课件19张PPT。 回收废电池(建议一课时完成)第五单元 加与减BS 二年级下册 课后作业探索新知三位数笔算加法课堂小结当堂检测(1)班和(2)班一共回收了多少节废电池?(3)班一个班就一百四十多了,加上(1)班的肯定比200多。+70+7122192199122+70=192192+7=199122+77=199(节)122+77199答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。+100+9122222262122+100=222222+40=262122+149=271(节)122+1491262+9=271+40271721答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。1.估一估,得数大于500的在 里画“√”,小于500的在 里画“× ”。√×√×2.填一填。
432+25= 4572054 5 74573.用竖式计算。
305+23= 512+185= 426+123=3286975494.画一画,填一填。
538+126= 6646 6 41画一画略。5.用竖式计算。
354+182= 256+329= 264+195=536585459归纳总结:相同数位对齐,从个位加起,加到哪一位就把结果写在那一位下面,如果哪一位相加满十就向前一位进1。689689582582+100+20+9553573(2)估一估,林场今年植树够800棵吗?(1)图中有哪些数学信息,和同伴说一说。略。320+440=760(棵)
760<800
答:林场今年植树总数不够800棵。(3)林场今年共植树多少棵?316+435=751(棵)
答:林场今年共植树751棵。3. 用竖式计算。417591495581学校在邮局东面360米,笑笑家在邮局西面264米。
(1)在图中标出学校和笑笑家的大致位置。
(2)算一算,从笑笑家到学校要走多少米?264+360=624(米)6.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“× ”,并改正。
(1)辨析:在笔算三位数加法时没有对齐相同的数位或者忘记进位。(2)改正:
( )改正:
( )××