课件16张PPT。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首家喻户晓的古诗出自唐代大诗人孟浩然的笔下。今天，我们将再一次走进孟浩然，学习他的一首表达思乡之情的名作《宿建德江》。第 一 课时1.会认2个生字，会写3个生字，掌握一个多音字“宿”。理解“烟渚”等词语（重点）
2.能正确、流利、有感情地朗读古诗。孟浩然：(689－740) 唐代诗人，襄阳(今属湖北)人。其诗多以山水景物、田园风光为题材。他与另一位山水田园诗人王维并称“王孟”。
重要作品：《春晓》《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》等。这首诗写于诗人因求仕失败而漫游于吴越之时。此前，孟浩然一直在鹿门一带隐居，希望走以隐求仕的道路，但未成功。730年，诗人告别隐居生活，踌躇满志地来到长安参加科举考试，想实现为国效力的政治抱负，结果科举未中，他孤身一人失意东归，开始了漫游吴越的生活。面对迷蒙的江中小洲，诗人又难免产生理想幻灭之痛、前途暗淡之忧。宿上小下大。第三笔是
横钩。sù渚左部呈弧形分布；“者”的撇舒展，横间距均匀。zhǔ暮两个“日”字要有区别，字形要紧凑，不要太长。mù宿泊：
客：
旷：
烟渚：停船靠岸。
指诗人孟浩然。
空旷。
雾气笼罩的江中小块陆地。渚，江中小块陆地。 点击
听朗读这是作者经钱塘江，夜泊停舟在建德附近，旅途中有感而所作的诗，诗中描写大地景色，读来让人也感受到原野的苍茫。说一说这首描写什么景色？《宿建德江》写的是诗人日落黄昏将船停在雾气迷蒙的小洲边看到的景色，抒发了诗人对家乡的思念之情及感慨人生的复杂心情。 zhù sù yān zhǔ rì mù
1．看拼音写词语。 住 宿烟 渚日 暮2．选择正确的拼音填空。
【sù xiǔ xiù】
夜幕降临，星宿( )满天，他没有走，在宿( )舍里住了一宿( )。3．下列诗句断句正确的一项是( )
A．移舟╱泊╱烟渚 B．日暮╱客愁╱新
C．野旷╱天低╱树 D．江╱清╱月近人Axiùsùxiǔ4．判断。正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)“客愁新”中的“客”是做客的意思。( )
(2)这首诗表达了诗人因思念家乡而产生淡淡的哀愁。( )
(3)“举头望明月，低头思故乡”也是孟浩然的以月寄情的诗句。( )×√×课件40张PPT。第 二 课时1.背诵并默写古诗。（重点）
2.理解诗人所描写的景色，体会诗人忧愁的情感。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
串珠问题：
1.一读：诗人泊舟建德江边时，产生了什么样的心情？
2.二品：诗人按什么顺序描写眼前景物？诗中都描写了哪些景物？诗人感受到了什么？移舟泊烟渚这一句介绍了诗人观赏景物的立足点，为下文的写景抒情做了铺垫。品析：铺垫日暮客愁新“愁”字是全诗的诗眼。诗人的小船停泊在烟雾迷蒙的小洲边，眼见又是日落黄昏时，诗人触景生情，一段新的忧愁油然而生。品析：触景生情、诗眼再写出两句写“愁”的诗句。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。拓展野旷天低树，江清月近人。第三句写江边的远景。第四句写江中的近景。这特殊的景象，只有立足于船上才能领略到。诗的第二句就点出“客愁新”，三四句好似诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的宇宙之中，经过一番上下求索，终于发现还有一轮孤月此刻和他是那么亲近！寂寞的愁心似乎寻得了慰藉，诗也就戛然而止了。借景抒情，表现了诗人含而不露的淡淡哀愁。理解：由远及近、借景抒情什么是借景抒情？
对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。
借景抒情的作用有哪些？
自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，使感情更加有感染力。
运用：
见本课“课后练习单”第二、2题。品析借景抒情同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：这首诗表达了诗人对家乡的思念之情及感慨人生的复杂之情。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？1.一读：诗人泊舟建德江边时，产生了什么样的心情？茫茫暮色，又给诗人增添了新的愁绪。串珠问题：2.二品：诗人按什么顺序描写眼前景物？诗中都描写了哪些景物？诗人感受到了什么？按照由远及近的顺序。诗中描写的景物：孤船、小洲、空旷的原野、清澈的江水及水中的月影。
诗人感受到原野空旷，天比树低；江水清澈，月离人近；原来，还有明月让“我”寄愁心。宿建德江所感野旷天低树
江清月近人移舟泊烟渚
日暮客愁新借景抒情触景生情所见寓情于景
情景交融《宿建德江》描写的是诗人停船夜宿建德江江边时看到的景象，抒发了诗人对家乡的思念之情及感慨人生的复杂心情。夜宿山寺
唐?李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。(《相思》李觏(gòu))
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白)
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)【中国古代对故乡的雅称】桑梓、家山、梓里、故国、乡井、乡关、乡国、乡邦等。以“明月”寄托思乡怀友之情的诗句举头望明月，低头思故乡。
——《静夜思》
举杯邀明月，对影成三人。
——《月下独酌》
露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》
