
A．②⑤④③⑥① B．⑤③④②⑥①
C．③⑥①④⑤② D．①④③②⑥⑤C二、仿写(11～19题每题4分，20～23题每题6分)
11．在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。
感谢父母，是他们给我健全的体魄；感谢老师，是他们给我丰富的知识；__________________________________。
12．展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦虚；_____________________________________
_____________________________。感谢同学，是他们给我真诚的友谊 我喜欢纵观广阔无垠的大海，因为它使我
的心宽广13．结合语境，在横线上仿写句子。
活力是雨丝，飘落到哪里都萌生绿意；活力是雷电，出现在哪里都撕破黑暗；___________________________________。
14．结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。
因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；__________________________________。它们都有一个共同点：就是无私的包容。活力是阳光，照耀到哪里都荡漾暖意因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游15．在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；_____________________________
___________________________________________________________
_______________________________；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅与悠扬…… 示例一：欣赏一个浅浅的微笑，会让你忘却生活的无奈与愁苦；示例二：欣赏一处小小的风景，会让你体会心灵的静谧与安宁16．根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致。
露珠虽小，却可以折射太阳的光辉；花儿虽少，却可以传达春天的气息；_________________________________________________________________。风儿虽轻，却可以抚慰疲惫的身心(话语虽短，却可以闪烁智慧的光芒)17．阅读下面文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
善思则能“从无字处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情(或：读大海，读出了它气势磅礴的豪情 或：读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白)。18．请仿照画波浪线的例句，根据语境，在横线上补写句子。
生活中，许多人和事的意义不是单一的。___________________________
_______________________________________________________________
___________________________________________________________厚重的生活需要我们用心领悟。 父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；朋友，不只是顺境中的锦上添花，更是困境中的雪中送炭；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。19．仿照例句，再续写两个句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上了美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_________________
_______________；冬天的雪，________________________________。 凉爽而惬意，为落
叶送去温馨的问候慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护20．仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。
大自然给予我们许多的人生启示：_____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
__________________。 蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标(或：落叶在风中飞舞，是为了展示曼妙的舞姿)21．下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照例句，仿写一个句子。
例句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像___________________________________________。一盏灯，指引我们走入别样绚丽的知识旅途22．依照下面的例句仿写。
例句：人们都爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的香飘四野。
仿写：人们都爱_____，爱它的_________，爱它的___________。春天绚丽多姿勃勃生机23．(安顺中考)仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。
倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；_____________________________
___________________________________________________________。 倾听是划破夜幕的流星，能给我们带来希望。(或：倾听是一朵不败的花，能绽放出生命之蕊)课件29张PPT。专题复习 5人教版文学、文化常识与名著阅读一、文学常识(1～10题每空0.5分，11～14题每题3分)
1．闻一多，湖北浠水人，诗人、_______、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。臧克家，诗人，代表作有诗集《______》等。
2．《孙权劝学》一文选自《__________》，该书是司马光主持编纂的一部__________通史，记载了从战国到________共1362年间的史事。书名的意思是“鉴于往事，资于治道”。
3．《最后一课》是法国作家________写的一篇表现法国人民_______的思想的小说，故事的背景是___________。学者烙印资治通鉴编年体五代都德爱国普法战争4．《木兰诗》选自_________(朝代)郭茂倩编的《____________》，和《___________》合称为“乐府双璧”，是南北朝时北方民歌的杰作。
5．《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的散文集《__________》。鲁迅，原名周樟寿，中国现代伟大的无产阶级文学家、____________和革命家。1918年5月15日发表《_____________》，是中国第一部现代白话文小说。鲁迅以笔代伐，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。“______________________________”是鲁迅一生的写照。宋朝乐府诗集孔雀东南飞朝花夕拾思想家狂人日记横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛6．《卖油翁》的作者是欧阳修，字_______，号醉翁，晚年号六一居士，______政治家、______家，“_______________”之一，代表作品有《醉翁亭记》《秋声赋》等。
7．《陋室铭》选自《___________》，《爱莲说》选自《__________》。周敦颐，字茂叔，________哲学家。
8．《假如生活欺骗了你》的作者是______________，近代俄罗斯现实主义文学的奠基人，被誉为“____________________________”，代表作有《________》《__________》等。
