(共17张PPT)
第1课时
混合运算（同级运算）
5
混合运算
R
二年级下册
说出各题的运算顺序，再计算。
16＋9＋8＝
32－10－6＝
25＋20－10＝
48－8＋17＝
33
16
35
57
25
22
45
40
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
不含括号的同级运算的运算顺序
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点
不含括号的同级运算的运算顺序
图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
1.
根据已知信息独立列出算式。
2.
与同桌交流算式的列法并互相说一说算式的意义。
3.
计算出结果，和同桌进行对照。
53－24＋38＝67
53－24＝29
29＋38＝67
列式法2：综合算式
列式法1：分步算式
方法一
53
＋38
－24＝67
53＋38＝91
91－24＝67
列式法2：综合算式
列式法1：分步算式
方法二
还有不同的列式方法吗？
你能说一说两个综合算式的运算顺序吗？
53－24＋38
＝
29＋38
67
＝
你能根据刚才叙述的运算顺序把上一题的计算过程写下来吗？试一试吧。
提示：
像这样的计算过程为脱式计算，我们在书写脱式时，应该注意哪些地方呢？小组内讨论交流。
脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并且上下对齐。
问题：1.
你能把这两道题写成脱式计算的格式吗？
2.
这个算式（15÷3×5）先算什么？再算什么？
48－8＋17＝
15÷3×5＝
3.
这样的题我们是按什么顺序计算的
提示：
算式里只有加减法或乘除法，属于同级运算。
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归纳总结：
不含括号的同级运算的运算顺序：
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
小试牛刀（选题源于教材P47做一做）
23＋6－11
＝
＝
2×8÷4
＝
＝
72÷8÷3
＝
＝
计算
29
18
11
9
16
4
4
3
3
－
÷
÷
混合运算（一）：
不含括号的同级运算的运算顺序：
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
1．我会填。
(1)计算45－9＋11时按照(
)的顺序进行计算，先算(
)，然后算(
)。
(2)计算81÷9×4时按照(
)的顺序进行计算，先算(
)，然后算(
)。
夯实基础
从左往右
45－9＝36
36＋11＝47
从左往右
81÷9＝9
9×4＝36
(3)
(4)
11
28
8
32
2．我会算。
34＋5－12
55－12＋27
＝
＝
＝
＝
4×4÷2
45÷5÷3
＝
＝
＝
＝
39
－
12
27
43
＋
27
70
16
÷
2
8
9
÷
3
3
3．下面的计算对吗？如果不对，请改过来。
易错辨析
辨析：混合运算的运算顺序弄错。
×
改正：
34－18－8
＝16－8
＝8
×
改正：
24÷6÷2
＝4÷2
＝2
作
业
请完成教材第50页练习十一第1题、第2题、
第3题。
补充作业
