课件30张PPT。“总司令”,全国或一个方面的军队的最高统帅,这里指的是朱德总司令。“行军锅”就是行军时煮食物或烧水的器具。一口行军锅,演绎了一个动人的故事;一口行军锅,传递了一份真挚的关爱;一口行军锅,再现了伟人平易近人的风采。让我们一起走进那峥嵘岁月。体会那份感人的情怀。第 一 课时1.认识12 个生字;会写10 个生字;理解“泥泞、报晓、奚落”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)淅左窄右宽。“木”捺变点,“斤”末笔为悬针竖。xī沥右部“厂”撇伸展至左部提的下端。lì泞左窄右宽。“丁”字的横要长一些。nìng袖左窄右宽。“由”略扁,短于左部。xiù伍“亻”竖在撇中部起笔;“五”横画间隔均匀。wǔ嗓“口”稍小,“木”横稍长,撇、捺要舒展。sǎnɡ陕左部狭长;“夹”点、撇呼应,竖撇与捺伸展。shǎn厚“日”“子”两字要写得扁一些。hòu炊“欠”上部稍偏右,最后一捺舒展。chuī亏“亏”字的最后一笔出钩要在竖中线上。kuī锅 秃 吠 雄 势
浆 截 唇 挡
guōtūfèixióngshìjiāngjiéchúndǎng犬吠 陕西 踉跄
顺势 嘴唇 懵懂
炊具 泥泞fèishǎnliàng qiàngshìchúnměngchuīnìng片兴糊泥泞:
黑沉沉:
偶尔:
信天游:因有烂泥而不好走。
造句:一下雨,这条路就变得泥泞不堪。
状态词。形容黑暗(多指天色)。
造句:暴雨来临前,天空黑沉沉的。
间或;有时候。
造句:偶尔有几只小鸟从我们头顶飞过。
陕北民歌中的一类曲调。一般是两句一段,短的只有一段,长的接连数十段。用同一曲调反复演唱,反复时曲调可以灵活变化。
造句:远处的山梁上传来信天游的歌声。踉跄:
顺势:
火辣辣:
轻松:
爽快:
走路不稳。
造句:他踉跄着走了几步,一头栽倒在地。
顺着情势。
造句:见靠门有个位置空着,我就顺势坐了下去。
形容动作、性格泼辣;言辞尖利。
造句:她长得十分秀美, 性格却是火辣辣的。
不感到有负担;不紧张。
造句:他轻松地通过了考试。
舒适痛快。
造句:喝一口清凉的山泉水,顿时觉得浑身爽快。劈头盖脸:
奚落:
热浪:
正对着头和脸盖下来,形容来势凶猛。也说劈头盖脑、劈头盖顶。
造句:大雨劈头盖脸地打下来,人们根本来不及躲闪。
用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。
造句:对于大家的奚落,她只能默默忍受。
借指热烈的场面、气氛等。
造句:《中国汉字听写大会》的播出,掀起了一场听写汉字的热浪。轻松 轻快“轻松”和“轻快”都有轻松、没有压力的意思。
“轻松”侧重于不紧张,没有负担,多用于感觉;“轻快”常用于形容心情、动作、曲调等。
1.在这里,每一天的生活都轻松自在。
2.春姑娘迈着轻快的脚步来到人间。相同点:不同点:造 句: 点击
听朗读第一部分(第1-3 自然段)雨夜行军。写八路军冒雨在黄土高原泥泞的道路上走了一夜,天亮前绕行一个村子。
第二部分(第4-9 自然段)带伤前行。写脚上有伤的老陈头挑着沉重的行军锅在雨中艰难地行走。
第三部分(第10-15 自然段)抢走挑子。写行军途中,有人主动帮老陈头挑挑子。
第四部分(第16-20 自然段)得知真相。写老陈头最后得知了帮他挑行军锅的是朱总司令,很感动。交流分段情况和眉善目的老同志,嘴唇厚厚的说一说文中哪些是对总司令的外貌描写?本文写战争年代,朱德总司令主动帮助因为脚受伤而行走困难的炊事员挑行军锅的事,赞颂了朱德总司令关心战士、平易近人的可贵品质。1.给加点字注音。