9．《伟大的悲剧》作者茨威格，_______________作家，代表作有传记《____________》等。永叔北宋文学唐宋八大家刘禹锡集周敦颐集北宋普希金俄罗斯文学之父自由颂致大海奥地利三位大师10．《带上她的眼睛》的作者是________，中国___________代表作家之一，代表作有《______》等。
11．(长沙中考)从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是( )
A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B．中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。
C．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。
D．“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。刘慈欣科幻小说三体C12．下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )
A．古代刻在器物上用来警诫自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》。
B．杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知。
C．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》都选自这部作品集。
D．法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象。A14．下列有关名著的表述，错误的一项是( )
A．《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。
B．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。
C．《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事，他三次买车，三次失去，最后变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。
D．《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，以歌颂母爱与童真，赞美美好的大自然为主题。C二、名著阅读
(一)《骆驼祥子》
1．(巴中中考)阅读下面名著选段，按要求回答问题。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。(1)选段中的“他”是名著《_____________》中的主人公______。(2分)
(2)该名著的作者长于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著，简要说说他的性格前后发生了怎样的变化？(2分)
外貌描写。最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民；最后却变成一个自甘堕落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。骆驼祥子祥子2．(兰州中考)结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成(1)(2)题。(4分)
(1)小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩_______，等等。(1分)
(2)下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是( )(3分)
①虎妞掏钱买车 ②虎妞假装怀孕 ③虎妞“下嫁”祥子 ④虎妞和父亲彻底吵翻
A．③④②① B．②③①④
C．③②①④ D．②④③①小福子D3．(孝感中考)阅读《骆驼祥子》，感知名著魅力。(4分)
(1)好的封面，或者传递书的整体内容，或者呈现代表人物，或者展示主题情感……或兼而有之。请从下面三幅画中选择一幅合适的画作为小说《骆驼祥子》的封面，并结合小说的具体内容阐释理由。我选择图_____(1分)
理由：________________________________________________________
____________________________________________(2分)
我选择图_____
理由：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)在祥子的心目中，可投奔、可依靠的人有两个，一个是小福子，另一个是能原谅他、帮助他、被他称为“圣人”的__________。(1分)A 因为A画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点。画面还有车夫和人力车，表明故事的主人公的身份。C 因为画面上有一匹高大的骆驼和一个低垂着头的人物，与小说的相关情节有关，祥子因它而得名。人物低垂着头，暗示祥子不堪生活重压。曹先生4．仔细阅读名著片段，回答后面的问题。(6分)
【甲】祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药。给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针，服了两剂药，他清醒了过来，一睁眼便问：“还下雨吗……”
【乙】他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？”
选段中人物A是谁？是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场？祥子问起的那辆“车”后来的命运怎样？请用简要的语言回答。
虎妞。祥子为多赚钱，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场。这辆车后来因妻子虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞卖掉了。5．阅读下面一段材料，请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(列举三件事)(3分)
冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停，止住那狼嚎鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。
示例：祥子自己辛苦攒钱买的车子，给大兵抢了；好不容易结了婚，老婆又难产死了；大病几场，原本强壮的身体也垮了。(能说出大致情节即可)6．(眉山中考)阅读名著片段，回答问题。
现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。
——老舍《骆驼祥子》节选，有改动借钱耍无赖(不还)编谎骗钱花厚颜无耻(不知羞耻、恬不知耻)(3)根据图片配文字。(4分)
请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述画图，不超过60字。
图1 祥子“三起三落”中的“第一落” 图2 祥子“三起三落”中的“第二落”图1 图2 示例：图1
配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！
图2
配文字：________________________________________________________
________________________________________________________________ 示例：祥子急了，把拳头握紧，孙侦探急忙掏出手枪，说：“老实点，把钱拿出来！”祥子直跺脚，几乎要哭出来，只好把钱拿出来了。(二)《海底两万里》
一、填空题(13分)
1．凡尔纳是( )国___________家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
2．《海底两万里》是“凡尔纳的三部曲”之二，第一部是__________
___________，第三部是_____________。
3．《海底两万里》主要讲述了1866年法国生物学家____________带着仆人__________和一个捕鲸手__________乘坐______船长的_____________潜艇，在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。
4．《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是( )
