Unit 3 Public rules Lesson 2 教案
文档属性
| 名称 | Unit 3 Public rules Lesson 2 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 117.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 重庆大学版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2018-01-30 19:49:23 | ||
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文档简介
Unit 3 Public rules
Lesson 2 教案
一、教学目标
1、能听、说、读、写关于公共场合规则的动词：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park
2、能正确朗读课文，模仿其语调
3、能熟练掌握并在情景中运用句型：Don’t litter/feed /fight /smoke /shout / park. Will you follow these rules? 21cnjy.com
4、学习有逻辑地与他人交流，说说我们应该怎样遵守公共场合的规则？
二、教学内容
1、Key Words 重点单词 ：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park 2、Part 1 Look listen and say Part 2 Listen and number 以及 target language (Don’t litter/feed /fight /smoke /shout / park . Will you follow these rules ?What does this mean ?It’s means “Don’t...”)
三、教学重点
1、能听、说、读、写关于公共场合规则的动词：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park
2、能熟练掌握并在情景中运用句型：Don’t litter/feed /fight /smoke /shout / park. Will you follow these rules?” 21世纪教育网版权所有
四、教学难点
1、能正确拼读单词：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park
2、在日常生活中运用本课所学句型及日常交际用语
五、教学准备 重点词汇单词卡片、课文录音或视频、PPT
六、教学过程
Step 1 Warn-up
1、Enjoy a song What a Wonderful World
2、Revision:快速复习Lesson 1 中的词组：pick fruits /hurt animals /climb trees/step on the grass /run a red light /light a fire 以及规则:Don’t pick fruits /hurt animals /climb trees/step on the grass /run a red light /light a fire www.21-cn-jy.com
3、教师提问：Will you follow these rules?
4、引入新课In our life there are so many rules ,let’s continue to learn some new rules
Step 2 Presentation
1、呈现litter 图片，教师教读单词，学生各种形式读记单词。教师引导学生延伸“不准乱丢垃圾”的正确表达方式“Don’t litter ” 21·cn·jy·com
2、课件呈现参观动物园的图片，教师提出问题：What rules will you follow at he zoo?抽生回答并引出“Don’t feed the animals ”同样方法学习单词：feed 2·1·c·n·j·y
3、呈现fight 图片，教师描述该图并教读单词：fight 并引出新规则“Don’t fight ”
4、呈现smoke 图片，同样方法学习该单词
5、呈现图书室看书情景图片，引导学生说一说图书室看书该遵循什么规则？“Don’t shout ”
6、呈现park 图片，教师教读单词并引导学生认识停车标志
Step 3 Practice
1、What’s missing ? 用PPT呈现单词然后快速擦去一个，让学生快速找出单词来强化对单词的记忆 21教育网
2、完成课文第二部分：Listen number and try
1)教师播放录音，学生完成练习，教师进行讲解
2)分组操练Listen number and try 中涉及的句型： What does this mean? It’s means “Don’t...
Step 4 Consolidation
1、学习课文第一部分Look listen and say
1)播放课文录音，学生听音看课文并找出文中的规则
2)抽生说一说有哪些规则？
3)教师引导学生理解课文内容
4)再次播放课文录音，学生跟读并分角色朗读课文
Step 5 Expansion
1)小结我们所学的规则
2) Free talk: Do you know any other public rules?
Lesson 2 教案
一、教学目标
1、能听、说、读、写关于公共场合规则的动词：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park
2、能正确朗读课文，模仿其语调
3、能熟练掌握并在情景中运用句型：Don’t litter/feed /fight /smoke /shout / park. Will you follow these rules? 21cnjy.com
4、学习有逻辑地与他人交流，说说我们应该怎样遵守公共场合的规则？
二、教学内容
1、Key Words 重点单词 ：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park 2、Part 1 Look listen and say Part 2 Listen and number 以及 target language (Don’t litter/feed /fight /smoke /shout / park . Will you follow these rules ?What does this mean ?It’s means “Don’t...”)
三、教学重点
1、能听、说、读、写关于公共场合规则的动词：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park
2、能熟练掌握并在情景中运用句型：Don’t litter/feed /fight /smoke /shout / park. Will you follow these rules?” 21世纪教育网版权所有
四、教学难点
1、能正确拼读单词：litter、feed 、fight 、smoke 、shout park
2、在日常生活中运用本课所学句型及日常交际用语
五、教学准备 重点词汇单词卡片、课文录音或视频、PPT
六、教学过程
Step 1 Warn-up
1、Enjoy a song What a Wonderful World
2、Revision:快速复习Lesson 1 中的词组：pick fruits /hurt animals /climb trees/step on the grass /run a red light /light a fire 以及规则:Don’t pick fruits /hurt animals /climb trees/step on the grass /run a red light /light a fire www.21-cn-jy.com
3、教师提问：Will you follow these rules?
4、引入新课In our life there are so many rules ,let’s continue to learn some new rules
Step 2 Presentation
1、呈现litter 图片，教师教读单词，学生各种形式读记单词。教师引导学生延伸“不准乱丢垃圾”的正确表达方式“Don’t litter ” 21·cn·jy·com
2、课件呈现参观动物园的图片，教师提出问题：What rules will you follow at he zoo?抽生回答并引出“Don’t feed the animals ”同样方法学习单词：feed 2·1·c·n·j·y
3、呈现fight 图片，教师描述该图并教读单词：fight 并引出新规则“Don’t fight ”
4、呈现smoke 图片，同样方法学习该单词
5、呈现图书室看书情景图片，引导学生说一说图书室看书该遵循什么规则？“Don’t shout ”
6、呈现park 图片，教师教读单词并引导学生认识停车标志
Step 3 Practice
1、What’s missing ? 用PPT呈现单词然后快速擦去一个，让学生快速找出单词来强化对单词的记忆 21教育网
2、完成课文第二部分：Listen number and try
1)教师播放录音，学生完成练习，教师进行讲解
2)分组操练Listen number and try 中涉及的句型： What does this mean? It’s means “Don’t...
Step 4 Consolidation
1、学习课文第一部分Look listen and say
1)播放课文录音，学生听音看课文并找出文中的规则
2)抽生说一说有哪些规则？
3)教师引导学生理解课文内容
4)再次播放课文录音，学生跟读并分角色朗读课文
Step 5 Expansion
1)小结我们所学的规则
2) Free talk: Do you know any other public rules?