《再见了，亲人》练习题
一、我会感受。
读了课文，我感动于（ ）；感动于（ ）；感动于（ ）。
二、辨字组词
硝（ ） 耗（ ） 谣（ ） 挎（ ） 嫂（ ）
消（ ） 耕（ ） 摇（ ） 跨（ ） 搜（ ）
三、选词填空。
热忱???????热诚???????热心??????热情
1.王老师来家访，爸爸（?????????）地接待她。
2.白求恩对工作满腔（?????????），一直保持极端负责的精神。
3.于老师退休了，一直（?????????）参与校外教育工作。
四、辨别句式，再照样子写一句。m
（陈述句 感叹句 疑惑句）
（１）小金花，你是多么刚强呀！（ ）
（２）“小敏，你怎么还不回家呢？”（ ）
（３）您知道我们缺少素菜，就挎着篮子上山去挖野菜。（ ）
（４）你说，我们会不会忘记你的恩情呢？（ ）
读片段，回答问题
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供（gōng gòng）应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您 全村妇女， 打糕， 炮火， 硝（xiāo qiào）烟， 阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏（yūn hūn）倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高比海还深的的情谊（yí yì），我们怎么能忘怀？21cnjy.com
1、我会给文中括号内选择正确的读音，用“√”表示。
2、把下列五个表示动作的词还原到文中的横线上。
送到 冒着 穿过 带着 顶着
3、写反义词难不倒我。
困难（ ） 暂时（ ） 封锁（ ）
4、这段话写了大娘为志愿军做的三件事，一是______________；二是____________________________；三是____________________________。
5、将画横线的句子改为陈述句。
6、联系课文说一说“雪中送炭”在这里具体指什么意思？在日常生活中还有哪些“雪中送炭”之类的事情。21教育网
参考答案
一、朝鲜大娘对中国人民志愿军慈母般的爱；志愿军和朝鲜大娘之间的真挚情感；
志愿军与大娘依依惜别的情感
硝烟 消耗 谣言 挎包 嫂子
消失 耕地 动摇 跨越 搜索
三、1.热情 2.热忱 3.热心
四、1.感叹句 2.疑问句 3陈述句
1.gōng xiāo hūn yì
带着 顶着 冒着 穿过 送到
容易 长久 透露
为了帮我们洗补衣服，几夜没合眼
冒着生命危险到战场上送打糕我们吃
为了救伤员，您失去了唯一的小孙孙
您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们不能忘怀。
我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您 带着 全村妇女，顶着 打糕， 冒着炮火， 穿过硝烟，送到 阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。21世纪教育网版权所有
例如，考场上你忘记了带铅笔盒，同学借给你笔用，这难道不是雪中送炭吗？
《金色的鱼钩》练习题
一、给下面的词语选择正确的读音，用“√”标在后面。
歼灭（qiān jiān ） 粗糙（zào cāo） 作料（zuò zuó ）
勉强（qiǎng jiàng） 和青稞面（huó huò）抽噎（ yī yē）
二、比一比，再组词。
禁（ ） 衰（ ） 饵（ ） 搪（ ）
森（ ） 哀（ ） 耳（ ） 塘（ ）
三、搭配词语
新鲜的 身体 喜出望外地 咽着
斑白的 情绪 整夜整夜地 不合眼
衰弱的 光芒 目不转睛地 跑回来
低沉的 毅力 大口大口地 看着
饱满的 声音 热气腾腾的 草地
粗糙的 两鬓 无边无涯的 山峰
金色的 鱼汤 重重叠叠的 老班长
惊人的 手 昏迷不醒的 菜汤
四、给下面的句子加上恰当的关联词语。
1．（ ）他岁数大，对大家又特别亲，（ ）大伙都叫他“老班长”。
2．这汤（ ）没加作料，（ ）我们觉得没有比这更鲜美的了。
3．老班长对小梁说：“你（ ）知道了，（ ）不要再告诉别人了。”
五、选词填空。? 严肃??? 严厉?? 严格?? 严峻
1．老班长忽然(?? )地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。”
2．张老师对学生的要求非常(?????? )，但同学们却很敬佩他。
3．升国旗的时候，同学们立正敬礼，显得很（???? ???? ）。
4．望着他那十分(?????? ? )的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。
?????? 衰弱???? 脆弱?? 虚弱
5．别看他气势汹汹的，其实他内心很(?????? ?? )。
6．由于过度的劳累，苗老师的身体越来越(?????? ?? )了。
7．她的感情很(??? )，你不要把实情全告诉她，以后慢慢地讲。
六、把下列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文
（）晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。（）读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。
（）皇帝叫人读出来听听。
（）皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。
（）茹太素是明代人。
（）皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”
（）有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。
七、用对话形式写出下面这段话的内容（200字）
晚饭以后，小华吵着要玩游戏机。爸爸让他做完作业再玩。小华不干，还是吵着要玩。爸爸耐心地给他讲道理。小华一边听，一边插嘴。后来，小华听了爸爸的话，表示今后一定要写完作业再玩。
参考答案
jiān cāo zuò qi?ng huò yē
禁止 衰败 诱饵 搪塞
森林 悲哀 耳朵 池塘
略
1.因为......所以 2.尽管......可 3.既然......可
1.严厉 2严格 3严肃 4.严峻 5虚弱 6 衰弱 7脆弱
5、4、3、6、1、7、2
七、晚饭后，小华嚷嚷着要玩游戏机：“爸爸，我要玩游戏机！” “小华，你做完作业再玩吧！”爸爸对小华说。 “不嘛，”小华不干，“我要玩游戏机！” “小华，你作业没有做完，就不能玩游戏机·····” “为什么？”小华插嘴道。 “你可不能半途而废啊！做事情，都不能半途而废，要坚持到底，你要是做完了作业，爸爸就准你玩一个小时的游戏机，好不好啊？”爸爸苦口婆心地说。 听了爸爸的话，小华豁然开朗，对爸爸说：“嗯，以后我一定做完作业再玩游戏！” “这才是我的小华！”爸爸笑着说。21世纪教育网版权所有
《桥》练习题
一、看拼音，写词语
páo xiào?fēnɡ kuánɡ? fànɡ?sì??xiōnɡ?tánɡ?jì?diàn
(???) (?? ?)? (???)? (???)? (???)