A．森林打猎 B．章鱼来袭 C．安葬船员法科幻小说 《格兰特船
长的儿女》《神秘岛》阿龙纳斯康塞尔尼德·兰尼摩诺第留斯号C5．《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、___________________________________等海域后到达南极。红海(或：阿拉伯海)、地中海(或：大西洋)二、简答题
6．《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于_______________，_________________，还在于_____________________________。(3分)
7．《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步，这句话是什么？(3分)
“人类进步的实在是太慢了。”
8．《海底两万里》主要讲述________________潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用__________来提供能源。(2分)构思巧妙情节惊险科学与幻想巧妙结合的成果诺第留斯号海洋9．阅读下面文段，回答问题。(4分)
在印度半岛南端的锡兰岛附近，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。________手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在________被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。
(1)选文出自名著_______________，作者是法国小说家______________。
(2)文中横线上的人物是_________，选段所叙述的故事情节是__________。《海底两万里》儒勒·凡尔纳尼摩船长斗杀鲨鱼10．(怀化中考)阅读名著片段，回答问题。(6分)
阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨100米以内的物体。百米之外，水底现出蓝天一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。(1)选段出自法国作家___________(填人名)的《海底两万里》，故事主要讲述法国___________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔，跟着________(填人名)船长，在海底做了两万多里的环球探险旅行。
(2)请用一句话简述这次探险旅行的结局。
他们几个人在“诺第留斯号”的带领下，走进海洋感受海底那奇妙的世界，最后在挪威海岸登陆。凡尔纳博物学尼摩11．小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。(6分)
示例：我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。当诺第留斯号撞上冰山，无法换气时，是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。(三)《红岩》
1．《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了①_______、②_______、③_______等众多可歌可泣、令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。小说还成功地塑造了一个善使双枪，一枪击毙叛徒甫志高的传奇老太太，人称“④___________”。(4分)许云峰江姐陈然双枪老太婆2．小说《红岩》塑造了众多革命烈士的形象。下面三个语段分别写到三位烈士在与敌人面对面斗争时说出的话，表现了他们宁死不屈、甘为崇高理想献身的高尚品质。
请你从每个语段后面的括号中选择一位烈士的名字，分别填写在横线处。(3分)
①面对敌人的威逼利诱，________高声说道：“人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！”(成岗 刘思扬)
②面对敌人的刑讯逼供，_________凛然说道：“上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！”(江雪琴 李青竹)成岗江雪琴③革命烈士________在英勇就义前毅然说道：“人生自古谁无死？可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣！这就是我此时此地的心情。”(许云峰 齐晓轩)许云峰课件11张PPT。专题复习 6人教版古诗文默写一、直接性默写(每题2分，共32分)
1．___________，____________。深林人不知，明月来相照。
2．谁家玉笛暗飞声，_________________。_________________，何人不起故园情。
3．故园东望路漫漫，__________________。
4．_________________，凭君传语报平安。
5．草树知春不久归，_________________。独坐幽篁里弹琴复长啸散入春风满洛城此夜曲中闻折柳双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔百般红紫斗芳菲6．________________，惟解漫天作雪飞。
7．____________，后不见来者。
8．念天地之悠悠，_______________！
9．荡胸生曾云，_____________。____________，一览众山小。
10．不畏浮云遮望眼，___________________。
11．______________________，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，____________________。杨花榆荚无才思前不见古人独怆然而涕下决眦入归鸟会当凌绝顶自缘身在最高层箫鼓追随春社近拄杖无时夜叩门12．浩荡离愁白日斜，__________________。________________，化作春泥更护花。
13．_________________，夜泊秦淮近酒家。
14．宣室求贤访逐臣，_________________。_________________，不问苍生问鬼神。
15．莫言下岭便无难，________________。
16．有约不来过夜半，_________________。吟鞭东指即天涯落红不是无情物烟笼寒水月笼沙贾生才调更无伦可怜夜半虚前席赚得行人错喜欢闲敲棋子落灯花二、理解性默写(每题4分，共68分)
1．《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：
_______________________。
2．王维在《竹里馆》中写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质的诗句是：________________________。
3．李白在《春夜洛城闻笛》一诗中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：_______________________________。万里赴戎机，关山度若飞独坐幽篁里，弹琴复长啸谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城4．岑参的《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是：________________________________。运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：_______________________________。
5．韩愈在《晚春》一诗中运用拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象的句子是：_____________________
___________________。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干 草树知春不久归，百般
红紫斗芳菲6．《陋室铭》中通过虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：_________________________________________________。写陋室来往客人之高雅的句子是：_________________________。描写陋室优美的自然环境的句子是：____________________________。