春风又绿江南岸，明月何时照我还？——《泊船瓜洲》 诗人描写了停船夜宿在建德江边时看到的景色，抒发了诗人对家乡的思念及感慨人生的复杂心情。 背诵并默写这首诗。教师点拨：背诵古诗应该在熟读和理解的基础上进行。背诵这首诗时，语气应是忧伤、无奈的，表现出诗人的郁闷孤寂。默写时，要注意标点符号，还应该注意不写错别字。 感悟交流。参考答案：我用一边读书一边质疑的方法理解古诗的意思。比如读这首古诗时我就一直在思考：天空比树还低吗？月亮怎么能和人那么接近呢？通过反复朗读诗句，联系诗人所处的位置，我知道了：晚上在空旷的地方或在江中、海上时，看到空旷的原野，会感到远处的天比近处的树还低。诗人身在他乡，本来就有愁绪，四周空旷，在看到只有孤船、小洲和江中的月影与他为伴时，不由触景生情。1．天空比树还低吗？月亮怎么能和人那么接近呢？参考答案：诗人在雾气弥漫的小洲边停船靠岸，夜晚，诗人感到孤独寂寞。原野空旷，远处的天空好像比树还低，清澈的江水边，月亮似乎与人更近了。2．我能结合注释来说说这首诗的意思。参考答案：当我读到“野旷天低树，江清月近人”时，我的头脑中就浮现出诗人站在船头，极目远眺，原野空旷，远处的天空比近处的树还要低，江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人的画面。于是，我理解了诗人当时的愁苦心情。3．我能一边读古诗一边想画面。教师点拨：可以配一些比较舒缓、抒情、低沉的轻音乐，然后再带有感情地朗读，读出诗人对家乡的思念之情及感慨人生的复杂心情。4．我想为这首诗配上合适的曲子，再有感情地读一读。 积累。天净沙
秋思
【元】马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。注释：①天净沙：曲牌名。②秋思：曲题。③枯藤：枯萎的枝蔓。④昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏，黄昏，傍晚。⑤人家：农家。⑥古道：已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。⑦西风：寒冷、萧瑟的秋风。⑧瘦马：瘦骨如柴的马。⑨断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的游子，因为思乡而愁肠寸断。⑩天涯：远离家乡的地方。翻译：枯萎的藤蔓，垂老的古树，黄昏时的乌鸦，扑打着翅膀，落在光秃秃的枝桠上。纤巧别致的小桥，潺潺的流水，低矮破旧的几间茅屋，愈发显得安谧而温馨。荒凉的古道上，一匹消瘦憔悴的马载着同样疲惫憔悴的异乡游子，在异乡寒冷、萧瑟的秋风里踌躇而行。夕阳渐渐落山了，但是在外的游子，何处是归宿？家乡在何方？念及此，天涯漂泊的游子怎能不愁肠寸断！作者简介：马致远，字千里，号东篱，元代散曲家、戏曲作家。大都(今北京)人。与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。青年时期仕途坎坷。中年中进士，曾任江浙行省务官，后在大都任工部主事。晚年不满时政，隐居田园。散曲集有《东篱乐府》。简单赏析：马致远这首小令，前四句皆写景色，这些景语都是情语，“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。而最后一句“断肠人在天涯”作为曲眼，更具有画龙点睛之妙，使前四句所描之景成为人活动的环境，作为天涯断肠人内心悲凉情感的触发物。全曲景中有情，情中有景，情景妙合，构成了一种动人的艺术境界。枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。注释：①渔火：渔船上的灯火。②姑苏：苏州的别称。③寒山寺：苏州枫桥附近的寺院。翻译：深秋的夜色，漫天遍野都是白白的霜花，月亮在西边的天际落下去了，偶尔听到几声乌鸦的惨叫，更加感到凄凉。松江岸边枫树下，停泊着几只渔船，劳苦了一天而疲惫不堪的渔夫们和衣而眠。生活的愁苦挂在脸上，他们相视无言。他们进入睡乡时，瑟瑟的秋风掠过，有没有惊醒他们，打断梦中的香甜？从不远处姑苏城外的寒山寺传来了深沉的夜半钟声。枫桥江边的码头，又迎来了趁夜而来的客船。作者简介：张继(约715～约779)，字懿孙，唐代诗人，襄州(今湖北省襄阳市)人。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响，流传下来的诗不到五十首。简单赏析：这是记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。首句写所见(月落)，所闻(乌啼)，所感(霜满天)；第二句描绘枫桥附近的景色和愁寂的心情；三、四句写在客船卧听古刹钟声。平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永、幽静诱人的江南水乡的夜景图，成为流传古今的名作。 一、看拼音写词语。
zhù sù jiānɡ zhǔ rì mù 住 宿江 渚日 暮二、给多音字注音并组词。
______( )
______( )
______( )
______( ) 宿泊sùxiǔbópō住宿一宿停泊湖泊三、选字填空。
诸 暑 睹 著 渚
( )假 目( ) ( )位
烟( ) ( )名
幕 墓 慕 暮
( )年 ( )地 ( )名而来 ( )布暑睹诸渚著暮墓慕幕四、默写古诗《宿建德江》。
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______________ ，______________。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚日暮客愁新野旷天低树江清月近人五、填空。
1．《天净沙 秋思》是______朝散曲家_______创作的小令。前四句写景，其中_______、_______、_______、______等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调，而最后一句“________________”作为曲眼，更具有画龙点睛之妙。
2．《枫桥夜泊》的作者是_______朝的_________，通过“________________”一句可以看出这是____季。元马致远枯老昏瘦断肠人在天涯唐张继月落乌啼霜满天秋
