首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
高考专区
真题分类汇编
【备考2018】高考数学真题精讲精练专题选修4-5 第1讲 不等式、含有绝对值的不等式(2013-2017)
文档属性
名称
【备考2018】高考数学真题精讲精练专题选修4-5 第1讲 不等式、含有绝对值的不等式(2013-2017)
格式
zip
文件大小
2.1MB
资源类型
试卷
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2018-01-30 17:35:11
点击下载
文档简介
21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
2018年高考数学一轮复习真题精讲精练(2013-2017):
选修4-5 第1讲 不等式、含有绝对值的不等式(答案)
知识回顾
1.绝对值三角不等式
(1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b| ≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立;
(2)性质:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|;
(3)定理2:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.21教育名师原创作品
2.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|
a的解法
不等式 a>0 a=0 a<0
|x|
|x|>a {x|x>a,或x<-a} {x|x∈R,且x≠0} R
(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法
①|ax+b|≤c -c≤ax+b≤c;
②|ax+b|≥c ax+b≥c或ax+b≤-c.
(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法
法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
例题精讲
考点一 含绝对值不等式的解法
【变式训练1】已知函数f(x)=|x+2|+|x﹣1|.
(1)求不等式f(x)>5的解集;
【答案】(1)解:不等式f(x)>5即为|x+2|+|x﹣1|>5, 等价于 或 或 ,
解得x<﹣3或x>2,
因此,原不等式的解集为{x|x<﹣3或x>2}
21cnjy.com
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)问题转化为解不等式组问题,求出不等式的解集即可;(2)要使f(x)≥|a﹣1|对任意实数x∈R成立,得到|a﹣1|≤3,解出即可.2·1·c·n·j·y
考点二 含参数的绝对值不等式问题
【变式训练2】已知函数f(x)=|x﹣a|+|2x﹣a|(a∈R).
(1)若f(1)<11,求a的取值范围;
(2)若 a∈R,f(x)≥x2﹣x﹣3恒成立,求x的取值范围.
【答案】(1)解:f(1)=|1﹣a|+|2﹣a|= , 当a≤1时,3﹣2a<11,解得a>﹣4,∴﹣4<a≤1;
当1<a<2时,1<11恒成立;
当a≥2时,2a﹣3<11,解得a<4,2≤a<4.
综上,a的取值范围是(﹣4,4)
(2)解:f(x)=|x﹣a|+|2x﹣a|≥|x﹣a﹣(2x﹣a)|=|x|, ∴|x|≥x2﹣x﹣3,
∴ 或 ,
解得0≤x≤ 或﹣ x<0.
∴﹣ ≤x≤ 21·世纪*教育网
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)讨论a的范围,得出f(1)关于a的解析式,从而解出a的值;(2)把a看作自变量,利用绝对值三角不等式得出|x﹣a|+|2x﹣a|的最小值,从而得出关于x的不等式解出.
考点三 含绝对值的不等式的应用
【变式训练3】已知函数f(x)=|x﹣2|.
(1)求不等式f(x)≤5﹣|x﹣1|的解集;
(2)若函数g(x)= ﹣f(2x)﹣a的图象在( ,+∞)上与x轴有3个不同的交点,求a的取值范围.
【答案】(1)解:不等式f(x)≤5﹣|x﹣1|,即|x﹣2|≤5﹣|x﹣1|,即|x﹣2|+|x﹣1|≤5,
∴ ①;或 ②;或 .
解①求得﹣1≤x<1,解②求得1≤x≤2,解求得 2<x≤4,
综上可得,原不等式的解集为{x|﹣1≤x≤4}.
(2)若函数g(x)= ﹣f(2x)﹣a的图象在( ,+∞)上与x轴有3个不同的交点,
则方程 ﹣f(2x)=a在( ,+∞)上有3个解,
即函数h(x)= ﹣|2x﹣2|= 的图象和直线y=a 在( ,+∞)上有3个交点.
当 <x<1时,f(x)= +2x﹣2≥2 ﹣2,当且仅当 =2x,即x= 时,等号成立.
再根据f( )=1=f(1),当x≥1时,f(x)= ﹣2x+2单调递减,如图所示:
故a的取值范围为(2 ﹣2,1).
【考点】含绝对值的不等式的应用
【解析】【分析】(1)零点分区间讨论可得不等式解集,再取并集;(2)函数g(x)= ﹣f(2x)﹣a的图象在( ,+∞)上与x轴有3个不同的交点,进行参变分离,即为,在上有3个解,根据数形结合得到a的取值范围.
真题精析
一、单选题
1.(2017 天津)已知函数f(x)= ,设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥| +a|在R上恒成立,则a的取值范围是( )
A. [﹣2,2] B. C. D.
【答案】A
【考点】绝对值不等式的解法,分段函数的应用,函数最值的应用
【解析】【解答】解:根据题意,函数f(x)= 的图象如图:
令g(x)=| +a|,其图象与x轴相交与点(﹣2a,0),
在区间(﹣∞,﹣2a)上为减函数,在(﹣2a,+∞)为增函数,
若不等式f(x)≥| +a|在R上恒成立,则函数f(x)的图象在
g(x)上的上方或相交,
则必有f(0)≥g(0),
即2≥|a|,
解可得﹣2≤a≤2,
故选:A.
【分析】根据题意,作出函数f(x)的图象,令g(x)=| +a|,分析g(x)的图象特点,将不等式f(x)≥| +a|在R上恒成立转化为函数f(x)的图象在g(x)上的上方或相切的问题,分析可得f(0)≥g(0),即2≥|a|,解可得a的取值范围,即可得答案.
2.(2017 天津)设x∈R,则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【来源:21cnj*y.co*m】
【答案】B
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断,绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:由2﹣x≥0得x≤2,
由|x﹣1|≤1得﹣1≤x﹣1≤1,
得0≤x≤2.
则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的必要不充分条件,
故选:B
【分析】求出不等式的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
3.(2017·天津)设θ∈R,则“|θ﹣ |< ”是“sinθ< ”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断,正弦函数的图象,正弦函数的单调性,绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:|θ﹣ |< ﹣ <θ﹣ < 0<θ< ,
sinθ< ﹣ +2kπ<θ< +2kπ,k∈Z,
则(0, ) [﹣ +2kπ, +2kπ],k∈Z,
可得“|θ﹣ |< ”是“sinθ< ”的充分不必要条件.