( ) ( ) ( )
行军锅 光秃秃 犬吠
( ) ( ) ( )
雄鸡 顺势 泥浆
( ) ( ) ( )
一截 嘴唇 挡开 jiéguōtūfèixióngshì﹒﹒﹒﹒﹒﹒chúndǎng ﹒﹒﹒jiāng2.根据拼音写词语。ní nìng xiù biāo duì wu
sǎng zi shǎn běi hòu dù泥 泞嗓 子袖 标陕 北队 伍厚 度chuī jù xìng kuī xī xī lì lì
炊 具幸 亏淅 淅 沥 沥
心灵手巧 3.照样子写词语。
(1)光秃秃(ABB式):________ ________ ________ ________
(2)人影幢幢(ABCC式):____________ ____________ ____________
(3) 劈头盖脸(含人体器官):__________ __________ __________
绿油油黑沉沉热乎乎 红彤彤得意洋洋秋风瑟瑟喜气洋洋提心吊胆耳聪目明4.在括号里填上合适的词语。
一( )泥泞 一( )油桶 一( )锅 ( )的四川话 ( )的背影 ( )的老同志和眉善目片个口火辣辣宽厚5.根据提示写句子。
(1)队伍里,有人憋着嗓子在哼“信天游”。 (缩句)
___________________________________________________
(2)老陈头说:“多谢了!我自己挑得动。”(改为第三人称转述句)
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(3)“老陕”一见到老陈头,劈头盖脸就嚷道。(用加点词语写句子)
__________________________________________________老陈头说,多谢了,他自己挑得动。有人在哼“信天游”。示例:孩子有缺点要耐心教育,不能劈头盖脸地打骂他。﹒﹒﹒﹒课件33张PPT。第 二 课时1.有感情地朗读课文,体会文章所要表达的思想感情。了解朱德总司令是在什么情兄下帮时老陈头挑行军锅的,体会朱德总司令关心战士、平易近人的可贵品质。(重点)
2.体会人物对话在文中的作用以及表达效果。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题:
从文中可以看出总司令有什么品质?
串珠问题:
1.一读:读课文,思考八路军是在怎样的情况下行军的,老陈头遇到了什么情况。
2.二思:从朱德总司令的动作、语言中,可以看出他怎样的特点?
3.三品:老陈头是怎么知道朱德总司令的身份的?
4.四悟:学习了本文,你最大的收获是什么?“莫要紧,我帮你挑一截子,再还给你!”抢挑子的也是个和眉善目的老同志,嘴唇厚厚的,道出一口四川话,火辣辣的。“莫要紧,我帮你挑一截子,再还给你!”通过语言描写表现了朱总司令的憨厚、淳朴;“和眉善目、嘴唇厚厚的”写出了朱总司令的外貌特点;“四川话、火辣辣”为下文揭开朱总司令的身份埋下了伏笔。品析:语言描写、外貌描写、伏笔“我跑了,你就去司令部要人!”老同志也打了个哈哈,挑起油桶和行军锅一阵风似的走了。从此处可以看出朱总司令风趣、幽默。“一阵风”说明走得快,也写出了朱总司令豪爽的性格特点。“我跑了,你就去司令部要人!”此处暗示这个人是司令部的人。理解:伏笔、语言描写、动作描写、夸张概念
夸张是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞手法。
作用
