第4节 植物的一生(第3课时)

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名称 第4节 植物的一生(第3课时)
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文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-02-02 09:22:21

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课件38张PPT。第4节
植物的一生(三) 生活中,我们常会听到“开花结果”,那你们知道花是怎样变成果实并产生种子的吗?正月迎春花儿黄二月君子兰花放三月桃花似红云四月牡丹花中王五月石榴红胜火六月荷花开满塘七月牵牛吹喇叭八月桂花满枝香九月菊花满地黄十月鸡冠花昂昂冬月水仙水中立腊月梅花迎雪放四、花的结构花瓣 子房
(内有白色的小球---胚珠)花柱柱头雌蕊 (1枚)雄蕊 (多枚)花丝花药花托萼片花柄四、花的结构花瓣 子房
(内有白色的小球---胚珠)花柱柱头雌蕊 (1枚)雄蕊 (多枚)花丝花药花托萼片花柄 1.观察花的结构
取几朵具有雌蕊和雄蕊的花,用镊子由外向内逐层剥下花的各部分,并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序,自下而上粘在白纸上。然后,将观察到的结果记录在下表中。活动P.231、观察并记录实验结果:名称花名萼片花瓣雄蕊雌蕊桃花许多515P.232、观察雄蕊和雌蕊:(1)仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药
,手指上会沾着什么? 。花粉(2)仔细观察雌蕊的结构,再用刀片小心地将
子房纵剖开,入在白纸上,用放大镜观察,看
到子房内有什么? 。胚珠观察胚珠子房纵切结构示意图胚珠胚 珠花 粉花 丝花 药花 柱子 房柱 头(3)在下面方框中,填上观察到的有关结构花——支持花——着生在茎上支持着花2、花的结构和功能 花蕊是花的主要部分,与将来发育成果实和种子有关。问题:所有花的结构都相同吗?有萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊的称之为完全花, 缺少一种或几种的称之为不完全花.
在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的称之为两性花; 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的称之为单性花; (只有雄蕊的称为雄花;只有雌蕊的称为雌花;例如:南瓜花、丝瓜花、黄瓜花)问题:花是怎样变成果实和种子的?2、果实和种子的形成小麦的生长周期 植物的一生也跟动物一样,具有生长时期。五、植物的生长时期沙漠菊中有一种短命菊仅能活几星期一年生植物银杏能活1千年以上最老的龙血树已经活了8千多年了多年生植物 自习科学书本P24植物的生长时期的内容,
并试着完成书本P24活动。受精卵种子幼苗成熟植株 植物的生长时期与动物的生长时期有哪些相似的地方 ?思考与讨论: 动植物一生都经历了受精卵、幼体、成体、衰老、死亡等阶段,这说明生命在生长发育和生殖方面具有共同特征。花——支持花——着生在茎上支持着花 花蕊是花的主要部分,与将来发育成果实和种子有关。课堂小结:花的结构与功能植物的生长时期受精卵种子幼苗成熟植株1、受精后,胚珠发育成( )
A、果实 B、种子
C、种皮 D、胚B练习:2、花生的可食部分,是花生的( )
发育?
A、果实 B、果皮的部分
C、种皮 D、胚珠 D3.花的雌蕊包括:
①柱头②花药③花柱④花瓣
⑤花丝⑥子房⑦花托----------( )
A.①②③③④⑤ B.①③⑥
C.⑥③①②⑤⑦ D.②①③④⑤⑥
B4.从生殖的角度来看,植物的花中最主要的结构是( )
A.雄蕊和雌蕊 B.胚珠和子房
C.花粉和柱头 D.子房和花丝A
能生长发育成果实的是 花瓣
有鲜艳的颜色招引昆虫 花蕊
花的主要构造是 胚珠
子房内藏有的构造是 子房
胚珠将来发育成为 花药
能产生花粉的构造成是 种子
5 连线题:课后延伸:1、所有的果实都是由子房发育而来吗?苹果、梨是由花托发育而成。2、所有的花都能结果吗?谢谢大家!