7．《爱莲说》中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是：___________________________。表达主旨的句子是：_________________。写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：___________________。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形谈笑有鸿儒，往来无白丁苔痕上阶绿，草色入帘青出淤泥而不染，濯清涟而不妖莲，花之君子者也中通外直，不蔓不枝8．《登幽州台歌》中写诗人生不逢时，怀才不遇的句子是：___________________________________。
9．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是：_______________________。
10．《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：_______________________________。
11．《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：_________________________________。前不见古人，后不见来者岱宗夫如何？齐鲁青未了不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存12．《己亥杂诗(其五)》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：_______________________________。
13．纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：____________________________________
________________________________？
14．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者的诗句是：______________________________。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，
可据理臆断欤商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花15．《贾生》一诗中嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨的诗句是：________________________________。
16．《过松源晨炊漆公店(其五)》中通过登山、下山这一日常生活现象总结哲理的诗句是：__________________________________。
17．赵师秀在《约客》中“_______________________________”两句用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙课件40张PPT。专题复习 7人教版文言文阅读重新 谈论，商议 门 战事 有余 点头 打发 这 多 倒塌 寻找 停止 停止 2．指出句中的通假字，并解释。(每小题1分，共3分)
(1)对镜帖黄花( )
(2)徐以杓酌油沥之( )
(3)但手熟尔( )“帖”同“贴”，粘贴。“杓”同“勺”，勺子。“尔”同“耳”，相当于“罢了”。专掌经学传授的学官 学位名称 文书，名册 书本 父亲 爷爷 怎么 安全 经过，经历 阅读 事物的道理、规律 一门学科 掌管，主持 应当 了解 知晓 集市 买 动词，射箭 名词，射技 自己 从 副词，像 介词，按照 名词作动词，出名，有名 形容词作动词，远播，远远地传送出去；显得清幽 方位名词作动词，蔓延到 动词的使动用法，使……受到扰乱 动词的使动用法，使……感到劳累 名词作动词，横生藤蔓；旁生枝茎 名词作动词，这里指划船 6．翻译下列句子。(每小题1分，共6分)
(1)孤岂欲卿治经为博士邪！
我难道想要你研究儒家经典而成为专掌经学传授的学官吗？
(2)将军百战死，壮士十年归。
将军、壮士身经百战，多年以后，有的为国而亡，有的胜利归来。
(3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别出哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？(4)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
接着说：“我也没有别的奥妙，只不过手熟罢了。”
(5)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我单单喜爱莲从淤积的污泥中生长出来却不受沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。
(6)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
既然这样，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的太多了，难道可以根据某个道理就主观地判断吗？二、综合训练
(一)孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1．文学常识填空。(2分)
《孙权劝学》的作者是__________，是________时期的政治家、史学家。他主持编纂的______________，是我国第一部___________史书。司马光北宋《资治通鉴》编年体当道、当权 粗略地阅读 推托 经过 3．将下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)但当涉猎，见往事耳。
只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。
(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
与读书人分别几天，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊！4．找出《孙权劝学》一文中的成语并解释。(2分)
刮目相待：用新的眼光来看待。吴下阿蒙：原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问。现在多用在他人有了转变方面，凡学识大进，或地位从低下而攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此语。5．根据语段内容回答。(4分)
(1)表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的句子是：________________________________。
(2)“刮目相待”后，鲁肃有何举动？说明了什么？
与吕蒙结友，说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可。
6．从吕蒙的变化中你得到了什么启发？(2分)
只要乐于学习，善于学习，就会寻找一切机会去学习，最终有所成就。卿今当涂掌事，不可不学(二)
【甲】《木兰诗》
【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。kè hán jiān tuò háng shuò D 9．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)万里赴戎机，关山度若飞。
不远万里，奔赴战场，像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。
(2)男子可为之事女子未必不可为。
(凡是)男子可以做的事女子未必就不能做。10．有两个成语出自【甲】文，它们是__________和___________。“男子可为之事女子未必不可为”是【乙】文中的主旨句，【甲】文与之相类似的句子是_________________________________________
___________________________________________(3分)
11．怎样评价木兰这一形象？(2分)
木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。(意近即可)磨刀霍霍扑朔迷离 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安