故选:A.
【分析】运用绝对值不等式的解法和正弦函数的图象和性质,化简两已知不等式,结合充分必要条件的定义,即可得到结论.
4.(2017·山东)设集合M={x||x﹣1|<1},N={x|x<2},则M∩N=( )
A. (﹣1,1) B. (﹣1,2) C. (0,2) D. (1,2)
【答案】C
【考点】交集及其运算,绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:集合M={x||x﹣1|<1}=(0,2),
N={x|x<2}=(﹣∞,2),
∴M∩N=(0,2),
故选:C.
【分析】解不等式求出集合M,结合集合的交集运算定义,可得答案.
5.(2014 江西)对任意x,y∈R,|x﹣1|+|x|+|y﹣1|+|y+1|的最小值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【考点】绝对值三角不等式,函数最值的应用
【解析】【解答】解:对任意x,y∈R,|x﹣1|+|x|+|y﹣1|+|y+1|
=|x﹣1|+|﹣x|+|1﹣y|+|y+1|
≥|x﹣1﹣x|+|1﹣y+y+1|=3,
当且仅当x∈[0,1],y∈[﹣1,1]成立.
故选:C.
【分析】把表达式分成2组,利用绝对值三角不等式求解即可得到最小值.
二、填空题
6.(2017 天津)若a,b∈R,ab>0,则 的最小值为________.
【答案】4
【考点】基本不等式
【解析】【解答】解:a,b∈R,ab>0,
∴ ≥
=
=4ab+ ≥2 =4,
当且仅当 ,
即 ,
即a= ,b= 或a=﹣ ,b=﹣ 时取“=”;
∴上式的最小值为4.
故答案为:4.
【分析】两次利用基本不等式,即可求出最小值,需要注意不等式等号成立的条件是什么.
7.(2017 浙江)已知a∈R,函数f(x)=|x+ ﹣a|+a在区间[1,4]上的最大值是5,则a的取值范围是________. 21世纪教育网版权所有
【答案】(﹣∞, )
【考点】函数的最值及其几何意义,绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:由题可知|x+ ﹣a|+a≤5,即|x+ ﹣a|≤5﹣a,所以a≤5,
又因为|x+ ﹣a|≤5﹣a,
所以a﹣5≤x+ ﹣a≤5﹣a,
所以2a﹣5≤x+ ≤5,
又因为1≤x≤4,4≤x+ ≤5,
所以2a﹣5≤4,解得a≤ ,
故答案为:(﹣∞, ).
【分析】通过转化可知|x+ ﹣a|+a≤5且a≤5,进而解绝对值不等式可知2a﹣5≤x+ ≤5,进而计算可得结论.www.21-cn-jy.com
8.(2014 重庆)若不等式|2x﹣1|+|x+2|≥a2+ a+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是________.
【答案】[﹣1, ]
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:|2x﹣1|+|x+2|= ,
∴x= 时,|2x﹣1|+|x+2|的最小值为 ,
∵不等式|2x﹣1|+|x+2|≥a2+ a+2对任意实数x恒成立,
∴a2+ a+2≤ ,
∴a2+ a﹣ ≤0,
∴﹣1≤a≤ ,
∴实数a的取值范围是[﹣1, ].
故答案为:[﹣1, ].
【分析】利用绝对值的几何意义,确定|2x﹣1|+|x+2|的最小值,然后让a2+ a+2小于等于它的最小值即可.
9.(2013 山东)在区间[﹣3,3]上随机取一个数x使得|x+1|﹣|x﹣2|≥1的概率为________.
【答案】
【考点】几何概型,绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:利用几何概型,其测度为线段的长度.
由不等式|x+1|﹣|x﹣2|≥1 可得 ① ,或② ,
③ .
解①可得x∈ ,解②可得1≤x<2,解③可得 x≥2.
故原不等式的解集为{x|x≥1},
∴|在区间[﹣3,3]上随机取一个数x使得|x+1|﹣|x﹣2|≥1的概率为P= = .
故答案为:
【分析】本题利用几何概型求概率.先解绝对值不等式,再利用解得的区间长度与区间[﹣3,3]的长度求比值即得.
10.(2014 湖南)若关于x的不等式|ax﹣2|<3的解集为{x|﹣ <x< },则a=________.
【答案】-3
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:显然,a=0时,条件|ax﹣2|<3恒成立,不满足解集为{x|﹣ <x< }.
当a>0时,由关于x的不等式|ax﹣2|<3可得﹣3<ax﹣2<3,解得﹣ <x< ,
再根据的解集为{x|﹣ <x< },∴ ,a无解.
当a<0时,由关于x的不等式|ax﹣2|<3可得﹣3<ax﹣2<3,解得 <x<﹣ ,
再根据的解集为{x|﹣ <x< },∴ ,解得a=﹣3,
故答案为:﹣3.
【分析】分a=0、a>0、a<0三种情况,分别去掉绝对值求得不等式的解集,再把求得的解集和所给的解集作对比,从而求得a的值,综合可得结论.
11.(2014 广东)不等式|x﹣1|+|x+2|≥5的解集为________.
【答案】(﹣∞,﹣3]∪[2,+∞)
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:由不等式|x﹣1|+|x+2|≥5,可得 ①,或 ②,或 ③.
解①求得x≤﹣3,解②求得 x∈ ,解③求得x≥2.
综上,不等式的解集为(﹣∞,﹣3]∪[2,+∞),
故答案为:(﹣∞,﹣3]∪[2,+∞).
【分析】把原不等式去掉绝对值,转化为与之等价的三个不等式组,分别求得每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.
12.(2013 重庆)若关于实数x的不等式|x﹣5|+|x+3|<a无解,则实数a的取值范围是________.
【答案】(﹣∞,8]
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:由于|x﹣5|+|x+3|表示数轴上的x对应点到5和﹣3对应点的距离之和,其最小值为8,
再由关于实数x的不等式|x﹣5|+|x+3|<a无解,可得a≤8,
故答案为:(﹣∞,8].