深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。认识夸张“真是朱老总呀!”老陈头突然记起来了,那次总部开大会,他远远地在队伍后头听过朱总司令做报告,那口火辣辣的四川话……想到这,老陈头心头涌起一股热浪,呆呆地站住,往前边望了一阵,想找到那个宽厚的挑了炊具的背影。“火辣辣的四川话”照应了前文,这是老陈头对朱总司令的印象,也是倍感亲切的原因。“热浪”是老陈头被朱总司令的行为感动所产生的内心感受。“呆呆地”这一神态描写,表现了朱总司令这么大的官会帮一个炊事员挑担子,让老陈头意想不到,非常惊讶。语言描写、照应、神态描写品析:请你仿写一个夸张句。这人心真小,连针尖大的小事,他也要计较一番。相信你还能说出更多这样的句子,试一试吧!仿写同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题:从总司令挑行军锅这件事,可以看出他关心战士、平易近人的高尚品质。从文中可以看出总司令有什么品质?1.一读:读课文,思考八路军是在怎样的情况下行军的,老陈头遇到了什么情况。八路军在雨夜泥泞的黄土高原上行军。因为走路时间长,很疲劳,老陈头脚上还有伤,背的东西大而重,走路一扭一拐,有点踉跄。串珠问题:2.二思:从朱德总司令的动作、语言中,可以看出他怎样的特点?从朱德总司令的动作、语言中,可以看出朱总司令风趣、幽默、豪爽的性格特点。3.三品:老陈头是怎么知道朱德总司令的身份的?老陈头是从“老陕”的奚落中知道朱德总司令身份的。4.四悟:学习了本文,你最大的收获是什么?学习了本文,我知道战争年代很艰苦,革命战士很坚强,我们的幸福生活来之不易,感受到朱总司令关心战士、平易近人的高尚品质。还学到了运用多种描写方法表现人物特点,表达文章中心。总司令
挑行军锅雨夜行军:泥泞 越过 才 绕一扭一拐 擦去 糊带伤前行:平易近人
关心战士伸出 抓过 起肩就走抢过挑子:奚落 涌起一股热浪得知真相:本文写战争年代,朱德总司令主动帮助因为脚受伤而行走困难的炊事员挑行军锅的事,赞颂了朱德总司令关心战士、平易近人的可贵品质。朱德的扁担
1928年4月,朱德、陈毅带领湘南起义的队伍,到达井冈山革命根据地的砻市,同毛泽东带领的工农革命军会师,组成工农革命军第4军(不久改称中国工农红军第4军),毛泽东任党代表,朱德任军长。井冈山革命根据地地处罗霄山脉中段,是湘赣两省的交界。周围五百里都是崇山峻岭,地势十分险要。1928年11月中旬,红军集合在宁冈、新城、古城一带,进行冬季训练。由于湘赣两省敌军的严密封锁,井冈山根据地同国民党统治区几乎断绝了一切贸易往来,根据地军民生活十分困难,所需要的食盐、棉花、布匹、药材以及粮食奇缺,筹款也遇到很多困难。红军官兵除粮食外,每人每天5分钱的伙食费也难以为继。一日三餐大多是糙米饭、南瓜汤,有时还吃野菜,严冬已到,战士们仍然穿着单衣。
为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题,红4军司令部发起下山挑粮运动。这些粮食大部分从宁冈的大陇运来。大陇的粮食是砻市、古城等地集中起来存在那里的。朱德也常随着队伍去挑粮,一天往返50公里,光是空手上山下
山都很吃力。但他的两只箩筐每次装得满满的,
走起路来十分稳健利落,年青力壮的小伙子也常
被他甩得老远。战士们从心眼里敬佩朱军长,但又心疼他。四十开外的人了,为革命日理万机,还要翻山越岭去挑粮,累坏了怎么办?大家一商量,就把他的扁担藏了起来。朱德没了扁担,心里很着急,他让警卫员到老乡那儿买了一根碗口粗的毛竹,自己动手,连夜做起了扁
担。月光下,他破开竹子,熟练地削、刮
、锯,一会儿就把一面黄一面白的半片竹