能辨我是雄雌？(三)卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。北宋 欧阳修 斜着眼看，这里形容不在意的样子 盖 14．翻译下列句子。(4分)
(1)吾射不亦精乎？
我射箭的本领不也是很精湛吗？
(2)康肃笑而遣之。
陈尧咨笑着将他打发走了。
15．文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。(2分)
提示：陈尧咨因“善射”而“自矜”，了解了卖油翁技艺精湛后态度变得谦和。卖油翁不因有长处而骄傲自满。(四)(安徽中考)
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
——选自《论语·子罕》
【注释】九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。出名，有名 这 博学的人 官府文书 想，想要 17．翻译下列句子。(4分)
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。
(2)或曰：“陋，如之何？”
有人说：“(那个地方)非常简陋，怎么能住呢？”18．【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“_____________”和“____________”。(用原文语句填空)(2分)
19．两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？(3分)
清雅脱俗，安贫乐道，高洁傲岸，淡泊宁静。惟吾德馨君子居之(五)
【甲】《爱莲说》
【乙】竹似贤①，何哉？竹本②固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔③者。竹性直，直以立身④；君子见其性，则思中立不倚⑤者。竹心空，空似体⑥道；君子见其心，则思应用虚受⑦者。竹节贞⑧，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树之⑨为庭实⑩焉。
(节选自白居易《养竹记》)
【注释】①贤：贤者。②本：根。③善建不拔：意志坚定不移。④直以立身：凭着挺直的本性可以立身。⑤中立不倚：处事正直，不偏不倚。⑥体：体悟。⑦虚受：虚心接受。⑧贞：坚贞。⑨之：代词，指竹子。⑩实：充实。亲近而不庄重 牢固(或坚固) 21．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)莲之爱，同予者何人？
对于莲花的喜爱，有谁和我一样呢？
(2)竹似贤，何哉？
竹子(的特性)与贤者相似，为什么呢？22．【甲】文从莲的_________、_______、_______、品性四个方面赞美莲的君子之风，【乙】文是由竹的本固、性直、________、节贞四个方面联想到君子之德。(2分)
23．从表现手法和表达方式上看，【甲】【乙】两文相同之处各是什么？(2分)
表现手法：__________________
表达方式：____________生长环境外形香气心空托物言志(象征)。议论。(六)河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？经过，经历 被 表反问语气，吗 到，到达 25．下列句中的“之”用法不同的一项是( )(1分)
A．闻之笑曰 B．当求之于上流
C．一老河兵闻之 D．其反激之力
26．请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
划着几只小船，拖着铁钯，(向下游)找了十多里，没有(找到它们的)踪迹。
(2)如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。
照这样再次冲刷，石头又会再次(向前)翻转。不停地翻转，于是(石头)反而逆流而上了。D27．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(2分)
A．文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。
B．文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。
C．文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。
D．文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。D28．寻找河中石兽时，老河兵能做出正确的判断，从中你明白了一个怎样的道理？(2分)
说明做任何事情不可主观臆断，要综合考虑各种因素，联系实际做出正确判断。课件12张PPT。专题复习 8人教版古诗词赏析(一)竹里馆
王 维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。1．“幽篁”“长啸”是什么意思？(8分)
幽篁：幽深的竹林。长啸：长声呼啸。
2．全诗表现了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。(8分)
此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸，与明月相伴的情景。前两句写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作，后两句写夜静人寂，明月相伴。构成了全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。(二)逢入京使
岑 参
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。3．作者用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？“龙钟”是什么意思？(8分)
夸张。龙钟：泪流纵横的样子。
4．这首诗表达了作者怎样的思想感情？(8分)
本诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情(或：对长安亲人的无限眷恋之情)。
5．展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。(12分)
离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。(三)泊秦淮
杜 牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。6．对本诗内容分析不当的一项是( )(8分)
A．首句写景，二句叙事，写景连用“笼”字，表现出夜色的迷茫，把“近酒家”放在句末，为下句“商女”做了铺垫。
B．诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色图，寄寓诗人的忧愁与伤感。
C．商女热衷歌唱《后庭花》的靡靡之音，诗人意在借商女表达对真正“不知亡国恨”的封建统治者的愤慨和批判。
D．全诗表现诗人对国家命运的关注和忧虑，加上活用典故，是唐诗中的优秀之作。B7．用优美的语言描述“烟笼寒水月笼沙”所描绘的画面。(12分)
轻轻的雾霭，淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水，笼罩着两岸沉寂的沙滩。
8．“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长，请对此字做简要赏析。(8分)
表达了诗人对时局的忧虑，对不知亡国恨的统治者的愤慨，增强了抒情效果(对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑)。9．诗中的弦外之音是什么？请结合诗句，做简要分析。(8分)
示例：作者借商女唱亡国之音的《后庭花》，表面是讽刺“商女”，实际是讽刺那些不顾国家艰难，只顾自己享乐、醉生梦死的统治者，表达作者对国家命运的关切和忧虑。(四)贾 生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。10．“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？(10分)
可惜；诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。
11．这首诗用了先扬后抑的写作手法，试作分析。(10分)
诗的前两句写朝廷重贤，宣室召见，重新任用才华横溢的贾生，是赞美，是扬；后两句写讨论的是服药求仙等虚无的事情，而不去探讨天下百姓的问题，是讽刺，是抑。诗人用欲抑先扬的手法，讥讽朝廷的昏庸和对贤臣的不重用。