【分析】利用绝对值的意义求得|x﹣5|+|x+3|最小值为8,由此可得实数a的取值范围.
三、解答题
13.(2017 新课标Ⅲ)已知函数f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若不等式f(x)≥x2﹣x+m的解集非空,求m的取值范围.
【答案】解:(Ⅰ)∵f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|= ,f(x)≥1,
∴当﹣1≤x≤2时,2x﹣1≥1,解得1≤x≤2;
当x>2时,3≥1恒成立,故x>2;
综上,不等式f(x)≥1的解集为{x|x≥1}.
(Ⅱ)原式等价于存在x∈R使得f(x)﹣x2+x≥m成立,
即m≤[f(x)﹣x2+x]max , 设g(x)=f(x)﹣x2+x.
由(1)知,g(x)= ,
当x≤﹣1时,g(x)=﹣x2+x﹣3,其开口向下,对称轴方程为x= >﹣1,
∴g(x)≤g(﹣1)=﹣1﹣1﹣3=﹣5;
当﹣1<x<2时,g(x)=﹣x2+3x﹣1,其开口向下,对称轴方程为x= ∈(﹣1,2),
∴g(x)≤g( )=﹣ + ﹣1= ;
当x≥2时,g(x)=﹣x2+x+3,其开口向下,对称轴方程为x= <2,
∴g(x)≤g(2)=﹣4+2=3=1;
综上,g(x)max= ,
∴m的取值范围为(﹣∞, ].
【考点】函数的值域,绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(Ⅰ)由于f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|= ,解不等式f(x)≥1可分﹣1≤x≤2与x>2两类讨论即可解得不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)依题意可得m≤[f(x)﹣x2+x]max , 设g(x)=f(x)﹣x2+x,分x≤1、﹣1<x<2、x≥2三类讨论,可求得g(x)max= ,从而可得m的取值范围.
14.(2013 辽宁)已知函数f(x)=|x﹣a|,其中a>1
(1)当a=2时,求不等式f(x)≥4﹣|x﹣4|的解集;
(2)已知关于x的不等式|f(2x+a)﹣2f(x)|≤2的解集{x|1≤x≤2},求a的值.
【答案】(1)解:当a=2时,f(x)≥4﹣|x﹣4|可化为|x﹣2|+|x﹣4|≥4,
当x≤2时,得﹣2x+6≥4,解得x≤1;
当2<x<4时,得2≥4,无解;
当x≥4时,得2x﹣6≥4,解得x≥5;
故不等式的解集为{x|x≥5或x≤1}
(2)解:设h(x)=f(2x+a)﹣2f(x),则h(x)=
由|h(x)|≤2得 ,
又已知关于x的不等式|f(2x+a)﹣2f(x)|≤2的解集{x|1≤x≤2},
所以 ,
故a=3.
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)当a=2时,f(x)≥4﹣|x﹣4|可化为|x﹣2|+|x﹣4|≥4,直接求出不等式|x﹣2|+|x﹣4|≥4的解集即可.(2)设h(x)=f(2x+a)﹣2f(x),则h(x)= .由|h(x)|≤2解得 ,它与1≤x≤2等价,然后求出a的值.
模拟题精练
一、单选题
1.函数的最小值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【考点】基本不等式
【解析】【解答】利用基本不等式,但要注意基本不等式的要求,“一正二定三相等”,
∵ , ∴, 当且仅当时取等号,故选C.
2.已知关于x的不等式|x+2|﹣|x+3|>m有解,则实数m的取值范围是( )
A. m<﹣1 B. m≥1 C. m<1 D. m≤1
【答案】C
【考点】绝对值三角不等式
【解析】【解答】解:∵关于x的不等式|x+2|﹣|x+3|>m有解,|x+2|﹣|x+3|表示数轴上的x到﹣2的距离减去它到﹣3的距离,
最大值为1,故 m<1,
故选C.
【分析】根据绝对值的意义,|x+2|﹣|x+3|表示数轴上的x到﹣2的距离减去它到﹣3的距离,此距离的最大值为1,可得 m<1.21教育网
3.已知命题p:a,b,则|a|+|b|>1是|a+b|>1的充分不必要条件;命题q:已知A,B,C 是锐角三角形ABC的三个内角,向量,,则与的夹角是锐角,则( )
A. p假q真 B. p且q为真 C. p真q假 D. p或q为假21*cnjy*com
【答案】A
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断,平面向量数量积的运算,诱导公式一,绝对值不等式的解法
【解析】【解答】因为, 所以由推不出, 所以是假命题;
因为三角形是锐角三角形,所以同理可求得所以, 所以与的夹角是锐角,所以命题是真命题.
【分析】本小题的解题关键在于由三角形是锐角三角形推出另外,判断充分条件和必要条件,一定要分清楚条件和结论.www-2-1-cnjy-com
4.若圆上的任意一点关于直线的对称点仍在圆上,则最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【考点】基本不等式,直线与圆的位置关系
【解析】【解答】圆上的任意一点关于直线的对称点仍在圆上,则直线过圆心, 即, , 故选C.
5.若a,bc为实数,则下列命题中正确的是( )
A. 若a>b,则ac2>bc2 B. 若a<b,则a+c<b+c
C. 若a<b,则ac<bc D. 若a<b,则
【答案】B
【考点】不等式的基本性质
【解析】【解答】解:对于A:若a>b,则ac2>bc2 , 当c=0时不成立,
对于B:根据不等式的性质1,若a<b,则a+c<b+c,故成立,
对于C:若a<b,则ac<bc,当c=0时不成立,
对于D:若a<b,则ac<bc,当a=﹣1,b=1时不成立,
故选:B
【分析】根据不等式的基本性质,判断每个选项即可21*cnjy*com
6.某工厂第一年的产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,这两年的平均增长率为x,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【考点】基本不等式,数列的应用
【解析】【分析】先利用条件找到方程(1+a)(1+b)=(1+x)2 . 然后利用基本不等式求可得到答案.
【解答】由题3A(1+a)(1+b)=A(1+x)2 (1+a)(1+b)=(1+x)2 .
