长春版语文三年级下册第8单元达标检测卷A卷（含答案）

第8单元达标检测卷
一、基础训练营(46分)
1．我会拼也会写。(8分)
fá　
zhàn　　　
lí　
míng
qīng　
tíng　　　qīng　
xiè
dàn
shēng　　　zhēn　
xī
jí　
bìnɡ　　　cháo　
shī
2．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(
)(2分)
A．嫩嫩(nèn)
绽开(dìng)
栗子(lì)
隆隆(nóng)
B．展露(lòu)
朝廷(tíng)
疾风劲草(jìn)
猜想(cāi)
C．校对(jiào)
露珠(lù)
玫瑰(méi)
午觉(jiào)
3．比一比，再组词。(6分)
4.
补充词语并按要求写词语。(8分)
雷电(
)(
)
(
)天(
)地
(
)风(
)草
(
)打不(
)
一(
)千(
)
如(
)(
)耳
你还能写出两个描写天气的成语吗？写在下面横线上。
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5.
我能选出下列引号的用法。(填字母)(6分)
A．表示直接引用别人的话。
B．表示突出强调。　　C．表示反语。
(1)这样自私自利的“聪明人”还是少一点好。
(
)
(2)我很喜欢“千里之行，始于足下”这句名言。
(
)
(3)今年是“兔”年，养只可爱的小兔吧！
(
)
6．我能将下列比喻句补充完整。(6分)
(1)太阳像个(
)，烤得大地滚烫滚烫的。
(2)场地上的粮食堆得像(　
　)一样高。
(3)他跑得飞快，像(　
　)似的。
7．在标点符号运用正确的句子后打“√”。(4分)
(1)他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”
(
)
(2)信封上写着：“玉湖路18号，小蜻蜓收。”
(　
　)
(3)本周班会时间：周一下午第三节课。
(
)
(4)妈妈说：“我很喜欢“千里之行，始于足下”这句名言。”
(　
　)
8．按要求写句子。(6分)
(1)难道明天不会下雨吗？(改为陈述句)
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(2)你不觉得这样做不对吗？(改为陈述句)
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(3)朝这个方向走，越走越远。(改为反问句)
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二、综合展示厅(6分)
9．到了花园，看到百花争艳的景象后，有同学想摘些花回去，你怎样劝说他们呢？(4分)
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10．看图连一连。(2分)
郁金香
菊花
玫瑰花
梅花
三、课本直通车(10分)
11.
我能判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)《小池》的作者是宋代的杨万里，这首诗主要描写了春天池塘美丽的景致。
(
)
(2)《紫色的小花》一文告诉我们多姿多彩的世界才是美的。(
)
(3)《花儿学校》是印度作家泰戈尔的一首儿童诗。这首诗运用丰富的想象勾画出花儿甜美纯净的世界。
(
)
12．默写古诗《小池》。(4分)
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四、阅读检阅台(13分)
荷　花
雷雨过后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。单是北海里的一大片荷花就让人①心情舒畅，精神愉快，②留恋不止，舍不得离去。一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。
荷花从不孤傲，要开就是满池塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵。只要有泥土和水，她就能生根、开花、结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉。雷雨骤来，荷花依旧，真是风也不怕，雨也不怕，任凭九天雷电鸣，她在水中仍独放！
荷花毫无私心
把自己的根
茎
叶
花
果实毫无保留地全部献给了人类
荷花啊，荷花，你多美啊！人们怎能不赞美你，称颂你呢？
13．给第四自然段加上合适的标点。(3分)
14．根据画线语句写出相应的成语。(2分)
①____________　②______________
15．在第一自然段中，作者从哪些方面描写了荷花？(2分)
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16．为什么说“此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受”？(3分)
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17．作者赞美了荷花的什么品质？(3分)
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五、习作百花园(25分)
18．题目：我最喜爱的花
要求：①描写具体。　②不少于300字。
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参考答案：
第8单元达标检测卷
一、1.罚站　黎明　
蜻蜓　倾泻　
诞生　珍惜
疾病　潮湿
2．C
3.　　　
　　
4．交　作　欢　喜　疾　劲　雷　动　泻　里　雷　贯　示例：骄阳似火　电闪雷鸣
5．(1)C　(2)A　(3)B
6．(1)大火球　(2)小山　(3)离弦的箭
7．(1)√　(3)√
8．(1)明天会下雨。
(2)你应该觉得这样做不对。
(3)朝这个方向走，难道不会越走越远吗？
二、9.示例：同学们，花儿很漂亮，但是是用来欣赏和美化环境的，爱护它们是我们每个人的责任。
10.
郁金香
菊花
玫瑰花
梅花
三、11.(1)×　(2)√　(3)√
12．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
四、13.，　、　、　、　、　。
14．心旷神怡　流连忘返
15．从叶、花两个方面描写了荷花。
16．因为雨后空气清新，一大片荷花让人迷恋，带给人们美的享受。
17．从不孤傲，也不娇贵，毫无私心的品质。
五、18.思路导航：①写清楚自己最喜爱的花的名称，可用诗歌、歌词或形象到位的描写开头。②具体描写最喜爱的花的生长习性，根、茎、叶、花的特点。③表达自己对花儿的喜爱之情，前后呼应，使结构严谨。　例文略。