二、照样子写词语。
例：狞笑
（ ）笑 （ ）笑 （ ）笑 （ ）笑
（ ）笑 （ ）笑 （ ）笑 （ ）笑
三、同音字填空。
（ ）奠 肆无（ ）惮 （ ）往开来
Jì （ ）录 万籁俱（ ） （ ）承事业
邮（ ） 令人心（ ） 一（ ）之长
把下列词语补充完整。 （???? ）的野马??（??? ）的脸?（???? ）地说 （????）地呻吟?? 白（ ??? ）?乱（???? ） （?????? ）而来????? （????? ）可挡?
判断下面句子运用的修辞手法。
1、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。（ ）
2、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（ ）
3、天上的云，有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群?? （ ）
4、我们是祖国的花朵，难道老师不是辛勤的园丁吗？（ ）
5、大礼堂里人山人海，连插针的地方都没有。（ ）
六、按要求改写句子。
1、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
改为间接引语：
2、一个老太太在桥边祭奠她的丈夫和儿子。
缩句：
3、水放肆地舔着人们的腰。
缩句：
4、你还算是个党员吗？
改为陈述句：
5、脸上淌着水。
扩句：
6、他用力把小伙子推上木桥。
改为“被”字句：
七、比较下面的句子，哪句写得好，并说说理由。
（1）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
黎明的时候，雨突然大了。
（2）水渐渐升上来，漫到人们的腰。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
八、联系上下文，展开合理想象。
他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
我想象老汉要喊：
???参考答案
咆哮 疯狂 放肆 胸膛 祭奠
微 大 苦 嘲 讪 讥 憨 爆
祭 忌 继 记 寂 继 寄 悸 技
受惊 清瘦 冷冷 痛苦 茫茫 哄哄 狂奔 势不
1.比喻 2.拟人 3.比喻 反问 4.比喻 反问 5.夸张
1.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。
老太太祭奠丈夫和儿子。
水舔着腰。
你不是个党员。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。
小伙子被他用力推上木桥。
七、1.第一句好 通过比喻泼,倒两字衬托出了雨势的大。
第二句好。理由：运用拟人手法，衬托出了雨的大。
儿子，爹对不起你，我不是故意让你最后走的，我是为了更多更多人民受益啊，我们党员的责任就是保护老百姓，希望你不要怪我。
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《梦想的力量》练习题
一、给带点字选择正确的读音。
??募捐（mù? mò）???????? ? 水泵（bàng?? bènɡ）
??筹齐（chóu? cóu）???????? 一声不吭（kēnɡ?? kēn）
二、在括号里填上合适的词。
?（??? ）请求???????? （??? ）颠簸
?（??? ）答应???（??? ）眼泪 （??? ）工作
三、辨字组词
旬（ ）募（ ）筹（ ）颠（ ）簇（ ）
询（ ）幕（ ）寿（ ）慎（ ）族（ ）
四、按要求写句子。
1．扩句。
?? （1）瑞恩冲进家门。
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?? （2）瑞恩把钱交给了负责人。
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2．缩句。
???? (1)瑞恩收到了一张25元的支票。
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??? （2）加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大。
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3．把下列句子换个说法，意思不变。
? （1）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
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?? （2）他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”
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五、选择合适的关联词填空
因为……所以…… 不但……还…… 虽然……但是…… 只要……就……
1.圆明园建筑（ ）宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。
2.今天，（ ）我们中国的孩子生活在和平环境中，（ ）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。21教育网
3.（ ）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（ ）才形象生动地写出了它那宏伟气势。
4.（ ）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（ ）可以看到著名的吊水楼瀑布。
六、按课文内容填空。
??1．课文记叙了六岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“??????????????? 这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过。体现了瑞恩?????? 、????? 、??????? 的美好童心。
? 2．“梦想的力量”在课文中的体现是多方面的，请列举一二。
???? ???????????????????????????
参考答案
mù bèng chóu kēng
恳切的 强烈的 爽快的 幸福的 艰巨的
八旬 募捐 筹备 颠簸 一簇
询问 开幕 长寿 慎重 民族
四、1.扩句（1）心急火燎的瑞恩不顾一切地冲进家门。
（2）瑞恩把辛辛苦苦挣来的钱交给了募捐项目的负责人 。
2、缩句
⑴瑞恩收到了支票。
⑵工程师来到加拿大。
把下列句子换了说法，意思不变 。
（1） 改为陈述句：一个梦想，竞有如此大的力量，在此时谁都会流泪。
（2）改成转述句： 他只是兴奋地说自己再多干些活挣更多的钱。
五、 1.不但……还……2.虽然……但是…… 3.因为……所以……
4.只要……就……
六、1.为非洲的孩子挖一口井 、 执著 、?冲敏 ? ? 、? 完好 ?
梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。这不就是梦想的力量吗？21世纪教育网版权所有