又∵(1+a)(1+b)≤()2 .
∴1+x≤=1+ x≤
故选 B
7.设都是正实数,且满足, 则使恒成立的c的范围是( )
A. (0,8] B. (0,10] C. (0,12] D. (0,16]
【答案】D
【考点】平均值不等式
【解析】【解答】由已知恒成立,由已知及均值不等式可得, 故选D.
【分析】1.均值不等式;2.恒成立问题中的参数取值范围问题.
8.已知实数a,b,c,d满足a+b+c+d=3,a2+2b2+4c2+4d2=5则a的最大值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【考点】平均值不等式在函数极值中的应用
【解析】【解答】根据柯西不等式,得(2b2+4c2+4d2)(++)≥(b+c+d)2
当且仅当2b=4c=4d时,等号成立
∵a+b+c+d=3,a2+2b2+4c2+4d2=5
∴5﹣a2≥(3﹣a)2 , 解之得1≤a≤2,
当且仅当2b=4c=4d且b+c+d=1时,即当b=, c=d=时,a有最大值2.
故选B.
【分析】根据柯西不等式当n=3时的不等式:≥(x1y1+x2y2+x3y3)2 , 得到(2b2+4c2+4d2)(++)≥(b+c+d)2 . 从而得到关于a不等式:5﹣a2≥(3﹣a)2 , 解之得1≤a≤2,最后根据柯西不等式取等号的条件,找到当b=, c=d=时,a有最大值2.
9.2002年在北京召开的国际数学家大会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形(如图).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为θ,那么sin2θ的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【考点】基本不等式
【解析】【解答】解:设直角三角形的边长为a,a+1, 则a2+(a+1)2=25,a>0.
解得a=3.
∴sinθ= ,cos .
∴sin2θ= = .
故选:D.
【分析】设直角三角形的边长为a,a+1,a2+(a+1)2=25,a>0.解出利用倍角公式即可得出.
10.已知2x+y=1,x>0,y>0,则 的最小值是________.
【答案】9
【考点】基本不等式
【解析】【解答】解:∵2x+y=1,x>0,y>0,∴ =(2x+y) =5+ =9,当且仅当x=y= 时取等号.
∴ 的最小值是9.
故答案为:9.
【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【来源:21·世纪·教育·网】
11.已知不等式的解集为{x|a<x<b},点在直线上,其中, 则的最小值为( ) 【版权所有:21教育】
A. B. 8 C. 9 D. 12
【答案】C
【考点】基本不等式在最值问题中的应用
【解析】【解答】由题意可知, 代入直线, 即, 所以, 故选C.
12.在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积最大的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x为 ( )
A. 35m B. 30m C. 25m D. 20m
【答案】D
【考点】基本不等式在最值问题中的应用
【解析】【解答】如图所示,设另一边长为, 则, 所以, 所以面积, 当且仅当时等号成立,即当时面积最大.选D.
二、填空题
13.设a>0,b>0,若 是3a与3b的等比中项,则 + 的最小值是________.
【答案】4
【考点】基本不等式在最值问题中的应用
【解析】【解答】解:∵ 是3a与3b的等比中项 ∴3a 3b=3a+b=3
∴a+b=1
∴ab≤ = (当a=b时等号成立)
∴ + = = ≥4.
故答案为:4
【分析】先根据等比中项的性质求得a+b的值,进而利用基本不等式取得ab的最大值,把 + 化简整理,根据ab的范围,求得答案.
14.a,b为正数,给出下列命题:
①若a2﹣b2=1,则a﹣b<1;
②若 ﹣ =1,则a﹣b<1;
③ea﹣eb=1,则a﹣b<1;
④若lna﹣lnb=1,则a﹣b<1.
期中真命题的有________.
【答案】①③
【考点】不等式的基本性质
【解析】【解答】解:①中,a,b中至少有一个大于等于1,则a+b>1,由a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=1,
所以a﹣b<1,故①正确.
②中 ﹣ = =1,只需a﹣b=ab即可,
取a=2,b= 满足上式但a﹣b= >1,故②错;
③构造函数y=x﹣ex , x>0,y′=1﹣ex<0,函数单调递减,
∵ea﹣eb=1,∴a>b,
∴a﹣ea<b﹣eb ,
∴a﹣b<ea﹣eb=1,
故③正确;
④若lna﹣lnb=1,则a=e,b=1,a﹣b=e﹣1>1,故④不正确.
故答案为:①③.
【分析】不正确的结论,列举反例,正确的结论,进行严密的证明,即可得出结论.
15.已知﹣1<a<b<2,则a﹣b的范围是________.
【答案】﹣3<a﹣b<0
【考点】不等式的基本性质
【解析】【解答】解:∵﹣1<a<b<2,
∴a﹣b<0,
﹣2<b<1,
∴﹣3<a﹣b<2,
综上可得:﹣3<a﹣b<0;
故答案为:﹣3<a﹣b<0
【分析】根据不等式的基本性质,可得﹣2<b<1,进而﹣3<a﹣b<2,结合a<b,则a﹣b<0,可得答案.【出处:21教育名师】
16.已知a>1,则不等式a+的最小值为________
【答案】1+2
【考点】基本不等式
【解析】【解答】解:a+=a﹣1++1≥1+2,
当且仅当a﹣1=, 即a=1+时等号成立.
∴不等式a+的最小值为1+2.
故答案为1+2.
【分析】由基本不等式可得a+=a﹣1++1≥1+2, 检验取等号的条件.
三、综合题
17.将一个半径为3分米,圆心角为α(α∈(0,2π))的扇形铁皮焊接成一个容积为V立方分米的圆锥形无盖容器(忽略损耗).
(1)求V关于α的函数关系式;
(2)当α为何值时,V取得最大值;
(3)容积最大的圆锥形容器能否完全盖住桌面上一个半径为0.5分米的球?请说明理由.
【答案】(1)解:由题意知圆锥的母线l=3,设圆锥的底面半径为r,则2πr=3α,
∴r= ,∴圆锥的高h= = = .
∴V= =
(2)解:V= = ≤ =2 .
