人教版小学六年级数学下 比例的基本性质 课件

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名称 人教版小学六年级数学下 比例的基本性质 课件
格式 zip
文件大小 203.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2018-01-31 10:58:12

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文档简介

课件11张PPT。比例的基本性质一、认识比例各部分的名称两个外项之积是2.4×40=两个内项之积是1.6×60=9696二、探究比例的基本性质 组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 80 : 2 200 : 5内项外项40040080×5 2×200 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。 这叫做比例的基本性质。 你发现了什么? 1、应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确:⑵ 6 :3 = 8 :5⑶ 0.2 :2.5 = 4 :50⑴ 2 :3 = : ⑷ 1.2 :0.6 = 10 :5√√××三、反馈与巩固(对)(错)(对) 2、用比例的意义判断下面的比例是否正确:⑶⑴ 3 : 5 = 9 : 15⑵ 2.5 : 5 = 25 : 0.5B C B 4、填空:
(1)在比例里,两个内项的积是18,
其中一个外项是2,另一个外项是( )。
(2)如果5a=3b,那么,a:b = ,
b:a = 。93:55:35、课外思考:下面四个数最多能组成几个比例,把组成的比例写出来

2、4 、5和10。四、总结与归纳五、布置作业:
课本P36 2、5
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