人教版小学六年级数学下2.3 税率课件

课件23张PPT。第2单元 百分数（二）
第3节 税率
一、情境引入，激发兴趣思考：
（1）我国基础建设全面展开，这些设施的费用是从哪里来的？ 这些设施的费用都是政府投资的，是国家出钱建设的。思考：
（2）国家的钱又是从哪里来？国家的财源主要来自税收。纳 税二、引导探究，学习新知请你带着问题自学教材第10页。（1）什么是纳税？为什么要纳税？（2）有哪些纳税项目？（3）什么是应纳税额？什么叫税率？ 纳税的意义：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。（1）什么是纳税？为什么要纳税？ 税收主要分为增值税、消费税、营业税和个人所得税等。（2）有哪些纳税项目？ 缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额……）的比率叫做税率。 （3）什么是应纳税额？什么叫税率？（3）什么是应纳税额？什么叫税率？ 说一说下面的每条信息中应纳税额、各种收入和税率分别是多少，并说出每个税率的含义。 （1）QQ文具店2017年全年的销售额是44万元，按销售额的5%缴纳增值税2.2万元。 销售额：44万元增值税：2.2万元增值税率：5% 说一说下面的每条信息中应纳税额、各种收入和税率分别是多少，并说出每个税率的含义。 （2）七天假日酒店2017年上半年营业额是840万元，按营业额的4%向国家缴纳营业税33.6万元。 营业额：840万元营业税：33.6万元营业税率：4% 例3 一家饭店10月份的营业额是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？ 求应纳税额的方法：
各种收入（营业额、增值额……）×税率=应纳税额（营业税、增值税……）解：30×5%＝1.5（万元）
答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。 不仅企业单位要交税，我们个人也要交税。个人所得税的收取情况是比较复杂的。国家规定超过3500元的部分要按不同的标准来收税。三、探究个税讨论：（1）“超过部分”的含义。
（2）3%表示什么意思？
个人收入－3500元应纳税额是应缴纳税收入的3%讨论：（3）月工资3000元要不要交税？为什么？不用，因为没有超过3500元 5000元减去3500元后的钱要交税，超过部分即1500元的3% （4）月工资5000元要不要交税？为什么？超过多少？按什么标准？谁的3%？缴税多少元？
解：（5000－3500）×3%＝45（元）
答：她应缴个人所得税45元。 李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元？ 回家调查一下自己父母的工资情况，并根据此表求出父母的个人所得税。 1.小明的爸爸每月工资4500元，按规定收入超过3500元部分按3%的税率缴纳个人所得税，小明的爸爸每月应缴纳个人所得税为（ ）元。
A. 4500×3% B. 3500×3%
C.（4500－3500）×3%四、拓展练习C 2.一个汽车配件厂十月份实现增值额800万元，如果按增值额的17%缴纳增值税，10月份应缴纳增值税多少万元？提示：（ ）×（ ）=增值税增值额解：800×17%=136（万元）
答：10月份应缴纳增值税136万元。税率 3.小红的妈妈每月都缴纳18元的个人所得税，如果超出3500元的部分按3%的税率缴纳个人所得税，小红的妈妈每月税前工资是多少元？解：18÷3%＋3500=4100（元）
答：小红的妈妈每月税前工资是4100元。
4.一家饭店为了逃避纳税，经常不给顾客开发票。经工商部门检查，这家饭店少缴纳营业税3万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店有多少万元营业额没有纳税？ 提示：谁是单位“1”？已知单位“1”的5%是3万元，求单位“1”怎么办？ 解：3÷5%=60（万元）
答：这家饭店有60万元营业额没有纳税。 这节课我们学习了税率。从社会生活中一些重大建设了解国家的财源主要来自税收，然后通过自学了解了应纳税额、税率、个人所得税等相关知识，知道求应纳税额的方法，最后学会如何用税率来解决我们生活中的实际问题。通过今天的学习，你有什么收获？五、全课总结谢谢大家！
再见！