当且仅当4π2﹣α2= 即α= 时,取等号.
∴当α= 时,体积V取得最大值
(3)解:当圆锥体积最大时,圆锥的底面半径r= .
设圆锥轴截面△ABC的内切圆⊙O半径为R,如图所示,
则OD=R,CD=CE= ,AC=3,∴AE= ,AD=3﹣ .
由△AOD∽△ACE得 ,
∴ ,解得R=3 ≈0.8.
∵0.8>0.5,
∴容积最大的圆锥形容器能完全盖住桌面上一个半径为0.5分米的球.
【考点】基本不等式在最值问题中的应用,旋转体(圆柱、圆锥、圆台)
【解析】【分析】(1)根据面积得出圆锥的底面半径,利用勾股定理求出圆锥的高,代入体积公式即可;(2)利用基本不等式得出体积的最值及取得最值得条件;(3)求出圆锥内切球的半径,与0.5比较大小.
18.已知函数f(x)=|x﹣1|+|x+3|.
(1)解不等式f(x)≥8;
(2)若不等式f(x)<a2﹣3a的解集不是空集,求实数a的取值范围.
【答案】(1)解:f(x)=|x﹣1|+|x+3|= , 当x<﹣3时,由﹣2x﹣2≥8,解得x≤﹣5;
当﹣3≤x≤1时,f(x)≤8不成立;
当x>1时,由2x+2≥8,解得x≥3.
所以不等式f(x)≥8的解集为{x|x≤﹣5或x≥3}.
(2)解:因为f(x)=|x﹣1|+|x+3|≥4, 又不等式f(x)<a2﹣3a的解集不是空集,
所以,a2﹣3a>4,所以a>4或a<﹣1,
即实数a的取值范围是(﹣∞,﹣1)∪(4,+∞).
【考点】绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)求出函数f(x)的分段函数的形式,通过解各个区间上的x的范围去并集即可;(2)求出f(x)的最小值,得到关于a的不等式,解出即可.
19.已知函数f(x)=|x+1|﹣2|x|.
(1)求不等式f(x)≤﹣6的解集;
(2)若存在实数x满足f(x)=log2a,求实数a的取值范围.
【答案】(1)解:x≥0时,f(x)=x+1﹣2x=﹣x+1≤﹣6,
解得:x≥7,
﹣1<x<0时,f(x)=x+1+2x≤﹣6,无解,
x≤﹣1时,f(x)=﹣x﹣1+2x≤﹣6,
解得:x≤﹣7,
故不等式的解集是{x|x≥7或x≤﹣7}
(2)解:x≥0时,f(x)=﹣x+1≤1,
﹣1<x<0时,f(x)=3x+1,﹣2<f(x)<1,
x≤﹣1时,f(x)=x﹣1≤﹣2,
故f(x)的最大值是1,
若存在实数x满足f(x)=log2a,
只需 ≤1即可,解得:0<a≤2
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;(2)求出f(x)的最大值,问题转化为 ≤1,解出即可.
20.已知函数f(x)=|x+a|+|x﹣1|.
(1)当a=3时,求不等式f(x)≥x+3a的解集;
(2)若f(x)≤|x﹣4|的解集包含[0,1],求a的取值范围.
【答案】(1)解:当a=3时,不等式f(x)≥x+3a,即f(x)≥x+9, 当x≤﹣3时,由﹣2x﹣2≥x+9,解得x≤﹣ ;
当﹣3<x<1时,由4≥x+9,解得x≤﹣5,故不等式无解;
当x≥1时,由2x+2≥x+9,解得x≥7.
综上,f(x)≥x+3a的解集为(﹣∞,﹣ )∪(7,+∞)
(2)解:若f(x)≤|x﹣4|的解集包含[0,1],即当x∈[0,1]时,|x+a|+|x﹣1|≤|x﹣4|恒成立, 即|x+a|≤|x﹣4|﹣|x﹣1|恒成立,
等价于﹣3﹣a≤x≤3﹣a.
由题意可得,﹣3﹣a≤0,3﹣a≥1,求得﹣3≤a≤2,
故满足条件的a的取值范围为[﹣3,2]
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)利用绝对值的意义,求得不等式f(x)≥x+3a的解集.(2)由题意可得,当x∈[0,1]时,|x+a|+|x﹣1|≤|x﹣4|恒成立,等价于﹣3﹣a≤x≤3﹣a,根据﹣3﹣a≤0,3﹣a≥1,求得a的范围.
21.已知函数f(x)=|x|﹣|x﹣1|.
(1)若关于x的不等式f(x)≥|m﹣1|的解集非空,求实数m的取值集合M.
(2)记(1)中数集M中的最大值为k,正实数a,b满足a2+b2=k,证明:a+b≥2ab.
【答案】(1)解:由已知可得f(x)= , 所以fmax(x)=1,
所以只需|m﹣1|≤1,解得﹣1≤m﹣1≤1,∴0≤m≤2,
所以实数m的最大值M=2
(2)解:因为a>0,b>0, 所以要证a+b≥2ab,只需证(a+b)2≥4a2b2 ,
即证a2+b2+2ab≥4a2b2 ,
所以只要证2+2ab≥4a2b2 ,
即证2(ab)2﹣ab﹣1≤0,
即证(2ab+1)(ab﹣1)≤0,因为2ab+1>0,所以只需证ab≤1,
下证ab≤1,
因为2=a2+b2≥2ab,所以ab≤1成立,
所以a+b≥2ab 21·cn·jy·com
【考点】绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)求出函数的解析式,然后求解函数的最大值,通过|m﹣1|≤1,求解m的范围,得到m的最大值M.(2)利用分析法,证明不等式成立的充分条件即可.
22.选修4﹣5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|.
(1)证明:﹣3≤f(x)≤3;
(2)求不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集.
【答案】(1)证明:f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|= .
当2<x<5时,﹣3<2x﹣7<3.
所以﹣3≤f(x)≤3
(2)解:由(1)可知,
当x≤2时,f(x)≥x2﹣8x+15的解集为空集;
当2<x<5时,f(x)≥x2﹣8x+15的解集为{x|5﹣ ≤x<5};
当x≥5时,f(x)≥x2﹣8x+15的解集为{x|5≤x≤6}.