子,做成了一根扁担。为防止战士们再藏
他的扁担,就在上面刻了“朱德记”三个
大字。
第二天,三星未落,挑粮的队伍又出
发了,朱德仍然走在战士们中间,大家看见他又有了一根新扁担,感到十分惊奇,崇敬之外更增添了几分干劲。从此,朱德的扁担的故事传开了。井冈山军民为了永远纪念朱德这种身先士卒、艰苦奋斗的精神,专门编了一首歌赞颂他:“朱德挑谷上坳,粮食绝对可靠,大家齐心协力,粉碎敌人‘围剿’。”华北收复赖群雄,猛士如云唱大风。自信挥戈能退日,河山依旧战旗红。(《赠友人》朱德)
李广从来先将士,卫青未肯学孙吴。(《送浑将军出塞》高适)形容军纪严明的成语秋毫无犯 纤毫无犯 鸡犬不惊 令行禁止 节制之师关于担子的歇后语八十岁公公挑担子——心有余而力不足
剃头匠的担子——一头热,一头冷
放下担子聊天——撂下了重话描写同甘共苦的成语患难与共 同舟共济 风雨同舟 和衷共济 一瓜共食 休戚与共本文写的是革命战争年代朱德总司令主动帮助因为脚伤而行走困难的炊事员挑行军锅的事,表现了朱总司令关心战士、平易近人的可贵品质。参考答案:
xī lì ní nìng xiù biāo sǎng zi xìng kuī
淅沥 泥 泞 袖 标 嗓 子 幸 亏
shǎn běi hòu dù chuī jù duì wu lì qīng
陕 北 厚 度 炊 具 队 伍 沥 青读一读,写一写。哎(āi)——同志哥! 你放下,我自己来!
莫要紧,我帮你挑一截子,再还给你!
多谢了!我自己挑得动。
我看见你脚上的血印子了,还有好几里路才到目的地,你就莫客气了!
同志哥,你可不要把担子挑跑了。
我跑了,你就去司令部要人!读一读每组的两句话,说一说,你从每组对话中体会到什么?参考答案:第一组对话体现了朱总司令帮助战士的诚恳态度。第二组对话说明了帮助的原因,表现了朱总司令关心战士的品质。第三组对话风趣幽默,体现了人物间和谐的关系。夜雨淅淅沥沥,黄土高原一片泥泞。……村子里黑沉沉的,只偶(ǒu)尔响起几声犬吠。当队伍从村子边上绕过去时,远处才有雄鸡打鸣报晓。
参考答案:文章以这样的环境描写开头,交代了事情发生的环境,这是战争年代少有的宁静,为故事本身营造了一个良好的氛围,给人留下美好、深刻的印象。同时,道路泥泞、冒雨夜行,让我们深刻体会到战争年代的艰苦和战士们坚韧的品质。读一读下面描写环境的句子,说一说文章以这样的描写开头有什么好处。一、给加点字注音。
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铁锅 阻挡 英雄
____ ____ ____
势力 嘴唇 豆浆﹒﹒﹒﹒﹒﹒jiāngguōdǎngxióngshìchún二、辨字组词。
淅 ( ) 泞 ( )
晰 ( ) 拧 ( )
袖 ( ) 嗓 ( )
油 ( ) 噪 ( )
陕 ( ) 炊 ( )
峡 ( ) 吹 ( )
吹牛淅沥清晰泥泞拧干袖子石油嗓门噪音陕北峡谷炊具三、给下列句子中加点的字选择恰当的意思,在括号里填序号。
【厚】①扁平物上下两个面之间的距离大(跟“薄”相对);
②不刻薄,待人诚恳;③重视,推崇;④(感情)深。
1.他为人忠厚老实,特别可靠。( )
2.做人不能厚此薄彼。( )
3.他的嘴唇很厚。( )
4.天气太冷了,我已经把厚棉袄穿上了。( )
5.丁丁和明明结下了深厚的友谊。( )④②③①①﹒﹒﹒﹒﹒四、根据意思写词语。
1.没有预料到,突然。( )
2.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。( )
3.正对着头和脸盖下来,形容来势凶猛。
( )劈头盖脸冷不防奚落