综上,不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集为{x|5﹣ ≤x≤6}
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)通过对x的范围分类讨论将函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|中的绝对值符号去掉,转化为分段函数,即可解决;(2)结合(1)对x分x≤2,2<x<5与x≥5三种情况讨论解决即可.
23.已知函数f(x)=|x+2|+|x﹣1|.
(1)证明:f(x)≥f(0);
(2)若 x∈R,不等式2f(x)≥f(a+1)恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)解:证明:f(x)=|x+2|+|x﹣1|, x≤﹣2时,f(x)=﹣x﹣2﹣x+1=﹣2x﹣1≥3,
﹣2<x<1时,f(x)=x+2﹣x+1=3,
x≥1时,f(x)=x+2+x﹣1=2x+1≥3,
∴f(x)≥3=f(0);
(2)解: x∈R,不等式2f(x)≥f(a+1)恒成立,即 x∈R,不等式2[|x+2|+|x﹣1|]≥|a+3|+|a|恒成立, ∴|a+3|+|a|≤6,
a≤﹣3时,﹣a﹣3﹣a≤6,∴a≥﹣4.5,∴﹣4.5≤a≤﹣3,
﹣3<a<0时,a+3﹣a≤6,成立;
a≥0时,a+3+a≤6,∴a≤1.5,∴0≤a≤1.5,
综上所述,﹣4.5≤a≤1.5 2-1-c-n-j-y
【考点】绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)分类讨论,求出f(x)的最小值,即可证明结论;(2) x∈R,不等式2f(x)≥f(a+1)恒成立,即 x∈R,不等式2[|x+2|+|x﹣1|]≥|a+3|+|a|恒成立,可得|a+3|+|a|≤6,分类讨论求实数a的取值范围.
24.设不等式﹣2<|x﹣1|﹣|x+2|<0的解集为M,a、b∈M,
(1)证明:| a+ b|< ;
(2)比较|1﹣4ab|与2|a﹣b|的大小,并说明理由.
【答案】(1)解:记f(x)=|x﹣1|﹣|x+2|= , 由﹣2<﹣2x﹣1<0解得﹣ <x< ,则M=(﹣ , ).
∵a、b∈M,∴ ,
所以| a+ b|≤ |a|+ |b|< × + × =
(2)解:由(1)得a2< ,b2< . 因为|1﹣4ab|2﹣4|a﹣b|2=(1﹣8ab+16a2b2)﹣4(a2﹣2ab+b2)
=(4a2﹣1)(4b2﹣1)>0,
所以|1﹣4ab|2>4|a﹣b|2 , 故|1﹣4ab|>2|a﹣b|
【考点】绝对值不等式的解法,不等式的证明
【解析】【分析】(1)利用绝对值不等式的解法求出集合M,利用绝对值三角不等式直接证明:| a+ b|< ;(2)利用(1)的结果,说明ab的范围,比较|1﹣4ab|与2|a﹣b|两个数的平方差的大小,即可得到结果.
25.已知不等式|x+2|+|x﹣2|<18的解集为A.
(1)求A;
(2)若 a,b∈A,x∈(0,+∞),不等式a+b<x +m恒成立,求实数m的取值范围.
【答案】(1)解:①当x<﹣2时,﹣x﹣2﹣x+2<18,解得﹣9<x<﹣2; ②当﹣2≤x≤2时,x+2﹣x+2<18,恒成立;
③当x>2时,x+2+x﹣2<18,解得2<x<9.
综上,不等式|x+2|+|x﹣2|<18的解集为(﹣9,﹣2)∪[﹣2,2]∪(2,9)=(﹣9,9).
∴A=(﹣9,9)
(2)解:∵a,b∈(﹣9,9),∴a+b∈(﹣18,18).∵a+b<x +m恒成立, ∴18≤x +m恒成立,∵x∈(0,+∞),∴x+ +m≥2 +m=4+m.
∴18≤4+m,解得m≥14.
∴m的取值范围是[14,+∞)
【考点】函数恒成立问题,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)分x<﹣2,﹣2≤x≤2,x>2三种情况去绝对值符号将不等式转化为一元一次不等式求解;(2)分别求出a+b和x +m的范围,令a+b的最大值小于x +m的最小值即可.
26.已知关于x的不等式ax2+bx+3>0的解集为(﹣1,3).
(1)求实数a,b的值;
(2)解不等式x2+a|x﹣2|﹣8<0.
【答案】(1)解:x的不等式ax2+bx+3>0的解集为(﹣1,3).
故﹣1和3是方程ax2+bx+3=0的两个根,
∴﹣1+3=﹣ ,﹣1×3= ,
∴a=﹣1,b=2
(2)解:由(1)可知a=﹣1,则x2+a|x﹣2|﹣8<0即为x2﹣|x﹣2|﹣8<0
当x≥2时,x2﹣x﹣6<0,即(x﹣3)(x+2)<0,解得2≤x<3,
当x<2时,x2+x﹣10<0,解得 <x<2,
综上所述:不等式的解集为{x| <x<3}
【考点】一元二次不等式的解法,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)根据韦达定理即可求出a,b的值,(2)需要分类讨论,分a≥2或a<2时,去绝对值,解不等式即可.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)
2921世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
2018年高考数学一轮复习真题精讲精练(2013-2017):
选修4-5 第1讲 不等式、含有绝对值的不等式
考纲剖析
1.理解绝对值三角不等式的代数证明和几何意义,
2.能利用绝对值三角不等式证明一些简单的绝对值不等式.
3.掌握|ax+b|≤c,|ax+b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法.
知识回顾
1.绝对值三角不等式
(1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b| ≤ ,当且仅当 时,等号成立;
(2)性质:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|;
(3)定理2:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤ ,当且仅当 时,等号成立.
2.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|
a的解法
不等式 a>0 a=0 a<0
|x|
|x|>a {x|x∈R,且x≠0} R
(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法
①|ax+b|≤c ;
②|ax+b|≥c .
(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法
法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.
精讲方法
一、绝对值不等式
(一)绝对值三角不等式性质定理的应用
(二)绝对值不等式的解法
(1)利用公式或平方法转化为不含绝对值的不等式。
(2)利用公式法转化为不含绝对值的不等式。
(3)利用绝对值的定义或去掉绝对值符号或利用数形结合思想求解。
(4)不等式的左边含有绝对值符号,要同时去掉这两个绝对值符号,可以采用“零点分段法”,此题亦可利用绝对值的几何意义去解。21教育网
形如|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)型的不等式主要有三种解法:
(1)分段讨论法:利用绝对值号内式子对应方程的根,将数轴分为(-∞,a],(a,b],(b,+∞)(此处设a<b)三个部分,在每个部分上去掉绝对值号分别列出对应的不等式求解,然后取各个不等式解集的并集.21cnjy.com
(2)几何法:利用|x-a|+|x-b|>c(c>0)的几何意义:数轴上到点x1=a和x2=b的距离之和大于c的全体,|x-a|+|x-b|≥|x-a-(x-b)|=|a-b|.
(3)图象法:作出函数y1=|x-a|+|x-b|和y2=c的图象,结合图象求解.
(三)含参数的绝对值不等式
把不等式问题转化为函数的图象,利用数形结合思想求解;也可以运用绝对值的几何意义求解。
含参数的不等式存在性问题,只要求存在满足条件的x即可;不等式的解集为R是指不等式的恒成立问题,而不等式的解集 的对立面(如f(x)>m的解集是空集,则f(x)≤m恒成立)也是不等式的恒成立问题,此两类问题都可转化为最值问题,即f(x)<a恒成立 a>f(x)max,f(x)>a恒成立 a<f(x)min.21世纪教育网版权所有
(四)绝对值不等式的综合问题
(1)结合一次函数的单调性和绝对值不等式的性质得证;
(2)结合二次函数的图象和一次函数的最值求解。
含有多个绝对值的不等式,可以分别令各绝对值里的式子为零,并求出相应的根.把这些根从小到大排序,以这些根为分界点,将实数分成若干小区间.按每个小区间来去掉绝对值符号,解不等式,最后取每个小区间上相应解的并集.21·cn·jy·com
小结
对于需求最值的情况,可利用绝对值三角不等式性质定理:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,通过适当的添、拆项来放缩求解.www.21-cn-jy.com
例题精讲
考点一 含绝对值不等式的解法
【例题1】 不等式|2x+1|﹣|5﹣x|>0的解集为________.
【答案】(﹣∞,﹣6)∪
【考点】绝对值不等式的解法
【解析】【解答】解:由不等式|2x+1|﹣|5﹣x|>0,可得(2x+1)2>(5﹣x)2 , 即3x2+14x﹣24>0, 解得x<﹣6或x .
故答案为:(﹣∞,﹣6)∪ .
【分析】把要解的不等式等价转化为与之等价的不等式,求解即得所求.
【变式训练1】已知函数f(x)=|x+2|+|x﹣1|.
(1)求不等式f(x)>5的解集;
考点二 含参数的绝对值不等式问题
【例题2】已知函数f(x)=2|x+a|+|x﹣ |(a≠0).
(1)当a=1时,解不等式f(x)<4;
(2)求函数g(x)=f(x)+f(﹣x)的最小值.
【答案】(1)解:∵a=1,∴原不等式为2|x+1|+|x﹣1|<4, ∴ ,或 ,或
解得 或﹣1≤x<1或无解,
∴原不等式的解集为
(2)解:g(x)=f(x)+f(﹣x)= ,
当且仅当 ,即 ,且(x+a)(x﹣a)<0,(x+ )(x﹣ )<0时取等号,
∴g(x)的最小值为 2·1·c·n·j·y
【考点】绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)对x的范围进行讨论,去绝对值符号解出;(2)利用绝对值不等式的性质和基本不等式得出最小值.【来源:21·世纪·教育·网】
【变式训练2】已知函数f(x)=|x﹣a|+|2x﹣a|(a∈R).
(1)若f(1)<11,求a的取值范围;
(2)若 a∈R,f(x)≥x2﹣x﹣3恒成立,求x的取值范围.
考点三 含绝对值的不等式的应用
【例题3】已知函数f(x)=|2x﹣a|+|x﹣1|.
(1)当a=3时,求不等式f(x)≥2的解集;
(2)若f(x)≥5﹣x对 x∈R恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)解:a=3时,即求解|2x﹣3|+|x﹣1|≥2, ①当x≥ 时,不等式即2x﹣3+x﹣1≥2,解得x≥2,
②当1<x< 时,不等式即3﹣2x+x﹣1≥2,解得x<0.
③当x≤1时,3﹣2x+1﹣x≥2,解得2x≤2,即x≤ .
∴综上,原不等式解集为{x|x≤ 或x≥2}
(2)解:即|2x﹣a|≥5﹣x﹣|x﹣1|恒成立 令g(x)=5﹣x﹣|x﹣1|= ,
则由函数g(x)的图象可得它的最大值为4,
故函数y=|2x﹣a|的图象应该恒在函数g(x)的图象的上方,
数形结合可得 ≥3,
∴a≥6,即a的范围是[6,+∞) 21·世纪*教育网
【考点】绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法
【解析】【分析】(1)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;(2)令g(x)=5﹣x﹣|x﹣1|,求出g(x)的最大值,从而求出a的范围即可.21*cnjy*com
【变式训练3】已知函数f(x)=|x﹣2|.
(1)求不等式f(x)≤5﹣|x﹣1|的解集;
(2)若函数g(x)= ﹣f(2x)﹣a的图象在( ,+∞)上与x轴有3个不同的交点,求a的取值范围. 21教育名师原创作品
真题精析
一、单选题
1.(2017 天津)已知函数f(x)= ,设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥| +a|在R上恒成立,则a的取值范围是( ) 2-1-c-n-j-y
A. [﹣2,2] B. C. D.
2.(2017 天津)设x∈R,则“2﹣x≥0”是“|x﹣1|≤1”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【出处:21教育名师】
3.(2017·天津)设θ∈R,则“|θ﹣ |< ”是“sinθ< ”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件21*cnjy*com
4.(2017·山东)设集合M={x||x﹣1|<1},N={x|x<2},则M∩N=( )
A. (﹣1,1) B. (﹣1,2) C. (0,2) D. (1,2)
5.(2014 江西)对任意x,y∈R,|x﹣1|+|x|+|y﹣1|+|y+1|的最小值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题
6.(2017 天津)若a,b∈R,ab>0,则 的最小值为________.
7.(2017 浙江)已知a∈R,函数f(x)=|x+ ﹣a|+a在区间[1,4]上的最大值是5,则a的取值范围是________. www-2-1-cnjy-com
8.(2014 重庆)若不等式|2x﹣1|+|x+2|≥a2+ a+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是________.
9.(2013 山东)在区间[﹣3,3]上随机取一个数x使得|x+1|﹣|x﹣2|≥1的概率为________.
10.(2014 湖南)若关于x的不等式|ax﹣2|<3的解集为{x|﹣ <x< },则a=________.
11.(2014 广东)不等式|x﹣1|+|x+2|≥5的解集为________.
12.(2013 重庆)若关于实数x的不等式|x﹣5|+|x+3|<a无解,则实数a的取值范围是________.
三、解答题
13.(2017 新课标Ⅲ)已知函数f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若不等式f(x)≥x2﹣x+m的解集非空,求m的取值范围.
14.(2013 辽宁)已知函数f(x)=|x﹣a|,其中a>1
(1)当a=2时,求不等式f(x)≥4﹣|x﹣4|的解集;
(2)已知关于x的不等式|f(2x+a)﹣2f(x)|≤2的解集{x|1≤x≤2},求a的值.
模拟题精练
一、单选题
1.函数的最小值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
2.已知关于x的不等式|x+2|﹣|x+3|>m有解,则实数m的取值范围是( )
A. m<﹣1 B. m≥1 C. m<1 D. m≤1
3.已知命题p:a,b,则|a|+|b|>1是|a+b|>1的充分不必要条件;命题q:已知A,B,C 是锐角三角形ABC的三个内角,向量,,则与的夹角是锐角,则( ) 【来源:21cnj*y.co*m】
A. p假q真 B. p且q为真 C. p真q假 D. p或q为假【版权所有:21教育】
4.若圆上的任意一点关于直线的对称点仍在圆上,则最小值为( )
A. B. C. D.
5.若a,bc为实数,则下列命题中正确的是( )
A. 若a>b,则ac2>bc2 B. 若a<b,则a+c<b+c
C. 若a<b,则ac<bc D. 若a<b,则
6.某工厂第一年的产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,这两年的平均增长率为x,则( )
A. B. C. D.
7.设都是正实数,且满足, 则使恒成立的c的范围是( )
A. (0,8] B. (0,10] C. (0,12] D. (0,16]
8.已知实数a,b,c,d满足a+b+c+d=3,a2+2b2+4c2+4d2=5则a的最大值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9.2002年在北京召开的国际数学家大会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形(如图).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为θ,那么sin2θ的值为( )
A. B. C. D.
10.已知2x+y=1,x>0,y>0,则 的最小值是________.
11.已知不等式的解集为{x|a<x<b},点在直线上,其中, 则的最小值为( )
A. B. 8 C. 9 D. 12
12.在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积最大的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x为 ( )
A. 35m B. 30m C. 25m D. 20m
二、填空题
13.设a>0,b>0,若 是3a与3b的等比中项,则 + 的最小值是________.
14.a,b为正数,给出下列命题:
①若a2﹣b2=1,则a﹣b<1;
②若 ﹣ =1,则a﹣b<1;
③ea﹣eb=1,则a﹣b<1;
④若lna﹣lnb=1,则a﹣b<1.
期中真命题的有________.
15.已知﹣1<a<b<2,则a﹣b的范围是________.
16.已知a>1,则不等式a+的最小值为________
三、综合题
17.将一个半径为3分米,圆心角为α(α∈(0,2π))的扇形铁皮焊接成一个容积为V立方分米的圆锥形无盖容器(忽略损耗).
(1)求V关于α的函数关系式;
(2)当α为何值时,V取得最大值;
(3)容积最大的圆锥形容器能否完全盖住桌面上一个半径为0.5分米的球?请说明理由.
18.已知函数f(x)=|x﹣1|+|x+3|.
(1)解不等式f(x)≥8;
(2)若不等式f(x)<a2﹣3a的解集不是空集,求实数a的取值范围.
19.已知函数f(x)=|x+1|﹣2|x|.
(1)求不等式f(x)≤﹣6的解集;
(2)若存在实数x满足f(x)=log2a,求实数a的取值范围.
20.已知函数f(x)=|x+a|+|x﹣1|.
(1)当a=3时,求不等式f(x)≥x+3a的解集;
(2)若f(x)≤|x﹣4|的解集包含[0,1],求a的取值范围.
21.已知函数f(x)=|x|﹣|x﹣1|.
(1)若关于x的不等式f(x)≥|m﹣1|的解集非空,求实数m的取值集合M.
(2)记(1)中数集M中的最大值为k,正实数a,b满足a2+b2=k,证明:a+b≥2ab.
22.选修4﹣5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣5|.
(1)证明:﹣3≤f(x)≤3;
(2)求不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集.
23.已知函数f(x)=|x+2|+|x﹣1|.
(1)证明:f(x)≥f(0);
(2)若 x∈R,不等式2f(x)≥f(a+1)恒成立,求实数a的取值范围.
24.设不等式﹣2<|x﹣1|﹣|x+2|<0的解集为M,a、b∈M,
(1)证明:| a+ b|< ;
(2)比较|1﹣4ab|与2|a﹣b|的大小,并说明理由.
25.已知不等式|x+2|+|x﹣2|<18的解集为A.
(1)求A;
(2)若 a,b∈A,x∈(0,+∞),不等式a+b<x +m恒成立,求实数m的取值范围.
26.已知关于x的不等式ax2+bx+3>0的解集为(﹣1,3).
(1)求实数a,b的值;
(2)解不等式x2+a|x﹣2|﹣8<0.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)
10
点击下载
同课章节目录
点击下载
VIP下载